小学班级家长会班主任的讲话稿【优秀3篇】
小学班级家长会班主任的讲话稿 篇一
尊敬的家长们：
大家好！首先，我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对学校教育工作的关心和支持。今天我们举行这次家长会，旨在与家长们就孩子的学习情况、班级管理以及家校合作等方面进行交流和沟通，共同为孩子的健康成长贡献力量。
首先，我想和家长们分享一些关于孩子的学习情况。在刚刚过去的一学期里，孩子们在学校的学习上取得了一定的进步。他们勤奋刻苦，积极参与各项活动，课堂表现也较为出色。但是，我们也要看到，孩子们在学习上还存在一些问题，比如注意力不集中、作业完成不及时等。因此，我们希望家长们能够在家庭教育中给予孩子更多的关注和指导，帮助他们建立正确的学习态度和良好的学习习惯。
其次，我想和家长们谈一谈班级管理的情况。作为班主任，我非常重视班级管理工作，希望通过与家长们的合作，共同为孩子们创造一个良好的学习环境和氛围。在班级管理中，我们注重培养孩子们的团队意识和合作精神，鼓励他们积极参与班级活动，并通过班委会的组织和参与，提高他们的组织能力和领导力。同时，我们也非常重视班级纪律，要求孩子们遵守班级规章制度，培养良好的行为习惯和道德品质。
最后，我想和家长们强调家校合作的重要性。家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子的第一任教师。我们希望家长们能够与学校保持密切的联系，了解孩子的学习和生活情况，及时沟通和解决问题。同时，我们也希望家长们能够给予孩子更多的关爱和支持，在家庭教育中注重培养孩子的品德素养和人格发展。
尊敬的家长们，孩子是我们共同的希望和未来，我们共同肩负着培养他们成为有用之才的重任。我相信，通过家校的共同努力，我们一定能够让孩子们健康成长，取得更好的成绩。最后，我衷心希望家长们能够继续支持学校的工作，积极参与孩子的教育，共同为孩子的美好未来而努力！
谢谢大家！
小学班级家长会班主任的讲话稿 篇二
尊敬的家长们：
大家好！我是XX班的班主任，非常高兴能够在这个家长会上与各位家长见面。首先，我想对家长们的支持和信任表示衷心的感谢，是你们的支持和关心，才使我能够更好地履行班主任的职责，为孩子们的成长与发展做出贡献。
首先，我想和家长们分享一些关于孩子的学习情况。在刚刚过去的一学期里，孩子们在学校的学习上取得了一定的进步。他们勤奋刻苦，积极参与各项活动，课堂表现也较为出色。但是，我们也要看到，孩子们在学习上还存在一些问题，比如注意力不集中、作业完成不及时等。因此，我们希望家长们能够在家庭教育中给予孩子更多的关注和指导，帮助他们建立正确的学习态度和良好的学习习惯。
其次，我想和家长们谈一谈班级管理的情况。作为班主任，我非常重视班级管理工作，希望通过与家长们的合作，共同为孩子们创造一个良好的学习环境和氛围。在班级管理中，我们注重培养孩子们的团队意识和合作精神，鼓励他们积极参与班级活动，并通过班委会的组织和参与，提高他们的组织能力和领导力。同时，我们也非常重视班级纪律，要求孩子们遵守班级规章制度，培养良好的行为习惯和道德品质。
最后，我想和家长们强调家校合作的重要性。家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子的第一任教师。我们希望家长们能够与学校保持密切的联系，了解孩子的学习和生活情况，及时沟通和解决问题。同时，我们也希望家长们能够给予孩子更多的关爱和支持，在家庭教育中注重培养孩子的品德素养和人格发展。
尊敬的家长们，孩子是我们共同的希望和未来，我们共同肩负着培养他们成为有用之才的重任。我相信，通过家校的共同努力，我们一定能够让孩子们健康成长，取得更好的成绩。最后，我衷心希望家长们能够继续支持学校的工作，积极参与孩子的教育，共同为孩子的美好未来而努力！
谢谢大家！
小学班级家长会班主任的讲话稿 篇三
小学班级家长会班主任的讲话稿
尊敬的各位家长：
你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往, 他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
为此，我从四方面来分析一下。
第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况：
两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
第二方面：说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，尤其对语文、数学、英语加以强调。
第三方面：与家长互动经验交流
1、立足课堂，提高课堂效率。
对于课堂教学，感觉班级学生上课状态比较好，都能跟上我的思路，掌握了一定的学习方法，上课时基本上不用怎么去强调纪律，偶尔对动作慢的，走神的的同学进行提醒，每节课的教学任务基本上都能顺利的完成，效果比较好。
2、注重基础，注重知识拓展。
3、关注每一个学生，不放弃每一个学生。在班级里无论学生的学习好坏，家庭背景如何，我都是一样的对待，一样的喜欢，孩子都是好孩子，就是我们做老师的，做家长的怎么来引导，去教育，如今打骂已不是解决问题的惟一的办法，也不是有效的办法了，其实换一个角度去思考，一次谈话，一次表扬，一次鼓励等等或许更能激励他，在班级里我做到关注每一个学生，从作业批改，从课堂提问，从一举一动，即使经常不写作业的同学我也经常去向他要作业让他补作业，告诉作为一个学生这样是不对的，上课也会经常提问他，而不是放任自流，我想我是对他负责任的，因为我知道他是因为没有养良好的学习习惯才这样的，我要尽我的努力来帮助他。对于班上的同学发现表现好的地方我就及时的鼓励，听写一百分了，上课认真听讲了，作业写的好了，考试取得好成绩了，或是表现比以前有进步了，“好孩子是夸出来的”大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢，在严格的要求同时不妨多鼓励孩子，他会更有学习的动力。
第四方面：建议：
我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习。不负责任的`放任，不管不问，对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
2、实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
3、假日也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均1--2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉，成天看电视，作业等到上学头天晚上才去赶，这样就很不利于学生的学习和生活。当然，家长的管理要适当，不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，，每天至少与孩子沟通半小时。
5、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。
6、控制孩子的零用钱，要求孩子花钱有帐目有计划，不挑吃穿，培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。
7、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况，召开的这一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致。
8、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况，过问孩子的学习，在对待学习对待学校生活上正确引导孩子，上课纪律上、作业完成上过问一下，让孩子觉得父母是关心他的，让他明白老师教育他是对他的负责任，是为了他好。
9、希望家长能善于发现孩子的长处，耐心的引导孩子正确看待自己的
10、希望家长能正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起分析问题的所在，研究改进措施)
11、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务，家长最好看一下，不用管对错，只看是否完成或是完成的好坏，这样对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。如果您放任自流了，那就失去了教育的一半，光靠老师是不够的，那知识巩固的这一环节就失去效果了。
12、希望家长能一如既往的支持我的工作，有问题及时与我沟通，给我提出好的建议，我们可以电话联系。
总之，培养孩子良好的学习习惯非常重要。最后我要感谢各位家长对我工作的支持。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，所以我想，我们应该携起手来，对学生的学习尽上我们应尽的责任和力量，但是每个孩子都是一个独一无二的个体，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，不当之处还请批评指正。
