学会做人主题国旗下学生的讲话稿(精简3篇)

学会做人主题国旗下学生的讲话稿 篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我站在这里,非常荣幸能够向大家发表讲话。主题是“学会做人”,这是一个非常重要的主题,对每个人来说都至关重要。

首先,我想分享一句名言:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。”这句话告诉我们,学会做人不仅仅是待人宽容和友善,还要懂得保护自己。在我们的生活中,我们会遇到各种各样的人,有些人可能会对我们做出不友好的行为。但是,我们不能因为别人的不好而失去自己的善良。我们要学会宽容,学会理解别人,学会与人和睦相处。

其次,学会做人还包括诚实守信。诚实是做人的基本品质之一,它能够让我们赢得别人的信任和尊重。作为学生,我们要诚实地对待自己的学习和考试,不要作弊,不要抄袭。同时,我们还要诚实地对待他人,不要说谎,不要欺骗。只有诚实守信,我们才能够建立起良好的人际关系,才能够获得他人的认可和支持。

最后,学会做人还需要有责任心。责任心是一个人成长的关键要素,它能够让我们对自己的行为负责,对他人的需要负责。作为学生,我们要有责任心对待自己的学业,要按时完成作业,认真学习。同时,我们还要有责任心对待班级和学校的事务,积极参与各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。只有有责任心,我们才能够做到对自己、对他人、对社会负责。

亲爱的同学们,学会做人是一个长期的过程,需要我们不断地学习和实践。作为学生,我们要时刻牢记“学会做人”的重要性,时刻保持良好的行为和态度。相信只要我们每个人都能够学会做人,我们的生活将会更加美好,我们的社会将会更加和谐。

谢谢大家!

学会做人主题国旗下学生的讲话稿 篇二

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!我很荣幸站在这里,向大家发表讲话。今天的主题是“学会做人”,我想通过我的讲话,与大家一起探讨这个重要的主题。

首先,学会做人意味着要有良好的品德和行为习惯。作为学生,我们要树立正确的价值观,遵守社会公德,尊重师长、团结同学。我们要遵守校规,不做违反规定的事情,不参与欺凌、斗殴等不良行为。只有通过自己的言行举止去诠释做人的道德底线,才能够赢得他人的尊敬和喜爱。

其次,学会做人还需要具备一定的社交能力。社交能力是我们与他人交流和相处的能力,它决定着我们能否与他人建立良好的人际关系。作为学生,我们要学会倾听他人的意见和建议,要学会与他人进行合作和协调。我们要主动与同学交流,互帮互助,建立友谊,共同进步。

最后,学会做人还需要有爱心和关爱他人的能力。爱心是我们对他人的关心和帮助,是我们与他人建立深厚感情的基础。作为学生,我们要关心他人的困难和需要,主动伸出援手,帮助他人共同度过困难。我们要关爱老师,对老师的辛勤付出表示感激和尊重。只有有爱心,我们才能够让我们的校园充满温暖和快乐。

亲爱的同学们,学会做人是每个人必须要经历的一段人生历程。在这个过程中,我们要不断学习和实践,不断提升自己的品德和能力。相信只要我们每个人都能够学会做人,我们的生活将会更加美好,我们的社会将会更加和谐。

谢谢大家!

学会做人主题国旗下学生的讲话稿 篇三

学会做人主题国旗下学生的讲话稿

  同学们:我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习 学会生活 学会做人 学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。

  一、学会做人的意义

  北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”

  联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”

  二、学做人的含义

  1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的`基矗)

  2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。

  3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。

  三、学会做人的途径

  在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:

  1、锻炼强健的身体;

  2、陶冶良好的道德品格;

  3、充实科学知识技能;

  4、养成勤劳节俭的习惯;

  5、培养终身服务社会的精神。

  四、这样学会做人

  著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”

  1、“学会做人”要从小事做起。 “莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?举些简单的例子:如我们一些同学在离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、电扇关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在课室外面慢条斯理地走,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?

  2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。

  3、“学会做人”要从现在做起。同学们必须纠正一个观念,那就是做人是长大以后的事,是将来的事,现在不是考虑的时候。这种想法是极端幼稚和错误的。一个最简单的道理就是,现在不学、不做,将来怎么会呢?我们来举些例子:你现在早上锻炼马马虎虎,眼保

健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢?

  让我们做个老实人吧。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。

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