新员工入职培训制度和流程【精选6篇】

新员工入职培训制度和流程 篇一

随着企业的发展，新员工的入职培训制度和流程变得越来越重要。一套完善的培训制度和流程可以帮助新员工更快地适应企业文化和工作环境，提高工作效率，同时也能够提升员工的满意度和忠诚度。本篇将介绍一个典型的新员工入职培训制度和流程，帮助企业更好地组织和管理新员工的培训。

首先，新员工入职培训的第一步是进行基础知识培训。这包括企业的组织结构、发展历程、核心价值观等方面的知识。通过这一部分的培训，新员工可以更好地了解企业的背景和定位，从而更好地融入到企业中。

接下来，新员工需要接受岗位相关的技能培训。这一部分的培训通常由具有丰富经验和专业知识的员工负责，他们可以教授新员工具体的工作技能和操作流程。这些技能培训旨在帮助新员工尽快掌握工作中需要的技能，提高工作效率。

除了基础知识和技能培训，新员工还需要接受企业文化和价值观的培训。企业文化和价值观是企业的灵魂和核心竞争力，对于新员工来说，了解和接受企业的文化和价值观是非常重要的。通过企业文化和价值观的培训，新员工可以更好地适应企业文化，形成良好的工作态度和价值观。

此外，新员工还需要进行团队合作和沟通技巧的培训。在现代企业中，良好的团队合作和沟通技巧是非常重要的。通过这一部分的培训，新员工可以学习如何与同事合作，如何有效地沟通和解决问题。这对于新员工能够快速融入团队，提高工作效率有着重要的作用。

最后，新员工入职培训还应包括对企业制度和规章的培训。企业制度和规章是企业运营的基础，也是保证企业正常运转的重要保障。通过对企业制度和规章的培训，新员工可以更好地了解并遵守企业的规定，确保工作的顺利进行。

综上所述，一个完善的新员工入职培训制度和流程对于企业来说非常重要。通过基础知识培训、岗位技能培训、企业文化和价值观的培训、团队合作和沟通技巧的培训以及对企业制度和规章的培训，新员工可以更好地适应企业，提高工作效率。因此，企业应该重视新员工入职培训，建立一套科学合理的培训制度和流程，为新员工的成长和发展提供有力的支持。

新员工入职培训制度和流程 篇二

随着企业的不断发展和壮大，新员工的入职培训制度和流程变得越来越重要。一个良好的入职培训制度和流程可以帮助新员工更快地适应企业文化和工作环境，提高工作效率，同时也可以提升员工的满意度和忠诚度。本篇将介绍一个创新的新员工入职培训制度和流程，帮助企业更好地组织和管理新员工的培训。

首先，新员工入职培训制度和流程应该注重个性化。不同的员工有不同的背景、能力和需求，因此培训应该根据个人的情况进行量身定制。企业可以通过面谈、测试和评估等方式，了解新员工的特点和需求，然后设计相应的培训计划。个性化的培训可以更好地满足员工的学习需求，提高培训的效果。

接下来，新员工入职培训制度和流程应该注重实践和反馈。理论知识的学习是培训的一部分，但真正的能力和技能还需要在实践中不断提升和锻炼。因此，培训应该注重实践操作和案例分析，帮助新员工将理论知识应用到实际工作中。同时，培训过程中应该及时给予反馈，帮助新员工发现和纠正问题，提高学习效果。

此外，新员工入职培训制度和流程还应该注重跨部门合作和交流。在现代企业中，团队合作和跨部门合作能力是非常重要的。因此，培训应该为新员工提供跨部门合作和交流的机会，帮助他们了解和熟悉其他部门的工作，培养良好的合作意识和沟通能力。

最后，新员工入职培训制度和流程还应该注重持续学习和发展。培训不应该只是一个短期的过程，而应该是一个持续的学习和发展的过程。企业可以通过内部培训、外部培训和学习交流等方式，为新员工提供不断学习和成长的机会，帮助他们不断提升自己的能力和素质。

综上所述，一个创新的新员工入职培训制度和流程对于企业来说非常重要。个性化的培训、注重实践和反馈、跨部门合作和交流以及持续学习和发展，都是一个完善的培训制度和流程应该具备的要素。通过这样的培训制度和流程，企业可以更好地帮助新员工适应工作，提高工作效率，为企业的发展壮大提供有力的支持。

新员工入职培训制度和流程 篇三

　　新员工岗前培训制度【1】

　　一、总则

　　（一)为了使新聘人员能深入了解医院历史、文化和各项规章制度，提高新员工的工作能力和工作信心，能尽快适应新工作、新环境、胜任未来工作，特制定本办法。

　　（二）凡新进人员必须参加医院举办的新进人员的集中教育培训，考核合格后方可上岗。不合格者须补课，补课后仍不合格者医院不予聘用。

　　（三)所有新进员工均须在规定时间内完成医院为期二天的岗前培训。每年组织1次。时间另定，人事科负责组织，科教科协助实施。

　　二、培训内容

　　对新员工的岗前培训实行院级岗前培训。培训的内容包括以下几个方面 ：

　　（一）医院文化。包括医院概况、组织机构、医院的业务或特色、医院发展前景、医院精神、经营目标与价值观念、团队建设。主讲：党政办。

　　（二）医德医风职业道德教育。包括医德医风教育的重要性、各类人员医德规范。 主讲：监察室

　　（三）医院工作人员礼仪教育和以顾客为中心的服务理念教育。 主讲：护理部

　　（四）医院管理制度。内容是人事制度；包括作息时间、请休、假制度、晋升制度、薪酬、医院福利：包括养老保险金、医疗保险金、失业保险金，以及医院为员工提供的其他福利。 主讲：人事科

　　（五）安全教育。包括安全制度和程序，消防设施的正确使用，部门设置等主要包括医院各部门的所在位置、员工进出医院的通道、自行车停放点等。主讲：保卫科

　　（六）工会职能、计生政策，加入程序等。主讲：工会

　　（七）医院感染管理培训 手卫生的重要性、医疗垃圾的分类与处置 主讲：院感科。

　　（八）医疗安全及风险防范、核心制度、法律法规 主讲：医务科

　　（九）病历书写基本规范 主讲：质控科

　　三、培训形式

　　采取集中授课形式进行。培训当天上午8：30分举行开幕式，参加人员：院领导班子成员、人事科、科教科的工作人员，护理部主任、医务科科长、党政办主任，相关业务主讲人员，相关科室的主任、护士长。人事科负责点名签到，最后院长、书记就新进人员工作要求作重要讲话。

　　四、培训要求

　　（一）新进人员应认真参加岗前培训，不迟到、早退，严格遵守上课纪律。

　　（二）各部门应配合人事科对新进人员的培训工作。凡涉及介绍本部门培训的，均应认真准备、准时到岗。

　　五、培训考评

　　（一）新进人员培训结束后每人填写一份新入职员工岗前培训考核表，由本人填写个人培训收获总结，人事科根据其表现进行考核评估。考核结果评定分为：优秀、合格、不合格三个等次。并放入其个人技术档案中，培训成绩记录在案，均保存在人事科。

　　（二）培训考评结果作为正式聘用的依据之一，对在培训中表现极差的，医院可以予以辞退。

　　公司新员工入职培训管理制度【2】

　　一、 培训目的：

　　为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神，

　　公司新员工入职培训管理制度，特制定该管理规定。

　　二、培训期间：

　　新员工入职培训期1 个月，包括2—3 天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源部根据具体情况确定培训日期。

　　三、培训对象：

　　公司所有新进员工。

　　四、培训方式：

　　1、脱岗培训：由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。

　　2、 在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

　　五、培训教材：

　　《员工手册》

　　六、培训内容：

　　1.企业概况：公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等

　　2.员工手册：公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。

　　3.入职须知：入职程序及相关手续办理流程。

　　4.财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。

　　5.安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。

　　6.实地参观：参观公司各部门。

　　7.介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。

　　8.在岗培训：服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。

　　七、培训考核：

　　培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供，行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

　　八、效果评估：

　　行政人事部通过与学员、培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。

　　九、培训工作流程：

　　1.行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案。

　　2.行政人事部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等。

　　3.行政人事部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填写《新员工入职培训反馈意见表》，并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见。

　　4. 新员工集中脱产培训结束后，分配至相关部门岗位接受在岗培训，由各部门负责人指定指导人实施培训并于培训结束时填写《新员工入职培训记录表》报行政人事部。

　　5. 行政人事部在新员工接受上岗培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导和监控，并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际工作情况，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。

新员工入职培训制度和流程 篇四

　　第一条：入职培训的目的

　　1、使新入职员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策，增强对企业的认同感和归属感。

　　2、使新入职员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增强安全生产意识。

　　3、帮助新入职员工尽快适应工作环境，投入工作角色，提高工作效率，保证安全生产。

　　第二条：适用范围

　　1、凡本公司新入职员工、新聘驾驶员、从业人员必须接受本公司举办的入职培训，熟悉本制度。

　　第三条：入职培训的内容

　　1、本公司的概况及公司管理制度。

　　2、公司安全管理制度及各岗位安全生产相关制度及规定。

　　3、岗位职责及工作规范，岗位基本专业知识、技能，岗位安全操作规程。

　　4、应急救援知识和演练。

　　5、部门内安排的其它培训及业务学习

　　第四条：对于新入职员工的入职培训，按照工作环境与程序可分为三个阶段：

　　1、公司入职培训

　　2、各管理部门入职培训

　　3、各岗位入职培训

　　第五条：培训结束后

　　为保证入职培训目标的实现，在公司入职培训结束后，员工所在部门必须对员工进行考评，合格后方可上岗，国家行业主管部门对岗位入职有持证要求的，必须取得相应资质后方能上岗。

新员工入职培训制度和流程 篇五

　　第一章总则

　　第一条 目的

　　1. 使新进员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策，增强对企业的认同感和归属感。

　　2. 使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增强作为企业人的意识。

　　3. 帮助新进员工尽快适应工作环境，投入工作角色，提高工作效率和绩效。

　　4. 使新进人员深切体会到公司的宏伟目标，激发其求知欲、创造性，不断充实自己，努力向上。

　　第二条 适用范围

　　1. 凡本公司新进员工必须接受本公司举办的入职培训，悉依本制度实施。

　　2. 本制度所指新进员工包括转岗员工、外聘员工及其他认为应该接受培训的员工。

　　第三条 培训原则

　　公司实行“先培训，后上岗”原则

　　第二章 培训前期准备

　　第四条 整理新员工入职资料

　　培训实施前公司人力资源部经理助理负责收集并整理新员工入职资料(详见附件一)，统计参训人员名单，为培训场地的选择，设备选用，资料提供及行政后勤管理等工作做准备。

　　第五条 培训方案的制定

　　人力培训专员制定公司新员工入职培训培训方案大纲，并提交人力资源部部长审核及修改，形成培训方案(详见附件二)，人力资源部部长将培训方案呈交给公司领导主管审批，经领导批准后方可实施。

　　第六条 培训通知的制定与发放

　　人力资源专员负责拟定培训通知(详见附件三)，并经权限领导审批后，利用公司内部通用信息交流平台(email或OA系统)提前十个工作日向相关部门发放培训通知，以便相关部门或人员做必要的准备工作。在培训前的1~2个工作日内，人力资源专员还需要再发放一份培训提醒通知，提醒相关人员准时参加培训。

　　第三章 实施培训

　　第七条 确定培训讲师

　　公司培训讲师由相关部门推荐并经部门主管和人力资源部审核合格后担任，没有合适人选的，由人力资源部专员通过外聘方式联系确定培训讲师 。

　　第八条 确定培训教材

　　公司规定，培训教材及培训讲义由培训讲师拟定，并于培训开始前3个工作日将培训讲义及教材提交给人力资源部，以便人力资源部培训专员打印、装订，提前发放给参训员工。

　　第九条 场地确认

　　人力资源部专员负责联系确认培训场地。培训在公司内部进行的，人力资源部专员需向公司相关部门提交培训场地使用申请单及培训场地使用登记表(详见附件四)，登记确认。

　　第十条

　　人力资源培训专员在培训开始前1~2个工作日告知员工培训的地点及时间，以便员工准时参加培训。

　　第十一条 场地布置

　　公司行政后勤管理人员在培训开始前布置好培训场地，将相关设备的准备工作落实到位并检查相关设施、设备是否正常，以保证培训工作的正确进行。场地设施设备检查确认登记表(详见附件五)

　　第十二条 入职培训实施过程中，人力资源培训专员负责学员的考勤，并在培训开始时提前半个小时准备好培训考勤签到表(详见附件六)

　　第十三条 物品资料发放

　　人力资源专员根据培训方案发放培训所需物品及资料，并登记存档。《物品资料发放清单》及《物品资料发放登记表》(详见附件七)

　　第四章 入职培训的考核

　　第十四条培训考核

　　1. 为保证入职培训目标的实现，在公司入职培训结束后，人力资源部相关管理人员必须对员工进行考核。

　　2. 学员考核

　　人力资源专员根据领导审批实施的方案，对学员进行考核，并组织学员填写员工培训报告书(详见附件八)及学员培训调查反馈表(详见附件九)，并由人力资源专员统一收齐并整理归档。

　　3. 培训师考核

　　人力资源部专员根据学员培训调查反馈表及部门反馈对培训师进行考核并填写培训师考核登记表(详见附件十)。

　　4. 人力资源部负责培训实施过程的协调、组织和控制工作，并记录每位新员工的表现，以此作为培训考核依据之一。

　　5. 人力资源专员根据培训考勤记签到表及员工培训过程表现的记录情况、员工培训报告书、培训考核测试、学员调查反馈表核算出员工的考核成绩，并填写员工培训考核表。员工培训各项考核项目比重分配表(详见附件十一)。

　　第五章 入职培训效果评估、反馈及资料存档

　　第十五条 人力资源为保证入职培训目标的实现，在公司入职培训考核结束后，人力资源部相关管理人员必须对员工进行培训效果评估及反馈工作。

　　第十六条 人力资源专员在考核结束后，根据考核结果，填写培训各项考核项目评估表(详见附件十二)并将学员培训评估结果反馈给学员。

　　第十七条 员工培训档案的建立

　　人力资源部根据领导审批实施的培训方案及考核结果在培训结束后一个月内，建立完整的入职培训档案，并能体现在个人培训档案中。

　　第十八条 人力资源部门相关管理人员在培训结束后3个月内应继续对员工进行跟踪效果评估并记录归档。

　　第六章 入职培训纪律

　　第十九条 公司入职培训考勤规定

　　1. 人力资源部根据前期收集的人员名单在培训前10天在公司内部网络及公告栏中发放培训通知及确认培训人员。同时各部门培训联络员及文员有责任将培训通知告知部门受训人员。

　　2. 人力资源部必须严格入职培训考勤，所有受训人员须在上课前签到确认。

　　3. 确因工作原因迟到、早退及中途缺课者应在培训次日前持有部门主管签字确认的说明，否则将作迟到、早退论。

　　4. 确因工作原因或其他特殊情况不能来参加培训者，应在培训前持有部门主管签字确认的说明，否则将作缺勤论。

　　5. 无故旷课、迟到、早退及中途缺课者，将作缺勤、迟到、早退论处，并书面告知其部门主管，累计5次的，视为严重违纪处理并予以辞退。

　　6. 入职培训是每一位新进员工必须参加的培训项目之一。各部门主管应积极支持和配合人力资源部，确保员工能够按时参加入职培训。

　　第二十条 课堂纪律

　　1. 培训老师应按时到课堂授课，不得有迟到、早退现象，培训老师应在课堂前重申课堂纪律。

　　2. 培训前学员需将手机调至震动或静音模式，培训过程中禁止接听电话，如因工作需要可以使用短信方式，若有特殊情况须接听电话的，应举手申请到培训课室外接听。

　　3. 培训课程中，严禁大声喧哗，或窃窃私语讨论，如有问题可举手提出。

　　4. 培训课程中严禁随意走动，有紧急需要的需征得培训老师的同意。

　　第七章 附则

　　第二十一条 以上各项工作均需根据领导审批实施的培训方案严格执行。

　　第二十二条 本制度为程序文件的补充。

　　第二十三条 本办法经总经理批准后，自发布之日起实施，修改时亦同。

新员工入职培训制度和流程 篇六

　　一、目的：

　　1.使新入职员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策，能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增强对企业的认同感和归属感。

　　2.帮助新入职员工尽快适应工作环境，了解工作职责，投入工作角色，提高工作效率和绩效。

　　二、适用范围

　　本制度适用于新入职员工、转岗员工、内部晋升员工，以下统称为新员工。

　　三、新员工入职培训的权责及内容

　　1.人力资源中心：

　　1.1入职当天：带领新员工熟悉办公环境、公司规章制度、薪资福利、流程表单等，进行《新员工入职培训》详见《附件1：新员工入职培训大纲》;

　　1.2入职15天后：进行新员工岗位入职培训面谈，了解新员工培训及学习进度、其它需求;

　　1.3入职两个月内：组织《新员工培训班》，进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。

　　2.用人部门：

　　2.1新员工入职前：按照新员工的岗位职责及工作规范：制定《附件2：新员工培训学习计划》;

　　2.2入职15天后：进行岗位学习评估，并记录在《附件2：新员工培训学习计划》上，交人力资源中心归档;

　　2.3入职3个月内：培训新员工岗位基本专业知识、技能，传授工作程序及方法，介绍关键工作指标。安排新员工按时参加《新员工培训班》。

　　四、入职培训流程

　　1.用人部门在员工入职前1天，按入职岗位的岗位职责，明确学习内容及指导人员，制定《附件2：新员工培训学习计划》，并发人力资源中心培训主管;

　　2.培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门，介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学习新员工入职培训相关内容详见：《附件1：新员工入职培训大纲》，并在入职当天17：00，对新入职员工进行笔试。

　　3.用人部门负责人在新员工学习完《附件1：新员工入职培训大纲》相关内容后，按《附件2：新员工培训学习计划》，安排指导人员对新员工进行岗位培训;

　　4.培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪，在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈，了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求;

　　5.在新员工入职15天后，用人部门负责人及指导人员在对新员工学习进度进行评价，并在《附件2：新员工培训学习计划》做记录，之后将表格交人力资源中心培训主管归档。

　　五、入职培训的考核、考勤及建档

　　1.为保证入职培训目标的实现，在新员工入职15天后，用部门必须按《附件2：新员工培训学习计划》对员工进行考核评价;

　　2.部门主管应积极支持及配合人力资源中心，确保员工能够按时参加《新员工培训班》，确因工作原因迟到、早退及中途缺课者，应提前书面告知人力资源中心培训主管;

　　3.人力资源中心应建立完整的《入职培训学习卡》，对员工入职后的所有培训记录备案。