学会认识你自己的国旗下讲话稿(推荐3篇)
学会认识你自己的国旗下讲话稿 篇一
尊敬的各位同学们，
大家好！
今天，我想和大家分享的主题是“学会认识你自己的国旗”。国旗是一个国家的象征，它代表着一个国家的尊严、荣誉和民族精神。作为一个中国人，我们应该深入了解和热爱我们自己的国旗。
首先，让我们来了解一下中国的国旗。中国国旗由红色和五颗黄色五角星组成，红色象征着革命和热情，五颗黄色五角星代表着中国共产党领导下的工人、农民、军人、知识分子和资产阶级民主人士的团结。当我们看到这面国旗时，我们应该感到自豪和自信。我们应该知道，这面国旗是我们祖国的象征，我们应该为自己的国家感到骄傲。
其次，我们应该了解国旗的历史和意义。中国国旗的设计灵感来自于五四运动和五四运动爆发的那一天，也就是1919年的五月四日。这一天，中国爱国青年们举行了一次声势浩大的示威游行，他们高举着一面黑底白字的旗帜，上面写着“废除不平等条约，反对帝国主义”的口号。这面旗帜的形状和颜色成为了中国国旗的基本元素。这面国旗是中国人民为了争取民族独立和民主而奋斗的象征，它代表着中国人民的团结和奋斗精神。
最后，我们应该知道怎样正确对待和尊重国旗。我们应该学会正确地展示和护卫国旗。当我们举行国旗升旗仪式时，我们应该肃立、目视国旗，并向国旗致以最崇高的敬意。我们应该知道，这是对我们国家的一种尊重和敬爱。同时，我们也应该知道，国旗是一个国家的象征，我们不能随意把国旗当做普通的衣物或装饰品。我们应该妥善保管国旗，不能让国旗受到污损或任何形式的伤害。
同学们，学会认识自己的国旗是我们作为中国人的基本素养和责任。我们应该深入了解国旗的意义和历史，尊重和热爱我们的国旗。让我们用行动来展示对国旗的敬意，为我们伟大的祖国增光添彩！
谢谢大家！
学会认识你自己的国旗下讲话稿 篇二
尊敬的各位同学们，
大家好！
今天，我想和大家分享的主题是“学会认识你自己的国旗”。国旗是一个国家的象征，它代表着一个国家的尊严、荣誉和民族精神。作为一个中国人，我们应该深入了解和热爱我们自己的国旗。
首先，让我们来了解一下中国的国旗。中国国旗由红色和五颗黄色五角星组成，红色象征着革命和热情，五颗黄色五角星代表着中国共产党领导下的工人、农民、军人、知识分子和资产阶级民主人士的团结。当我们看到这面国旗时，我们应该感到自豪和自信。我们应该知道，这面国旗是我们祖国的象征，我们应该为自己的国家感到骄傲。
其次，我们应该了解国旗的历史和意义。中国国旗的设计灵感来自于五四运动和五四运动爆发的那一天，也就是1919年的五月四日。这一天，中国爱国青年们举行了一次声势浩大的示威游行，他们高举着一面黑底白字的旗帜，上面写着“废除不平等条约，反对帝国主义”的口号。这面旗帜的形状和颜色成为了中国国旗的基本元素。这面国旗是中国人民为了争取民族独立和民主而奋斗的象征，它代表着中国人民的团结和奋斗精神。
最后，我们应该知道怎样正确对待和尊重国旗。我们应该学会正确地展示和护卫国旗。当我们举行国旗升旗仪式时，我们应该肃立、目视国旗，并向国旗致以最崇高的敬意。我们应该知道，这是对我们国家的一种尊重和敬爱。同时，我们也应该知道，国旗是一个国家的象征，我们不能随意把国旗当做普通的衣物或装饰品。我们应该妥善保管国旗，不能让国旗受到污损或任何形式的伤害。
同学们，学会认识自己的国旗是我们作为中国人的基本素养和责任。我们应该深入了解国旗的意义和历史，尊重和热爱我们的国旗。让我们用行动来展示对国旗的敬意，为我们伟大的祖国增光添彩！
谢谢大家！
学会认识你自己的国旗下讲话稿 篇三
学会认识你自己的国旗下讲话稿
老师们、同学们：
大家早上好！上周五下午第一节课校长在走课时发现许多班在开展学月总结会，有分析学月考试情况的、有在评比榜前的、有发奖状的、有谈今后打算的等等；看到同学们在班主任引导下，积极倾听、积极讨论、积极反思自我，校长非常高兴。为此，今天我给大家交流的内容是——学会认识你自己。
是的，如何认识你自己，确实是一个难解的问题，可能我们每个人都在思考。早在几千年前，古希腊的先哲们为了告诫后世子孙，特意将“认识你自己”铭刻在门柱上。那么，怎样才能真正认识自我呢？
每个人对自己的判断，都会存在夸大或缩小的情形，一般来说，乐观自信的人，对自己能力的判断总是夸大的，而悲观自卑的人，对自己能力的判断一般会是缩小的；比如，你半期成绩不理想，运动会成绩不好，那么你就会对自己下这样一个判断——我的学习能力不行，我没有学习的天分或我的体育不行，没有体育天分。
这时，你就进入“庐山中”了，已经不识得自己的“真面目”了，心理学上把这种现象叫作“东坡效应”。
有一个例子。
从前有一个官差，押着一个和尚进京。这个官差好酒，某一天晚上，官差喝醉了，和尚在逃走之前，剃光了官差的头发。第二天早上，官差醒来，发现身边少了一人，大吃一惊，心里很害怕。当他摸到自己被剃光的头时，笑了，说：“还好，和尚还在。”但过了一会儿，他又迟疑地问：“和尚在，那我在哪里呢？”
这是一则笑话，说明一个人在特定的情形或范围内，往往会迷失一些东西，从而不能正确或全面地认识自我，以至于对事物的`判断出现偏差。试想，如果你一旦认为“我学习能力不行，没有学习天分”，那么，以后每遇到与学习有关的情形，你都会基于这一前提去判断，这当然会对你的学习与生活带来诸多不利的影响。
那么，怎样才能认识自我呢？这里，我用一个故事来回答。
一个穷人给一位农场主打工，在收拾桌子时，不慎打碎了摆在桌子上的花瓶，那是一个珍贵的花贵。农场主要穷人赔，穷人哪能赔得起啊！没办法，他到教堂找神父帮忙。
神父说：“我听说，有一种可以将花瓶天衣无缝地粘起来的技术，你可以学学，只要把破碎的花瓶天衣无缝地粘起来，还给农场主，不就行了吗？”
穷人说：“到哪里找这种技术呢，再说，我又怎么能学会呢？”
神父听了，对穷人说：“你到教堂后院的石壁前，上帝在那里等着你呢，你大声地对石壁说话，或许上帝会告诉你更好的办法。”
于是，穷人来到教堂后院的石壁前，大声地对着石壁说：“上帝啊，我现在打碎了主人家的花瓶，我哪能赔得起呢。求求您，我能不能学会天衣无缝的粘花瓶的技术。”上帝马上回答说“能学会天衣无缝的粘花瓶的技术，能学会天衣无缝的粘花瓶的技术！”
穷人兴奋极了，他从教堂回来后就去寻师访友、拜师学艺去了。
一年多后，穷人真的学到了天衣无缝的粘花瓶的技术，把打碎了花瓶天衣无缝地粘好后，还给了农场主。为了感谢上帝，他又来到教堂，找到那个神父。神父把穷人带到后院的那座石壁前，告诉他：“你不必感谢上帝，这是块回音壁，你那天听到的声音，其实就是你自己的声音，要感谢，你就感谢自己吧！”
所以，我要说，很多事情，只要我们真正认识自我，摆正
要学会认识你自己，校长给你几个温馨提示：
1.用
展的眼光看待自己，只要努力，你一定行，暂时不行，只是与别人比，某些方面你还不成熟。
2.我们既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。因为每个人的外在形象和内在素质既有自己的优势，又有自己的不足，正所谓“金无足赤，人无完人“，如果你只看到自己的缺点和不足，你将会悲观失望，停步不前。如果你能看到自己的优点和长处，你将会充满信心，迎接生活的挑战。但如果只看到自己的优点，看不到自己的不足，就像”看自己是一朵花，看别人像豆腐渣“，用自己的长处比别人的短处，我们就沾沾自喜，骄傲自大，甚至会倒退。
3.俗话说：“士别三日，当刮目相看”，每个人的优缺点不是一成不变，我们必须要用发展的眼光看待自己，及时发现新的优点和不足。争取变缺点为优点，不断改正自己的缺点来完善自己。
4.认识自我除了通过自我观察认识之外，也要通过他人了解自己，苏轼说过：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，认识自己有时候的确比较难，总是有点自以为是，但周围的人对我们的态度和评价能帮助我们认识自己，了解自己，所以，我们要尊重他人的态度和评价，并冷静分析。
孩子们，看清别人容易，但要真正认识自己总是不尽人意，我们也是一样！
最后，祝全体师生在漫漫人生道路上去真正认识自己、完善自我，力争书写一段自己的灿烂人生。
