班主任班会发言稿(经典3篇)
班主任班会发言稿 篇一
尊敬的各位同学们：
大家好！我是你们的班主任，今天我有幸站在这里，和大家共同分享一些重要的事情。
首先，我要对大家在这个新学期里所展现的努力和进步表示赞赏。虽然我们班面临着许多挑战，但你们每个人都充满了活力和潜力。我相信只要我们团结一心，共同努力，就一定能够克服一切困难，取得更大的成就。
在新学期开始之际，我想和大家聊一聊学习方法。学习方法是我们取得好成绩的关键。首先，我们要明确学习目标，制定合理的学习计划。只有明确了目标，才能有针对性地进行学习，避免盲目性和随意性。其次，我们要培养良好的学习习惯。定时定量地学习，保持专注和耐心，不断积累和巩固知识，这些都是良好的学习习惯的表现。最后，我们要善于总结和归纳。在学习过程中，我们要经常回顾所学内容，总结经验，发现问题，及时调整学习策略。只有这样，我们才能够不断提高自己的学习效果。
除了学习方法，我还想提醒大家注意身体健康。良好的身体状况是学习的基础。作为学生，我们要保持充足的睡眠，合理的饮食，适量的运动，避免长时间使用电子产品和过度疲劳。只有身体健康，我们才能有更多的精力和精神去面对学习和生活的各种挑战。
最后，我想和大家分享一句话：“每一次努力都不会白费。”无论我们在学习中遇到多少困难和挫折，我们都要坚持下去，相信自己的能力和潜力。只要我们不放弃，不断努力，我们一定会取得成功。
谢谢大家！
班主任班会发言稿 篇二
尊敬的各位同学们：
大家好！我是你们的班主任，很高兴再次站在这里和大家交流。
在上次班会上，我和大家分享了学习方法和身体健康的重要性。今天，我想和大家聊一聊如何建立良好的班级氛围。
一个良好的班级氛围对于我们的学习和成长至关重要。首先，我们要树立正确的价值观。在班级中，我们要尊重每个人的个性和差异，不论是学习上的差异还是生活习惯上的差异。我们要珍惜友谊，相互帮助和支持，建立良好的人际关系。其次，我们要培养良好的沟通能力。在班级中，我们要学会倾听和理解他人的观点，善于与他人进行交流和合作。只有通过良好的沟通，我们才能够更好地解决问题和解决冲突。最后，我们要树立团队意识。在班级中，我们要懂得合作和团结，共同追求共同的目标。只有团结一心，我们才能够共同进步，共同成长。
除了良好的班级氛围，我还想提醒大家要注意安全问题。安全是我们生活中最重要的一环。作为学生，我们要遵守校规校纪，加强安全意识，不参与任何危险和违法的活动。同时，我们要学会保护自己和他人的安全，遇到紧急情况时要及时报警并寻求帮助。只有保证自己和他人的安全，我们才能够安心地学习和生活。
最后，我想再次强调团结的重要性。团结是我们班级前进的力量。只有团结一致，我们才能够共同克服困难，共同取得更大的成就。
谢谢大家！
以上就是我想对大家说的话。希望大家能够牢记，并将其付诸行动。我相信，在我们共同的努力下，我们的班级一定会更加团结、进步、美好！
班主任班会发言稿 篇三
班主任班会发言稿
下面是小编为大家整理的关于班主任班会发言稿范文，希望可以帮助到你。欢迎你的参考。
各位领导、老师们大家好!
我叫xx，来自xx学校，毕业12年，11年担任班主任，从小学五年级到初中毕业班。今天能站在这里我感觉很荣幸，因为在11年的班主任工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老师，所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和体会，以便我们大家共同探讨、交流、提高。
做好班主任工作，首先要注重学生的养成教育。
大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习我们要关心，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操心，每天下来我们经常是筋疲力尽，心里唠叨不断，学生难管。
其实不然，只要我们平时注重学生的养成教育，班级管理就变会得简单得多啦。
第一，养成良好的学习习惯。
学习是学生的基本责任，是学生将来立身社会的前提，贡献社会的基础。
所以学生要热爱学习、学会学习，养成学习的好习惯，培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。
为培养学生良好的学习习惯，我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。
每学期开始组织第一次班会，让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划，随后写出个人的学期计划，考试目标分数，以后一一对照，全年不间断更新目标，从而不断进步激励自己更加努力学习。
第二，养成良好的`卫生习惯。
清洁干净美观的环境有利于学生学习，要使学生成为素质高、气质雅的人，平时特别注意从小处做起，从小节处育人。
“随手捡起一片纸”，“环境卫生人人有责”，“我为人人、人人为我”，这些口号在班内深入人心。值日学生甘愿吃苦，任务承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁，同学的心灵得到了净化。
第三，养成良好的纪律习惯。
“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”，良好的纪律习惯是一个班级的核心。
如何使学生养成良好的纪律习惯，包括前面谈到的学习习惯，卫生习惯，我有一个试验多年，行之有效的方法，那就是《班级量化管理》。每年开学一开始就制定详细的量化管理细则，其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等，让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和学生代表担当值周生记录情况，一周一次总结，发现问题及时教育、及时引导、及时补救，试验多年取得了很好的效果。
班内打闹的少了，主动学习的多了;原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞，现在一周一次打扫却天天干干净净;班主任在不在一个样，各项工作有条不紊，井然有序，学生一旦养成了良好的习惯，班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!
其次，要注重学生的思想教育。
二十一世纪对人才的要求不仅要有知识、有文化，更重要的是有道德。
思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要，所以我经常教育学生做一个有爱心的人，一个没有爱心的人即使有高深的学识，他也只会成为一个自私的人，一个对他人无益的人，一个对社会无用的人。
所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心，我经常利用课外时间和学生一起品读表现高尚爱心的优美文章，给学生讲许多真实生动的爱心故事，并引导学生在家多
最后，要注重学生的激励教育。
在课堂上你的一个微笑，你的一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能赢得学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来。在教育中应少一些批评，多一些赏识，对每一位学生都要充满爱心，发现每一位学生的闪光点。班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力，只要你耐心去开发，他就是一块无价之宝。
我用的激励方法是制作激励卡，每人贴在桌面上，上面设计有自我激励名言、挑战对手、各科目标分数、还有班主任寄语。特别是班主任亲自填写寄语，不但对学生激励大，对班主任也是一种提高，真正走进每位学生的心灵，去发现他们每位身上的闪光点和不足。
上一年我班志恒同学天资聪颖，成绩也不错，但由于贪玩不在乎始终不能拿到全级第一，我在他的班主任寄语栏里这样写道：“是雄鹰就要振翅高飞，若总落在鸡棚上，还不如一支鸡好看!”我多么想他能够得到启示向雄鹰一样振翅高飞呀!还有肖杰同学，学习不错，但心事太重，嘴犟，一有事老师一问就是“反正怎样、、、、、、”喜欢开脱自己，我在她的班主任寄语栏里这样写道：“懒惰是成功的劲敌，喜欢开脱自己的人，却开脱不了失败!”她会警醒的，忠言逆耳有利于行，过多地开脱自己其实就是推卸责任，逃避现实。
还有**同学，学习努力刻苦，但成绩不好，我在她的班主任寄语栏里这样写道：
“是金子总会发光，有志者事竟成，竭尽全力一定能行!”这种心与心的交流就像是阳光能照亮学生的心灵，给他们带来信心，带来希望，带来生机和活力!在上一年的中招考试中，我们班取得了优异的成绩，最后总结一下，我多次填写的激励卡起到了很好的效果。
