高一历史必修一第二课知识点【精选3篇】
高一历史必修一第二课知识点 篇一
第一篇内容
在高一历史必修一的第二课中，我们将学习中国古代的社会变迁。这个阶段的历史是中国历史上非常重要的一段时期，也是我们了解中国古代社会发展的基础。
首先，我们将学习的是中国古代的封建社会。封建社会是中国古代社会的主要形式，它是以封建地主阶级为统治阶级的社会形态。在封建社会中，地主阶级掌握着土地和财富的大部分，而农民则是主要的劳动力。这种社会形态在中国历史上持续了很长一段时间，直到近代的资本主义社会的出现。
其次，我们将学习的是中国古代的奴隶社会。奴隶社会是中国古代社会的初期形态，它是以奴隶主阶级为统治阶级的社会形态。在奴隶社会中，奴隶主阶级拥有奴隶作为劳动力，而奴隶则失去了自由和人权。这种社会形态在中国历史上持续了很长一段时间，直到封建社会的出现。
最后，我们将学习的是中国古代的农耕社会。农耕社会是中国古代社会的主要形态，它是以农民阶级为主体的社会形态。在农耕社会中，农民以农业为生，他们种植作物，养殖家畜，为社会提供粮食和其他生产资料。农耕社会是中国历史上最长久的社会形态，它在中国古代社会发展中起到了至关重要的作用。
通过学习这些知识点，我们可以更好地了解中国古代社会的发展和变迁。这些社会形态的转变是中国历史上的重要事件，对于我们理解中国古代社会的特点和演变具有重要意义。同时，通过对这些知识点的学习，我们可以更好地认识到历史对于我们现在的影响和启示，从而更好地面对未来的挑战。
高一历史必修一第二课知识点 篇二
第二篇内容
在高一历史必修一的第二课中，我们将学习中国古代的社会变迁。这个阶段的历史是中国历史上非常重要的一段时期，也是我们了解中国古代社会发展的基础。
首先，我们将学习的是中国古代的封建社会。封建社会是中国古代社会的主要形式，它是以封建地主阶级为统治阶级的社会形态。在封建社会中，地主阶级掌握着土地和财富的大部分，而农民则是主要的劳动力。封建社会的特点是地主阶级的剥削和压迫，农民的贫困和苦难，这种社会形态在中国历史上持续了很长一段时间，直到近代的资本主义社会的出现。
其次，我们将学习的是中国古代的奴隶社会。奴隶社会是中国古代社会的初期形态，它是以奴隶主阶级为统治阶级的社会形态。在奴隶社会中，奴隶主阶级拥有奴隶作为劳动力，而奴隶则失去了自由和人权。奴隶社会的特点是奴隶主阶级对奴隶的残酷剥削和压迫，这种社会形态在中国历史上持续了很长一段时间，直到封建社会的出现。
最后，我们将学习的是中国古代的农耕社会。农耕社会是中国古代社会的主要形态，它是以农民阶级为主体的社会形态。在农耕社会中，农民以农业为生，他们种植作物，养殖家畜，为社会提供粮食和其他生产资料。农耕社会是中国历史上最长久的社会形态，它在中国古代社会发展中起到了至关重要的作用。
通过学习这些知识点，我们可以更好地了解中国古代社会的发展和变迁。这些社会形态的转变是中国历史上的重要事件，对于我们理解中国古代社会的特点和演变具有重要意义。同时，通过对这些知识点的学习，我们可以更好地认识到历史对于我们现在的影响和启示，从而更好地面对未来的挑战。
高一历史必修一第二课知识点 篇三
高一历史必修一第二课知识点
对于必修一的历史内容，大家掌握得如何了呢?还记得在第二课的课本上，我们学习了哪个知识点吗?第二课我们接触了秦朝中央集权制度的相关内容。下面是百分网小编为大家整理的高一历史必修知识归纳，希望对大家有用!
高一历史必修一第二课知识
秦朝中央集权制度的形成
一、中央集权制度形成的背景——秦的统一
1.背景
春秋战国诸侯争霸兼并战争
2.条件
①经济：秦国经过商鞅变法，实力增强
②思想：法家学说为秦的统一奠定理论基础
③客观：人民渴望统一
④主观：秦王嬴政的雄才大略
3.建立
公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
4.措施(巩固统一)
颁布秦律;统一度量衡、货币、车轨;统一文字;修驰道、开通灵渠、修长城、移民等。
5.影响
①结束了长期的诸侯割据局面，建立了统一的专制主义中央集权的秦王朝，促进封建经济文化的发展。
②有利于各地区经济文化的交流、民族融合，巩固国家统一。
③有利于以华夏族为主体的中华民族的形成。
二、皇帝制度
1.内容 ①权力高度集中天下大权，集于中央 中央大权，集于皇帝②皇权至上皇帝总揽政治、经济、军事等一切大权;皇帝有权任免中央和地方的主要官员。③皇帝独尊(皇帝神圣)创制皇帝专用称号(朕、 制、诏 、玺)④皇位世袭
2.特点 皇位世袭——权力的`不可转移 皇权至上——地位的不可僭越 这是中国古代专制制度的重要特征
三、中央官制
1.内容：三公九卿 丞相——百官之首，帮助皇帝处理全国政事
御史大夫——副丞相，上传下达，负责监察百官太尉——管理全国军务九卿(诸卿)：中央政府的职能部门，分管国家各项具体事务
2.特点 ①主要官职在地位、职责和权力方面相互配合，彼此牵制，军政大权掌握在皇帝手中。
②军政大事，先进行朝议，最后由皇帝裁决，以减少决策失误。
3.利弊 利：一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。弊：因皇权过大，易形成君主专制独裁，缺乏对皇帝的监督与制约的机制。
四、郡县制
1.背景：①春秋战国时期，一些诸侯国已陆续在新建并的地区设郡县②秦统一后，通知区域空前扩大③李斯建议在全国推行郡县制
2.内容：秦始皇把全国分为36个郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分若干县
建立相应的地方官僚机构，郡守、县令由皇帝直接任免
3.影响：实现了对地方政权直接有效的控制
把全国每个地方每户人家都纳入国家政治体制之中，巩固了国家的统一。
高一历史必修一基础知识
明清君主专制的加强
一、宰相制度的废除
1.原因
根本——宰相制度妨碍皇权的高度集中
直接——胡惟庸案
2.措施
裁撤中书省和丞相，权分六部，以后不许再立丞相
3.影响
加强了君主专制
有利于防止权臣专政，巩固统治
缺少制约君权的机制
二、内阁的创立
1.原因
减轻皇帝沉重政务，协助皇帝处理政事
2.形成与发展
明太祖——设置殿阁大学士作为侍从顾问 (奠基)
明成祖——选拔翰林院官员入职文渊阁，参与机密事务的决策 (正式形成)
明宣宗——票拟
明英宗——票拟制度化 (发展)
明神宗——张居正任内阁首辅时，大权尽归内阁 (顶峰)
3.性质
不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是内侍机构。
内阁是君主专制强化的产物，不能对皇权起制约作用。
4.权力
阁臣升降由皇帝决定，职权大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳还取决于皇帝的批红。
三、军机处的设立
1.过程
(1)清初(皇太极)： 仿明制，设内阁，置六部(奏章票拟)
议政王大臣会议(定夺军国机要)， 皇权受到很大限制
(2)康熙：设南书房(参与机务，起草谕旨)
中枢机构一分为三：内阁、议政王大臣、南书房
(3)雍正：为办理西北军务，设军机处(上传下达)
2.特点
简 速 密
3.职能
军机大臣品级不高，但都由皇帝钦定，不得私自与官员交往
皇帝召见，只能跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决
军机大臣按皇帝旨意将诏令拟写成文，经皇帝审批后，传达执行
4.影响
提高了行政效率，能快速处理各种文书
全国军政大权集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。
高一历史必修二知识总结
(一)古代中国的农业经济
1古代中国农业主要耕作方式的变革
1、原始农业的产生：“刀耕火种”、“火耕”
2、距今七八千年前：中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”时代
3、春秋战国时期：铁犁牛耕，中国古代农业的传统耕作方式形成。
汉代牛耕逐渐普及全国。东汉时出现了一牛挽犁代替耦犁，这种耕作方式便于牛耕普及。
2了解古代中国的农业经济的基本特点
以小农户个体经营为主的农业经营方式，是古代中国农业经济的基本特点。
3、古代水利建设概况
1、夏商周：农田水利有较大发展。
2、春秋战国：战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰，水工郑国在秦国修的郑国渠。
都江堰
3、秦：灵渠
4、两汉：西汉汉武帝亲到黄河工地命文武百官背土，东汉王景治黄河才基本解除了黄河水患。
5、隋炀帝：开通了大运河，是世界上最早、最长的运河。
6、唐朝：设专职官员管理水利事业，各地兴修了不少水利工程，还创制了新的灌溉工具筒车。
(二)古代中国的手工业的发展
了解古代中国在纺织、和制瓷等手工业部门取得的主要成就：
1、纺织业主要成就：
(1)原料使用先后顺序：麻葛丝棉。
(2)丝绸之路：汉代开辟。丝绸远销以罗马为中心的地中海地区。
(3)唐代私营纺织作坊兴起，官营纺织业也有相当大的规模，朝廷征收民间纺织品的数量相当可观。
2、冶金业主要成就：
商周时期青铜器铸造工艺特点：分布广，规模大，水平高。战国以后以铁器为主，汉代冶铁开始使用煤炭做燃料，供风形式也发生了革命性的变化。
3、制瓷业取得的主要成就：
(1)先有陶后有瓷
(2)陶器：a、产生——原始时代彩陶b、发展：山东龙山文化——蛋壳黑陶c、独特技术——唐三彩d、陶瓷过渡时期：商代中期到东汉晚期。
