来自快乐农场的启示晨会讲话稿【推荐3篇】
来自快乐农场的启示晨会讲话稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家早上好！我是快乐农场的负责人小明。今天我想和大家分享一些来自快乐农场的启示，希望能给大家带来一些思考和启发。
作为一个农场，我们每天都要面对各种各样的挑战，比如天气、病虫害等等。但是我们从来没有因为困难而放弃，相反，我们总是努力寻找解决问题的方法，坚持不懈地努力。这种坚持和努力的精神，是我们农场成功的关键。
在生活和工作中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战。有时候我们可能会感到沮丧和无助，但是我们不能因此而放弃，而是要像快乐农场一样，坚持寻找解决问题的方法，坚持努力不懈。只有这样，我们才能克服困难，取得成功。
另外，快乐农场还教会了我们一个重要的道理，那就是团队合作的重要性。在农场中，每个人都有自己的任务，但是我们必须相互合作，共同努力，才能取得好的收成。没有团队合作，就没有快乐农场的成功。
在我们的工作中，团队合作也是非常重要的。只有大家团结一心，相互支持，才能取得更好的业绩。所以，我希望大家能够珍惜团队合作的机会，相互帮助，共同努力，创造出更加美好的明天。
最后，快乐农场还教会了我们一个重要的价值观，那就是感恩。农场的成功离不开大自然的恩赐，离不开我们的努力和付出，所以我们要学会感恩，感谢大自然的馈赠，感谢团队的付出。只有感恩，我们才能更加珍惜我们所拥有的，更加努力地去追求更好的未来。
感谢大家的聆听！
来自快乐农场的启示晨会讲话稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家早上好！我是快乐农场的负责人小明。今天我想和大家分享一些来自快乐农场的启示，希望能给大家带来一些思考和启发。
快乐农场的成功不仅仅在于我们的努力和坚持，还在于我们对于环境的关注和保护。我们采用了有机耕种的方式，不使用化肥和农药，保持土地的肥沃和健康。我们还注重节约资源和环境保护，减少对自然资源的消耗和污染。这种绿色环保的理念，不仅使我们的农场更加健康和可持续，也为我们树立了一个良好的形象。
在我们的生活中，我们也应该关注环境保护，积极参与到环保的行动中。我们可以从身边的小事做起，比如减少用水用电，垃圾分类等等。只有每个人都意识到环境保护的重要性，才能共同创造一个更加美好的未来。
另外，快乐农场还教会了我们一个重要的道理，那就是耐心和耐力的重要性。种植作物需要时间和耐心，我们不能急于求成，而是要耐心等待，耐心呵护。只有经过时间的洗礼和努力的付出，才能收获丰硕的果实。这种耐心和耐力的精神，也适用于我们的生活和工作中。有时候我们可能会遇到困难和挫折，但是只要我们拥有耐心和耐力，相信自己，坚持努力，就一定能够克服困难，取得成功。
最后，快乐农场还教会了我们一个重要的价值观，那就是分享和乐于助人。在农场中，我们会有多余的农产品，我们会将这些产品分享给那些需要帮助的人。这种分享的精神，不仅能够帮助他人，也能够给我们带来快乐和满足感。所以，我希望大家能够在自己的生活中也多一些分享和乐于助人的精神，帮助那些需要帮助的人，让我们的社会更加温暖和美好。
感谢大家的聆听！
来自快乐农场的启示晨会讲话稿 篇三
来自快乐农场的启示晨会讲话稿
同学们知道，我们学校食堂的顶楼有一个快乐农场。两年来，我见证了农场里的春天萌发，夏天成长，秋天收获，冬天储藏。我是一个名符其实的园丁，也像一个班主任，每天呵护着小苗，等待着它们茁壮成长。每次抬头望向教学楼，心里就想，一个个活拨可爱的学生，不正像一棵棵
一、果蔬的向光性启示
植物的向光性——向着光线生长的特性，是普遍存在的，它有利于获得更大面积、更充足的光照，有利于光合作用，促进植物更好的生长。人性方面，人性总是向往光明的，而通向光明所需的优良品质有：爱心、上进心、同情心、责任心、善良心、勤劳心、勇敢心 、宽容心、怜悯之心、感恩之心等。优秀的人总是向着光明，并不断地陶冶自己的情操，打造自己的崇高品质，进而不断成长的。这样说来，人好像也具有向光性。我们常常称之为阳光少年的同学，都具有爱心、上进心、同情心、责任心、善良心、勤劳心、勇敢心 、宽容心、怜悯之心、感恩之心等优秀品质。
愿我们的同学都像农场里的向日葵一样，向往着光明，追逐着阳光，打造一个光明的前途。
二、植物生长中激素调节的启示
植物生长靠的是植物体自身激素的调节。国学大师季羡林在散文“神奇的丝瓜”中，写了一个悬空的丝瓜自己找到窗台，稳稳当当躺下并不断生长发育的情节，这就是激素在起作用。而我们人体是利用自己身体里的神经与激素来共同调节得为的。这就说明，同学们自身的思想、行为，最终是由你们自己掌控、调节的，幸福和快乐要靠自己创造，成功要靠自己拚搏，命运要靠自己改变；这就要求同学们力求发挥自己的主动性，自我努力；重视自身修养、注重心理健康、加强自我管理，主动接受老师的教育，将自己的思想、行为调节到正确的方向上来。不是吗？如果你自身不努力、自甘落后、不思进取，那你身边每天围着一百个教授教你，你也成不了才。
三、农场管理的启示
农场管理是指人参与作物从播种到收获的整个栽培过程所进行的各种管理措施的总称。也就是为作物的生长发育创造良好条件的劳动过程。基本内容和基本流程是：整地与播种、除草与治虫、培土与整枝、追肥与浇水、搭架与牵引、防霜与防冻等。
人性方面，人在发展过程中总会有许许多多的缺点：如缺少责任感、不思进取、懒惰、懦弱、自私、自卑、傲慢、妒忌等等。老师好像园丁，同学们只有在老师的指导下，通过自学自育，达到改正错误，纠正不当行为的目的；达到根除杂草，消除病虫害的目的。只有在老师的牵引下，你成长的'瓜藤才不会偏离正确的方向。
是啊，成长就是通过园丁的引领，不断吸收养份，同时把自己身上的杂物、枯枝、败叶、缺点等一一裁剪，在自己原有根系的基础上，不断自我完善的过程。
是啊，一个好学生，应以品德为种子，以心田为土壤，以真诚为水分，以知识技能为养料，以知错改错为除草剂，以知识能力的综合评价结果为丰收的硕果。
设想一下，如果没有农场管理这一环节，果蔬会生长成什么样子。再设想一下，大多数学生如果没有老师的教育引领，又会成长成什么样子。
植物，不但具有自然生长的姿、型、色、味，在一日之内有不同的时相变化，更具有春、夏、秋、冬四季景色的变异，春有清新、夏有浓荫、秋有红叶、冬有苍松的季相变化给人带来分明的四时感应。
我们十九中的学子，个个都是好苗子。在我校众多名师的引领下，小苗一定会不断的健康成长，进而绿阴片片，硕果累累。
同学们，收获的季节——期中学业测试就要来临。请同学们高度重视，认真复习，力争取得好成绩。谢谢大家！
