师德考核内容【优选6篇】
师德考核内容 篇一
师德考核内容对于教师的职业发展至关重要。师德是教师职业道德的核心,教师要具备良好的师德才能更好地履行自己的教育使命。下面将介绍一些常见的师德考核内容。
首先,教师的专业素养是师德考核的重要内容之一。教师应具备扎实的学科知识和教学方法,能够熟练运用各种教育教学手段和技巧,为学生提供优质的教育资源和教学环境。教师还应不断学习和进修,提高自身的教学水平和专业素质。
其次,教师的教育教学能力也是师德考核的重要内容。教师要能够灵活运用多种教学方法和手段,根据学生的特点和需求,设计和实施有效的教学方案。教师还应注重培养学生的创新思维和实践能力,引导学生主动参与学习,培养学生的综合素质。
此外,教师的教育教学态度和方式也是师德考核的重要内容。教师应以学生为中心,关注学生的学习和发展需求,尊重学生的个性和差异,激发学生的学习动力和兴趣。教师还应注重培养学生的品德和价值观,引导学生树立正确的人生观和价值观。
此外,教师的师德行为也是师德考核的重要内容。教师应严格遵守职业道德规范,坚守教育教学的伦理原则,不得利用职务之便谋取私利,不得侵犯学生的权益,不得有损教育教学的形象和声誉。教师还应积极参与学校和社会的教育教学改革,为教育事业的发展贡献自己的力量。
综上所述,师德考核内容包括教师的专业素养、教育教学能力、教育教学态度和方式以及师德行为等方面。教师要不断提升自己的师德修养,以良好的师德行为和教育教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
师德考核内容 篇二
师德考核内容是评价教师职业道德的标准和指标,对于提高教师的师德水平具有重要意义。下面将介绍一些常见的师德考核内容。
首先,教师的诚信是师德考核的重要内容之一。教师要诚实守信,言行一致,言行举止要符合教师职业道德的规范。教师还应遵守教育教学的规则和纪律,不得有舞弊行为,不得伪造或篡改学生的成绩和评价。
其次,教师的责任心和奉献精神也是师德考核的重要内容。教师应对学生的学习和发展负责,关心学生的身心健康和全面发展。教师还应尽职尽责地完成教育教学任务,不得懈怠和敷衍塞责。教师还应具备奉献精神,甘于奉献,乐于助人,为学生和社会做出贡献。
此外,教师的公正和公平也是师德考核的重要内容。教师应公正对待每一位学生,不偏袒和歧视任何学生。教师还应公平评价学生的学习成绩和表现,不得有偏颇和不公正的行为。教师还应积极参与学校和社会的公益活动,为社会公正和公平做出贡献。
最后,教师的职业道德修养也是师德考核的重要内容。教师应具备良好的职业操守,遵守职业道德规范,不得有违背职业道德的行为。教师还应注重自身的职业发展,提高自己的教育教学水平和师德素养。
综上所述,师德考核内容包括教师的诚信、责任心和奉献精神、公正和公平以及职业道德修养等方面。教师要不断提升自己的师德水平,以优秀的师德行为和教育教学能力,为学生的成长和发展做出积极贡献。
师德考核内容 篇三
3
师德考核内容 篇四
全面履行相应的教师职务职责学校认可,在学校衣着整洁得体仪态规范自然,全面履行相应的教师职务职责学校认可,较合格没有违反宪法和法律的行为在学校和社会上的声誉较好,对学生严慈相济做学生良师益友。
师德考核内容 篇五
2017-10-03 23:31:04 | #1楼回目录
师德考核内容 篇六
一、依法执教
1、遵守国家的法律法规及学校的规章制度,无违反国家法律法规及政策的言行。
2、争做服务型教师,确立教育服务理念,兑现优质服务承诺,赢得学生和家长的满意。
3、争做学习型教师,确
立终身学习理念,自学笔记1万字以上。
4、争做创新型教师,在工作上具有创新精神。
有下列行为之一的该项不得分:违背四项基本原则;宣传歪理邪说或参与封建迷信活动;利用网络媒体等方式散布违反国家法规政策的言论;不遵守信访条例,擅自越级上访的;违背学校制定的学习规则的等。
二、敬业爱岗
1、热爱本职工作,事业心和责任感强,学校认可。
2、全面履行相应的教师职务职责,学校认可。
3、服从分配,认真工作,工作量饱满。
4、在教学工作中,坚持既教书,又育人,注重德育渗透。有下列行为之一的该项不得分:旷工误课的;上课时会客;擅离课堂或其他相关教育教学活动场所的;听任学生错误言行或遇(险)难而不作为的;出现责任事故的等。
三、热爱学生
1、热爱学生,尊重学生人格,平等地对待学生,不侵害学生合法权益,学生和学校认可。
2、执行家校联系、家访制度,掌握一套与家长交流沟通的方式和策略,有效果。
有下列行为之一的该项不得分:体罚、变相体罚、辱骂、歧视学生的;与在籍学生谈恋爱或调戏骚扰、猥亵奸污女生的;公开与学生家长吵嚷打闹的等。
四、廉洁从教
1、关心尊重同事,团结协作,顾全大局,维护集体和谐、奋进、向上的局面,学校认可。
2、自尊自爱,廉洁从教,不搞“学钱交易”。
有下列行为之一的该项不得分:在校有无理取闹、拉帮结派、诽谤诬陷、打骂、伤害、威胁、侮辱他人的;乱办班或联系学生
参与乱办班;向学生及家长收费;向学生推销商品或强制学生订购教学辅导资料、购买保险等;向学生和家长索要财物等以教谋私行为;在上班时间从事经商(含参与亲友经商)等活动;弄虚作假、抄袭剽窃他人的学术及科研成果;徇私舞弊;涉黄、涉赌、涉毒。
五、为人师表
1、使用礼貌用语,坚持用普通话教学,课上教学行为文明规范。
2、在学校衣着整洁得体,仪态规范自然。
有下列行为之一的该项不得分:在校穿过短、透、露的衣服;染黄、红、绿等怪异发色及留长须怪发;衣冠不整,穿拖鞋到课堂或其他进行教育教学活动的场所;在教育教学活动中接听、拨打电话及吸烟;饮酒后上课、失态、误事、闹事等;上课迟到、早退、坐着讲课、打瞌睡或看无关书报等。