教学工作例会校长讲话稿(实用3篇)
教学工作例会校长讲话稿 篇一
尊敬的各位教师:
大家好!欢迎大家参加本次教学工作例会。今天,我想和大家分享一些对于教学工作的思考和观点。
首先,我要对各位教师在过去一段时间里的辛勤工作表示由衷的感谢和崇高的敬意。正是你们的辛勤付出,才有了学校的蓬勃发展和学生们的优异成绩。在这个时候,我想提醒大家要保持谦虚和感恩之心,不断提高自己的教学水平,为学生们提供更好的教育。
其次,我要强调教师的角色和责任。教师是学生的引路人,是他们的榜样和启蒙者。因此,我们要时刻牢记自己的责任,要以身作则,做到言传身教。同时,我们也要关注学生的全面发展,要关心他们的身心健康,并给予他们必要的关爱和帮助。
再次,我要谈谈教学方法和手段。随着时代的发展和科技的进步,教学方法也在不断地更新和改变。我们要积极适应这些变化,不断学习新的教学理念和技术,以提高自己的教学效果。同时,我们也要注重教学手段的多样化和灵活运用,因材施教,满足不同学生的学习需求。
最后,我要呼吁大家要加强合作和交流。教学工作是一个团队合作的过程,需要大家共同努力和沟通配合。我们要相互支持和帮助,共同进步。同时,我们也要积极参加各种教学交流活动,与其他学校和教师进行交流和分享,互相学习,互相促进。
在本次例会上,我希望大家能够认真听取各位教师的心声和建议,共同商讨解决教学中的问题和困难。相信通过大家的共同努力,我们一定能够取得更好的教学成果,为学生们的未来打下坚实的基础。
谢谢大家!祝本次例会圆满成功!
教学工作例会校长讲话稿 篇二
尊敬的各位教师:
大家好!欢迎大家参加本次教学工作例会。在这里,我想和大家一起探讨一下如何提高教学质量,促进学生的全面发展。
首先,教学质量是学校的核心竞争力。只有提高教学质量,才能够吸引更多的学生和家长选择我们学校。因此,我们要时刻关注教学质量,注重教师的专业能力和教学态度。我们要鼓励教师积极参加各种培训和学习活动,更新教学理念和方法,提高自己的教学水平。
其次,我们要关注学生的全面发展。教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养学生的综合素质。因此,我们要注重学生的个性发展和兴趣培养,鼓励他们参加各种活动和竞赛,培养他们的领导能力和创新精神。
再次,我们要注重教学环境的改善。良好的教学环境是学生学习的基础。因此,我们要关注教室的设施和布局,保持教室的整洁和安静。同时,我们也要注重课堂秩序的维护和管理,创造良好的学习氛围。
最后,我要呼吁大家要加强家校合作。家庭是学生成长的重要环境,家长的支持和配合对于学生的发展至关重要。因此,我们要积极与家长进行沟通和交流,共同关注学生的学习和发展情况,共同制定学生的学习计划和目标。
在本次例会上,我希望大家能够提出自己的建议和意见,共同探讨如何提高教学质量和促进学生的全面发展。相信通过大家的共同努力,我们一定能够取得更好的教育成果,为学生们的未来铺平道路。
谢谢大家!祝本次例会圆满成功!
教学工作例会校长讲话稿 篇三
教学工作例会校长讲话稿
一、把握好期末时间
1、九年级要破釜沉舟、坚持到底。除上次讲的关注学情、家访、考试心理教育以外,这里,我想提醒的是三点:一是自身的作用,发挥备课组的团队作用,继续收集、整理资料,精确把握命题方向,关注优秀的题型。二是带头做好停课期间的个别辅导工作,应该说,这几天要做到不松懈。三是做好模拟训练的有关工作。这几天,模拟试卷会较多,我们要做到以下几点:
(1)、模拟训练题根据学科特点,由
备课组参考各地优秀试卷自行研究命制,题量、题型,做题时间全部按中考要求设计。(2)、学生解题过程应符合中考要求,要求卷面整洁,解题过程规范。
(3)、教师批改应全部按中考改卷标准批改,和批改作业一样要求教师写一些批注。
(4)、每套试卷考试结束后,教师应根据情况做好试卷讲评。
2、七、八年级要做好期末复习迎考工作。这方面工作我强调一点:备课组要认认真真的坐下来,反复研究、推敲复习材料、知识点、时间安排,以求高效。希望年段长、教务处二位主任、方副校长要加强监督,每组务必要做到。
3、现在的八年级要未雨绸缪,积极备战,我九年级教学做好准备。这里我强调一句:无论你下学期工作如何安排,都必须要服从教务处的工作安排,全力配合,无怨无悔。
二、做好期末优秀的教研组、备课组的评选工作。
要求:
1、期末上交的教研组、备课组材料,力求真实、及时,杜绝造假。一旦发现,取消该组评先、评优资格。
2、大力表彰先进集体和个人,在学校评先评优及向上级推选时予以优先考虑。
3、推广先进经验。
三、抓好两个团队,增强合作意识
1、抓好学科团队,提高学科整体教学水平。教研组长、备课组长一定要主动领导,教研活动一定要抓好考勤、内容,不要犯一些办学水平差的.学校的毛病,教研活动走形式。
2、抓好班级团队,强调各学科之间通力协作。为了使学生各科均衡发展,提高班级总体水平,由班主任牵头,组织各课任教师参加本班学生综合分析会,找出本班相对较弱的学科,一对一结对子进行帮扶。今天与会主体不是班主任,希望年段长要督促好。
四、抓好两头,提高总体办学水平。
“两头”,就是优生和后进生,这是老话题了,在这里,我特别希望大家高度重视,有些老师对优生很重视,感情很接近,对后进生则相反,这是不正确的,要改。希望在座的一定要做到重视两头,同时,在教研活动是,要针对后进生专门研讨,拿出提高后进生成绩的有效的复习资料和复习时间及方案。