电脑房管理制度【最新5篇】

电脑房管理制度 篇一

电脑房是现代学校不可或缺的重要资源，为了保证电脑房的正常运营和学生的良好使用体验，学校制定了一套严格的电脑房管理制度。本文将从几个方面介绍该管理制度的具体内容和实施情况。

首先，电脑房管理制度规定了学生使用电脑房的时间和方式。根据学校的课程安排和学生的学习需求，电脑房开放时间主要分为两个时段：上午的正常课程时间和晚上的自习时间。在这些时间段内，学生可以根据自己的学习计划和需求自由使用电脑房。然而，为了确保每个学生都能够有足够的时间使用电脑，管理制度规定了每次使用的时间限制，通常为每人每次1小时。此外，电脑房的使用方式也有一定规定，例如禁止私自下载非法软件、观看不良网站等。

其次，电脑房管理制度还规定了学生使用电脑房时需要遵守的行为准则。首先是尊重他人的使用权利和隐私。学生在使用电脑时要保持安静，不得干扰他人。同时，学生还需遵守学校的网络使用规定，不得进行任何违法犯罪活动，不得散布谣言或传播不良信息。此外，学生不得私自修改电脑硬件和软件设置，不得擅自更改电脑配置和网络连接方式。

再次，电脑房管理制度还规定了学校针对电脑房设备和网络的维护和管理措施。学校会定期对电脑房设备进行检查和维修，确保设备的正常运行。同时，学校还会配备专门的网络管理员，负责监控电脑房网络的安全和稳定性。在学校的管理制度中，学生也被要求积极参与电脑房的维护管理，如保持电脑房的整洁、及时上报设备故障情况等。

最后，电脑房管理制度还规定了违反规定的惩罚措施。对于故意损坏设备、盗窃他人财物、故意干扰他人学习等行为，学校将严肃处理，并按照相应规定进行处罚，包括扣除学分、停用电脑房使用权等。

总之，学校的电脑房管理制度为保障学生正常使用电脑房提供了有力的保障。通过明确的时间和方式规定、行为准则、设备和网络维护管理措施以及相应的违规惩罚措施，学校在维护电脑房秩序和学生权益方面做出了充分的努力。

电脑房管理制度 篇二

电脑房管理制度的完善对于学校的信息化建设和学生的学习效果起着重要的促进作用。在我校，我们制定了一套科学合理的电脑房管理制度，以确保电脑房的有效利用和学生的良好使用体验。本文将从几个方面介绍该管理制度的制定背景、目标和实施效果。

首先，电脑房管理制度的制定是为了更好地满足学生的学习需求。随着信息技术的快速发展，电脑已经成为学生学习不可或缺的工具。然而，如果电脑房的使用方式混乱，学生的使用需求无法得到满足，将会影响学生的学习效果和学校的信息化建设。因此，我们制定了电脑房管理制度，以规范学生的使用行为，提高学生的学习效果。

其次，电脑房管理制度的目标是保证电脑房的正常运营和学生的良好使用体验。通过规定学生使用电脑房的时间和方式，我们可以确保每个学生都有足够的时间使用电脑，并且不会因为使用时间过长而影响其他学生的使用权益。同时，通过规定学生在电脑房内需要遵守的行为准则，我们可以保持电脑房的安静和秩序，提供一个良好的学习环境给每个学生。

再次，电脑房管理制度的实施效果是显著的。在我们的电脑房管理制度下，学生的电脑使用时间得到了合理的安排，每个学生都能够有足够的时间使用电脑。同时，学生在电脑房内的行为也更加规范，学生之间的互相干扰现象大大减少。此外，电脑房设备的维护和管理也变得更加有序，设备的故障率明显下降，网络的安全和稳定性得到了更好地保障。

总之，电脑房管理制度的制定和实施对于学校的信息化建设和学生的学习效果起着至关重要的作用。通过合理的时间和方式规定、行为准则的制定、设备和网络的维护管理以及相应的违规惩罚措施，我们保障了电脑房的正常运营和学生的良好使用体验。在今后的工作中，我们将进一步改进和完善电脑房管理制度，为学生提供更好的信息化学习环境。

电脑房管理制度 篇三

　　一、严格执行计算机房使用守则，定期检查执行情况，发现存在问题，及时纠正。

　　二、用机前先检查机器和电源是否良好，提前接通电源，做好用机前各种准备工作。

　　三、计算机管理人员、计算机教师用机时，应以身作则，模范遵守计算机房使用守则。

　　四、定期检查机房各种设备是否完好，了解掌握设备状况，使设备处于良好状态。

　　五、有故障不能使用的机器设备应搬出机房，另行保管，以防错用。

　　六、经常打扫机房，擦试机器，保持机房和机器的清洁干净、放置整齐。

　　七、注意保持机房正常合适温度、湿度，做好防高温、防潮工工作，使机房和机器处于良好的使用环境。

　　八、妥善的保管原始软件，所有软件都应有备份，保证备用无病毒。一般情况下应使用复制盘，软盘上的标签名称要与实际内容相一致。

　　九、管理用计算机不得随意使用外来软件，必须使用时，应经过病毒检查和处理。

　　十、经常清点和掌握机房各种物品的库存情况，及时购置机房所需设备的物品，保证教学用机，提高机器利用率。

　　十一、计算机软件、资料只能在机房使用，不宜外借和带出机房。

　　十二、每台计算机都应有独立的使用和修理登记卡，期未应做好所有计算机的各种统计工作。

　　十三、计算机外修时，要做好详细登记，清点、检查、办好手续以防丢失。

　　十四、计算机发生故障时，要记录故障情况和处理意见，并查明原因，及时检修，重大故障，事故要及时上报。

　　十五、做好所有设备，包括硬件、软件、资料等的入帐登记，做到帐物一致。

　　十六、认真做好各种消耗物品购买、使用、消耗品种、数量情况的登记。

　　十七、外单位人员使用机时，须经学校有关领导批准。

　　十八、本校教职工用机时，应山计算机室人员安排，并填写用机情况登记。

　　十九、下班前认真检查机房机器、电源、门、窗、盖布等是否关好、盖好。

　　二十、认真做好安全、防火、防盗工作，放假期间要 电源。

电脑房管理制度 篇四

　　电脑机房管理人员负有以下职责：

　　1、务必对机房的环境条件、地线系统、供电系统和机房内的设备进行定期检查。

　　2、对机房设备应定期保养，保证计算机运行可靠性。

　　3、每日、每周定期进行机房的卫生清洁工作，保持机房整洁。

　　4、加强机房安全保卫工作，严守操作规程，不带电操作，不随意拆卸机器。

　　5、经常检查各种用电设备，做好防火、防水工作。实施科学管理，提高计算机的利用率。

电脑房管理制度 篇五

　　娃娃电脑房是学校教学场所，为了加强管理，提高计算机使用效率，给师生创造一个文明、整洁、安全、有序的`教学环境，保证教学的顺利进行，特制订本制度：

　　1、幼儿进入电脑专用室上课，应提前排好队，有序进入教室，按指定座位就坐，下课时依次离开教室，防止拥挤。

　　2、使用专用教室，应爱

护电脑房的一切设施，计算机、桌椅、门窗、照明等。

　　3、严禁携带与教学无关的物品进入电脑房，始终保持电脑房的干净、整洁，不准在室内吃零食、玩玩具；不准乱扔杂物或随地吐痰；严禁在桌面上刻画涂写。

　　4、教师应对幼儿加强安全教育。不准在室内随意走动、跑动、出入、大声喧哗；不准用手脚触摸电线、电源开关及其他有关辅助设施，保持机房安静。

　　5、每次在幼儿操作之前，应由教师按照电脑操作规程帮助幼儿打开电源、开好机。

　　6、使用完专用室后，教师应在使用情况登记簿上认真记录，并按照操作规程切断所有电器和电源，椅子整齐摆放，关好门窗，方可离开。

　　7、在使用电脑的过程中如发现电脑有异常情况或者发生故障时应及时向电教组成员联系，详细说明故障原因，不得私自拆装电脑。