节约用水从我做起中学生国旗下讲话稿(推荐3篇)

节约用水从我做起中学生国旗下讲话稿 篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是XX中学的一名学生,今天我站在这里向大家发出一个节约用水的呼吁。我们都知道,水是生命之源,是我们生活中不可或缺的重要资源。然而,由于人类过度开发和浪费水资源,导致水资源短缺的问题日益严重。因此,我们每个人都应该从自身做起,节约用水,保护水资源。

首先,我们应该养成良好的用水习惯。在日常生活中,我们需要时刻关注自己的用水行为。不论是洗脸、洗手还是刷牙,我们都应该尽量节约用水。每次用水都要保持合理的用量,不浪费水资源。我们可以通过合理利用水龙头,控制水流大小,减少不必要的用水量。同时,我们也要养成及时修复漏水的习惯,避免水资源的浪费。

其次,我们要加强对节约用水的宣传与教育。作为中学生,我们应该积极参与学校和社区组织的节约用水活动,通过宣传栏、墙报等形式,向大家普及节约用水的知识和技巧。我们可以组织一些有趣的活动,如举办水资源知识竞赛、制作节约用水手抄报等,让更多的人了解到节约用水的重要性。

最后,我们还可以在家庭中发挥作用,引导家人节约用水。我们可以与家人一起制定合理的用水计划,提醒他们注意关掉水龙头,减少浪费。同时,我们还可以与家人共同参与到家庭的节约用水行动中,例如收集雨水浇花、使用节水器具等,为家庭节约用水做出贡献。

节约用水是我们每个人的责任和义务,也是我们对未来世界的承诺。让我们从现在开始,从自身做起,改变不良的用水习惯,积极参与到节约用水的行动中来,共同保护我们宝贵的水资源,为可持续发展贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

节约用水从我做起中学生国旗下讲话稿 篇二

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!在这里,我想和大家分享一些关于节约用水的重要性和方法。水是生命之源,是人类生活中不可或缺的重要资源。然而,由于人类过度开发和浪费水资源,导致水资源短缺的问题日益严重。因此,我们每个人都应该从自身做起,节约用水,保护水资源。

首先,我们要养成良好的用水习惯。在日常生活中,我们需要时刻关注自己的用水行为。不论是洗脸、洗手还是刷牙,我们都要尽量节约用水。每次用水都要保持合理的用量,不浪费水资源。我们可以通过合理利用水龙头,控制水流大小,减少不必要的用水量。洗菜时可以使用盆子来接水,将用过的水用于浇花等,避免水的浪费。

其次,我们要加强对节约用水的宣传与教育。作为中学生,我们应该积极参与学校和社区组织的节约用水活动,通过宣传栏、墙报等形式,向大家普及节约用水的知识和技巧。我们可以组织一些有趣的活动,如举办水资源知识竞赛、制作节约用水手抄报等,让更多的人了解到节约用水的重要性。

最后,我们还可以在家庭中发挥作用,引导家人节约用水。我们可以与家人一起制定合理的用水计划,提醒他们注意关掉水龙头,减少浪费。同时,我们还可以与家人共同参与到家庭的节约用水行动中,例如收集雨水浇花、使用节水器具等,为家庭节约用水做出贡献。

节约用水,不仅是我们每个人的责任和义务,也是我们对未来世界的承诺。让我们从现在开始,从自身做起,改变不良的用水习惯,积极参与到节约用水的行动中来,共同保护我们宝贵的水资源,为可持续发展贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

节约用水从我做起中学生国旗下讲话稿 篇三

节约用水从我做起中学生国旗下讲话稿

  同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水,随后出现的是这样一句话:如果我们不珍惜水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。看到这则公益广告,我们的内心感到一种震撼。

  我们的地球是一个蔚蓝色的水球。从理论上看,水资源是取之不尽,用之不竭的,但事实上呢,地球上的水97.5%是海洋水,海洋的`咸水人类无法直接利用,而人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5%,而人类能直接利用的淡水资源占地球总水量的0.26%(用一瓶500毫升的水做演示,帮助学生直观感受2.5%的淡水资源和0.26%的饮用水)。全世界约67亿人口,就靠饮用这只占0.26%的淡水。看,水多可贵呀!

  我国人均水资源占有量约为世界人均水平的1/4,排在世界第121位,是世界上13个贫水国家之一。随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多水因工业废水的排放被污染得臭不可闻,这是一件多么可怕的事啊!再加上水资源的浪费,更加剧了我国水资源的危机。于是我国把5月13日~19日定为“2012年全国城市用水宣传周”,主题是“倡导低碳绿色生活,推进城镇节水减排。

  回想一下,你的生活中出现过浪费水的现象吗?(一定有)浪费了多少水你统计过吗?(一定没有)陈老师曾经带着一批孩子,做过这样的一个实验:把一个没有关紧的水龙头中滴的水收集起来(模拟滴水的声音:滴-嗒-滴-嗒)滴水的速度大约是每分钟40滴,一分钟我们收集了约12ml(大约是一口水),感觉不多;一小时750ml左右,一瓶半这么多(出示500毫升营养快线瓶);根据推算,一天约(18000ml)18L,相当于1桶矿泉水那么多;一个星期126L,可以装满满一浴缸;一个月540L,一年6480L,那可以装满多少浴缸啊!

  水如此重要,节水主管部门已经划出专项资金,指定厂家进行研制,开发价廉物美、简单适用的家庭节水器具,推广给居民适用。如抽水马桶的冲水量分大小分别控制等。

  你能为节约水资源做些什么呢?相信你一定想出了不少办法和具体的措施。在家里可以向亲戚、朋友、邻居介绍和宣传节水的小常识和小窍门:如在水龙头嘴里打一个“十字孔”,塞进两截不易生锈的细棒 ,扩大洗涤面,减少水流量;清洗食物或洗碗时不用“流水冲洗”,而采用“盆内洗涤”;用淘米水洗菜,这样既可以节约用水,又可以减少洗涤剂的污染;洗衣服时,根据衣料种类适当调节洗涤时间,不但合理用水,还可以降低对衣服的损伤等。在学校,洗毛笔、洗拖把时,不是只让流水冲,还用手帮忙挤压,揉搓,这样不仅可以节约水,还可以节约时间;夏天时,不用自来水冷却开水,不嘴对着水龙头喝自来水;上好厕所洗手时水开得小一些,洗手后关紧水龙头;发现水管破裂或水龙头损坏,及时报告老师等。在街上,看见消防栓被损坏,水像喷泉一样涌出时及时向大人报告或向城管部门反映等。

  同学们,水是生命之源,把水看做取之不尽,用之不竭的时代已经过去,把水当成宝贵资源的时代已经到来,让我们行动起来,从今天开始,不仅自己带头节约用水,而且带动我们的家长和身

边的朋友一起把水龙头开小一些,拧紧一些,一点一滴,从我们身边的每件小事做起,老师相信我们每个小朋友都是节约用水的小卫士。

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