班主任开学激励讲话稿(推荐3篇)

班主任开学激励讲话稿 篇一

尊敬的同学们:

大家好!在新学期开始之际,我代表全体教师,向你们表示热烈的欢迎!希望大家度过一个充实而愉快的暑假,充分放松身心,迎接新的学期。

首先,我想谈一谈关于目标的重要性。你们是我们学校的骄傲和未来,每个人都应该有自己的目标和追求。目标不仅是我们前进的动力,更是我们行动的方向。你们可以设立短期和长期目标,每天都朝着这个目标努力,不断提高自己的能力和水平。记住,只有明确的目标,才能有明确的行动。

其次,我想强调学习的重要性。作为学生,学习是你们的第一要务。只有通过努力学习,才能够取得优异的成绩。学习不仅是为了应付考试,更是为了提高自己的知识水平和能力。在新的学期,我希望大家能够端正态度,积极主动地参与到学习中去,努力追求卓越。

同时,我也想提醒大家,学习不是一蹴而就的过程,需要付出持久的努力和坚持不懈的精神。在学习过程中,难免会遇到困难和挫折,但这并不代表你们失败了。相反,这是一个成长的机会,通过克服困难和挫折,你们会变得更加坚强和自信。记住,失败并不可怕,可怕的是对失败不作出反思和总结。

最后,我想鼓励大家要有积极向上的心态和良好的学习习惯。要相信自己的潜力和能力,相信只要付出努力就一定能够取得成功。同时,要养成良好的学习习惯,保持积极的学习态度,合理安排时间,避免拖延和浪费。相信只要你们坚持不懈,努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。

亲爱的同学们,新学期已经开始,希望大家能够以饱满的热情投入到学习和生活中去。让我们携手同行,共同努力,为实现我们的目标而奋斗!祝愿大家在新的学期中取得优异的成绩,成为更好的自己!

谢谢大家!

班主任开学激励讲话稿 篇二

亲爱的同学们:

大家好!新的学期开始了,我代表全体教师向大家表示热烈的欢迎!希望大家在暑假中度过了一个快乐而充实的时光,现在让我们重新回到学校,迎接新的挑战。

首先,我想向大家强调团结合作的重要性。作为一个班级,只有团结一心,才能够取得更好的成绩。团结不仅是互相帮助和支持,更是共同进步和共同成长的力量。希望大家能够积极参与到班级活动中去,发扬团结合作的精神,共同营造一个和谐的班级氛围。

其次,我想强调自律的重要性。自律是一种良好的行为习惯,是对自己有要求的态度。只有自律,才能够保持学习和生活的秩序,提高效率,更好地完成任务。希望大家能够自觉遵守纪律,自觉遵守规则,做到自我管理,自我约束,做一个纪律严明、自律有度的好学生。

同时,我也想提醒大家要保持积极向上的心态。学习和生活中难免会遇到挫折和困难,但是只要我们保持积极的心态,勇敢地面对并克服它们,就一定能够取得成功。希望大家能够坚持乐观向上的态度,相信自己的能力,勇往直前,不断追求卓越。

最后,我想鼓励大家要发扬勇于担当的精神。作为学生,我们要有责任感和使命感,要勇于担当起自己的角色和责任。要积极参与到班级和学校的各项活动中去,发挥自己的特长和才能,为班级和学校的发展做出贡献。

亲爱的同学们,新的学期已经开始,希望大家能够以饱满的热情投入到学习和生活中去。让我们携手同行,共同努力,为实现我们的目标而奋斗!祝愿大家在新的学期中取得优异的成绩,成为更好的自己!

谢谢大家!

班主任开学激励讲话稿 篇三

班主任开学激励讲话稿

  曾经有一位高三的学生对我说:“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不清的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。”

  我非常能理解大家的感受,第一,我也曾经历过高三,深切体会到学习的紧张和单调;第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。

  借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

  下面我来讲一个古老的寓言故事

,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。

  狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。

  在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!

  以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话:

  人不可能事事行,也不可能事事不行;

  一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

  今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

  做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

  第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

  在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中、重点大学,我这一辈子就完了。果真是这样吗?

  一位高三的孩子曾这样对我说:“每天回到家里,父母什么家务也不让我做,说只要我学习好就行,而且经常陪着学习到很晚,如果我考不好,就会感到很内疚,对不起父母。”

  还有一位孩子,他说:“我平时成绩基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都紧张,要是别人超过我,要是成绩滑了怎么办?”

  因为经常处于惶恐不安之中,于是出现了一些生理症状:经常感到胃不舒服,头疼,睡眠不好,去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。

  在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法:

  张弛有度。在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。

  每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。

  自我对话。我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。

  比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。

  自我开放。当你感到压力大时,主动和老师、朋友、父母沟通,聊一聊,说一说,把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流,说出你的想法,让父母了解你的真实情况,理解你的感受,对你有一个合理的期待。

  鲁迅先生对孩子的要求仅仅是:自食其力。要学会寻求帮助,别什么事情都一个人在心里闷着。

  调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期,有些天心情特别好,做事效率很高,有些天心情莫名地烦躁,看什么都不顺眼,就想发脾气。不论男生还是女生,找到你情绪的规律,在情绪低潮时,学会调整,避免刺激。

  每个人在一天当中也有精神的兴奋点,有些同学白天精神好,有的则晚上容易兴奋,学习效率高,尽量把你的.兴奋点调整到与中考时间段相一致。

  运动是最好的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情,比如跑步,可以单跑,结伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小时进行运动和休息,虽然只学习了7小时,学习效率却超过8小时。

  磨刀不误砍柴工,大家都知道,可是一看到别人都在埋头学习,课间十分钟也不走出教室,自己哪能不紧张,但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了,这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯,可以使你终身受益。

  第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

  曾有学生这样对我说:老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。但是当他比我考得好时,我心里就难受,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗?

  我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

  首先祝贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是一个有上进心的人、追求进步的人,满足现状的人会有对手吗?

  其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。

  这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?

  再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。

  三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

  和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

  人群中有这样几种心态:

  我行,你不行:自大;

  你行,我不行:自卑;

  我不行,你也不行:嫉妒;

  我行,你也行:欣赏。

  自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

  还有第五只狐狸的故事,你可以续编下去。

  同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中毕业不是终点,而是另一个起点。此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。朋友们,即将踏上新的征程,我祝福你们——一路走好!

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