五年级家长会班主任的讲话稿(优秀3篇)
五年级家长会班主任的讲话稿 篇一
尊敬的各位家长：
大家好！首先，我代表五年级全体班主任向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长对我们的关心和支持，让我们有机会在这里向大家汇报孩子们的学习情况和班级管理工作。
首先，我想和大家分享一下五年级学生的整体表现。在过去的一学期里，五年级的学生们在学习上取得了显著进步，他们的学习态度认真，学习成绩稳步提升。同时，我也要提到一些孩子们的不足之处，比如有些同学在课堂上注意力不集中，有些同学的作业完成质量有待提高。但是，我们相信只要家校共同努力，这些问题都可以得到解决。
在班级管理方面，我要感谢各位家长对我们的信任和支持。我们班级的管理理念是以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和团队合作意识。我们班级的日常管理工作主要包括班级纪律的维护、学生的心理辅导、班级活动组织等方面。我们班级的纪律管理非常严格，但也非常公正，我们班级的学生都能够遵守纪律，班级的学习氛围良好。
除了学习和管理，我们班级还重视培养学生的良好品德。我们班级每周都有一次“班风建设”活动，通过开展各种主题班会、班级讨论等形式，引导学生树立正确的价值观和行为规范。在这方面，我们也需要家长的支持和配合，希望家长们能够从家庭教育方面入手，教育孩子们具有良好的品德和道德观念。
最后，我想和大家谈谈家校合作的重要性。家庭是孩子成长的重要环境，家长是孩子最亲近的人。只有家校紧密合作，才能够更好地帮助孩子们成长。我们班级将积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况和班级管理工作，希望家长们也能积极参与班级活动，关心孩子们的学习和生活。
在新的学期里，我们班级将继续努力，为孩子们提供更好的学习环境和管理服务。希望各位家长能够继续关注和支持我们的工作，共同努力，让孩子们在五年级的学习生活中取得更大的进步！
谢谢大家！
五年级家长会班主任的讲话稿 篇二
尊敬的各位家长：
大家好！首先，我代表五年级全体班主任向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长对我们的关心和支持，让我们有机会在这里向大家汇报孩子们的学习情况和班级管理工作。
首先，我想和大家分享一下五年级学生的整体表现。在过去的一学期里，五年级的学生们在学习上取得了显著进步，他们的学习态度认真，学习成绩稳步提升。同时，我也要提到一些孩子们的不足之处，比如有些同学在课堂上注意力不集中，有些同学的作业完成质量有待提高。但是，我们相信只要家校共同努力，这些问题都可以得到解决。
在班级管理方面，我要感谢各位家长对我们的信任和支持。我们班级的管理理念是以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和团队合作意识。我们班级的日常管理工作主要包括班级纪律的维护、学生的心理辅导、班级活动组织等方面。我们班级的纪律管理非常严格，但也非常公正，我们班级的学生都能够遵守纪律，班级的学习氛围良好。
除了学习和管理，我们班级还重视培养学生的良好品德。我们班级每周都有一次“班风建设”活动，通过开展各种主题班会、班级讨论等形式，引导学生树立正确的价值观和行为规范。在这方面，我们也需要家长的支持和配合，希望家长们能够从家庭教育方面入手，教育孩子们具有良好的品德和道德观念。
最后，我想和大家谈谈家校合作的重要性。家庭是孩子成长的重要环境，家长是孩子最亲近的人。只有家校紧密合作，才能够更好地帮助孩子们成长。我们班级将积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况和班级管理工作，希望家长们也能积极参与班级活动，关心孩子们的学习和生活。
在新的学期里，我们班级将继续努力，为孩子们提供更好的学习环境和管理服务。希望各位家长能够继续关注和支持我们的工作，共同努力，让孩子们在五年级的学习生活中取得更大的进步！
谢谢大家！
五年级家长会班主任的讲话稿 篇三
五年级家长会班主任的讲话稿
尊敬的各位家长：
大家好！首先请允许我代表本班全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。做为班主任，我首先介绍本班情况：
一、行为习惯方面。
班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好，比如：赵勇智、赵金赞、赵沙沙、王晓启、王赛峰、徐公琦、徐沛誉等。
当然也存在以下不足：
1、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。
2、老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴，或乱讲与学习无关的事。
3、 部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。
4、有部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。
二、学习态度方面。
1、上课发言积极的同学有：赵青、赵敏、张怀稳、赵文豪等。
2、做作业较好的同学：赵书文、王梦泽、王恩钊、赵甜甜、王田田等。
3、书写认真、字型漂亮的同学有：赵勇智、王田田、赵金赞等。
存在以下问题：
1、
2、做作业慢。建议家长对在孩子做作业时，根据作业量限定时间，不能养成磨蹭拖拉的习惯。
3、书写潦草。建议家长在假期里帮助孩子练字，并在平时监督家庭作业的质量。
4、不能按时完成家庭作业。
三、学习成绩。
1、成绩较好又稳定的.同学有：赵甜甜、王田田、赵金赞等。
2、本学期进步较快的同学：赵起、王婷婷、赵洋洋、赵晓等。
3、部分同学成绩较差，不爱学习，经常不完成家庭作业。在这里诚恳建议各位家长多关心孩子的学习和成长，不要让孩子落在起跑线上。
四、关于语文学科的建议。
1、希望能监督家庭作业完成，保证质量并签名。
2、指导孩子读书看报，勤写日记，在慢慢熏陶中提高孩子的语文能力。
3、给孩子带字典，并养成爱查字典的好习惯。
4、每单元一次的测验试卷，希望家长以此作为和孩子交流学习的好机会，帮助孩子分析试卷，更要帮孩子树立信心，找出学习中努力的方向。
5、假期里不要对孩子放任自流，要帮助孩子制定合理的学习计划，使学习成为习惯。另外希望家长教育孩子注意安全。
五、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩：
1、请家长在孩子做完作业的同时，检查下孩子的作业或督促孩子独立检查，询问下孩子一天的学习情况。家长重视了，孩子自然就重视了。
2、孩子来学校之前防止把零食、零钱、玩具等带到学校来，影响学习。也防止孩子的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥纵容孩子，随便给零花钱。
3、个别同学因为考得差而不敢把单元试卷拿回家让家长签字希望家长及时进行检查。
六、家长该从哪里入手提高孩子的培养孩子好的学习习惯：
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。
1、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。
2、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"。
3、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,;语言表达要求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
4、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。
最后祝各位家长工作顺利！相信我们共同的努力会使您的孩子茁壮成长！
