学校家长会校长讲话稿【优质6篇】
学校家长会校长讲话稿 篇一
尊敬的各位家长、老师和学生们:
大家好!今天我很高兴能够与大家在这个家长会上相聚。首先,我要向各位家长表示诚挚的感谢,感谢你们对学校一如既往的支持和关心。同时,我也要向全体教职员工表示衷心的感谢,感谢你们为学校的发展和学生的成长所付出的辛勤努力。
作为一所教育机构的领导者,我深知学校的发展离不开家长的支持和配合。家庭是孩子成长的第一课堂,家长是孩子的第一任教师。在孩子的教育过程中,家长应该扮演着重要的角色,要与学校形成良好的合作关系,共同为孩子的成长努力。
我想借这个机会向各位家长强调两个方面的重要性。首先,家长要注重培养孩子的品德和价值观。在当今社会,道德败坏、价值观混乱的现象时有发生。作为父母,我们要以身作则,树立正确的人生观、价值观和行为准则。要教育孩子懂得感恩、友爱、诚实、守信等美德,培养他们健康的人格和良好的行为习惯。
其次,家长要关注孩子的学习情况。学习是孩子成长过程中最重要的一部分,也是他们未来发展的基础。家长要定期与孩子的班主任、任课老师进行沟通,了解孩子的学习情况和存在的问题,积极配合学校的教学工作。同时,要营造一个良好的学习环境,给孩子提供必要的学习支持和帮助。
此外,学校也将继续努力提高教育质量,为孩子们提供更好的教育资源和学习环境。我们将不断完善教师队伍建设,加强教学管理,拓宽课程设置,注重学生的全面发展。同时,我们也欢迎家长们提出宝贵意见和建议,共同为学校的发展和孩子的成长贡献力量。
最后,我希望各位家长能够继续支持学校的工作,积极参与学校的活动。让我们携起手来,共同为孩子的成长和未来努力。谢谢大家!
学校家长会校长讲话稿 篇二
尊敬的各位家长、老师和学生们:
大家好!我很高兴能够在这个家长会上与各位家长交流和分享学校的发展情况。首先,我要向各位家长表示衷心的感谢,感谢你们对学校的支持和信任。同时,我也要向全体教职员工表示感谢,感谢你们为学校的发展和孩子们的成长所付出的辛勤努力。
作为一所优秀的学校,我们一直致力于提供优质的教育资源和良好的学习环境。我们注重培养学生的综合素质和创新能力,鼓励学生积极参与各类活动,培养他们的团队合作意识和领导能力。我们的教育理念是以学生为中心,关注每一个学生的成长和发展。
在过去的一年里,学校取得了一些可喜的成绩。我们的学生在各类学科竞赛和比赛中取得了骄人的成绩,一些优秀的学生还被国内外知名高校录取。这些都是学校和家长共同努力的结果,是学生们辛勤付出的回报。
当然,学校的发展还存在一些问题和挑战。我们将进一步加强师资队伍建设,提高教师的专业水平和教学质量。我们也将加大对学生的关爱力度,关注他们的心理健康和成长需求。同时,我们还将进一步与社会各界合作,开展校外实践活动,拓宽学生的视野和经验。
在这个家长会上,我想借此机会向各位家长提出几点希望。首先,希望家长能够加强与学校的沟通和联系,及时了解孩子的学习情况和存在的问题。我们欢迎家长们参加学校的教育活动和家长会,共同关注孩子的成长和学校的发展。其次,希望家长能够理解和支持学校的教育理念和工作安排。我们的目标是培养学生的全面素质和终身学习能力,帮助他们成为有责任感和创新精神的公民。
最后,我要再次向各位家长表示感谢,并祝愿学校和家长能够携手共进,共同为孩子的成长和未来努力。谢谢大家!
学校家长会校长讲话稿 篇三
尊敬的各位家长:
大家好!
首先我代表学校衷心地感谢你们在百忙之中赶来参加学校召开的期末家长会,感谢你们一直以来对学校工作的大力支持。正是因为有了你们一如继往的关心和支持,我们的工作才能有如此大的进步,我们的工作才能开展的如此顺利。请允许我再一次对你们说一声:“谢谢”!希望在今后的工作中能够得到你们更多的关注和支持。
下面,我就把学校一年来的变化和孩子的学习情况及我自己的教学工作对大家做一个比较详细的汇报:
首先,学校的巨大变化。
不用我说,我相信各位家长从走进校门的那一刻起就已经看到了我们学校的巨大变化了。一年来,在张校长的带领下,在我们全体教师的共同努力下,学校的校容校貌取得了可喜的变化:硬化了操场,绿化了校园,张贴了文化墙,更换了窗户,粉刷了墙壁,缝制了桌套……所有这一切都是为了给孩子们创造一个良好的学习氛围,为了让孩子们能健康、快乐地学习和成长。
其次,自己的教学工作。
1、我的教学理念。多年来,我一直追求这样的一种境界:在我的班级里,每一位学生都能追求真知,奉献爱心,实现自我,感受欢乐和成功;所有的学生都能结伴成长,大家对自己的班级充满着一种感激之情和一种眷恋之情;让班级成为全体学生的精神园。
2、良好习惯的养成。有一位非常著名的教育家曾经说过这样的一句话:“人小的时候,习惯是人的奴隶,而等到成年以后,人则成为习惯的奴隶。”可见从小培养孩子良好的学习和生活习惯是很关键的,它直接影响着孩子的一生。那么,做为孩子们的启蒙老师,我特别注重这方面的教育。主要表现在:
(1)正确的握笔姿势、写字姿势。记得第一次开家长会的时候,我就给大家讲过,写字的好与坏对一个人是非常重要的,要想写好字首先要求姿势正确。两年,我始终严格要求孩子们,力求让他们人人都能写出一手漂亮的汉字。
(2)敢于说话,能准确表达自己的思想。我想大家都知道,现代社会是一个竞争很激烈的社会。一个人只要善于表现自己才能立足于社会。所以,在语文课上,我总是尽量让每一个孩子都有回答问题的机会,让每一个孩子都有展示自己才能的机会,让他们都能充分地表现自己。
(3)注重积累与背诵。从本学期开始,我就根据课标的规定,制订了班级的课外阅读方案,并引导孩子们积极、主动地去读书,去背诵。一个学期就要结束了,在孩子们的努力下,已经能够全部背诵《百家姓》《三字经》了,尤其是几位同学,完成背诵任务好,已经开始背《千字文》了。再次,孩子的学习情况。
一个学期以来,孩子们在各个方面的进步都很大,我就不一一列举了。我主要把孩子们在语文方面的表现给各位家长做一个简单的概括。书写较好的有……等;上课回答问题积极主动的有……等,进步比较大的有……等;学习中还需要努力的有……等,这几个孩子希望家长能多辅导,帮助他们尽快赶上来。
最后,给家长的建议。
1、激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。这样会有利于孩子更好地进行课外阅读。
2、关心孩子的学习。
有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4、家长对孩子拿回家的检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
5、孩子动作慢,怎么办。
首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。
6、辅导好孩子的寒假作业。
在假期里语文方面的作业主要是寒假作业和读语文报.希望大家能帮助孩子认真完成,特别是语文报,一定要让孩子认认真真地读完,并能完成最后一页的知识问答题。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
学校家长会校长讲话稿 篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
下面谈一谈家庭教育。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
现在,随着社会的发展,知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位,无论就业还是报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此,众多家长都为培养教育子女煞费苦心,特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”心切。家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学,读硕士、攻博士,出国“留洋”,成为栋梁之材,为此不少家长不惜花大价钱为孩子选学校,重金请“家教”,让孩子参加这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”,但也希望他们学成一门手艺,挣钱当大款,至少也能自食其力,不让家长操心,有的家长则恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。
那么怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。从纵向看,人从胎儿到成人,要经过几十年的培养教育,甚至终生要受教育;从横向看,人从小到大要接受家庭教育、学校教育、社会教育;不但要接受各类文化科学知识教育,还要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。
然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。
对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。
对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。孩子出生以后,在与外部世界的密切接触中,他们的心理活动也逐渐丰富和复杂起来,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成员的一言一行,家庭的陈设布置等都给孩子留下最初也是最难忘的印象。显然,家庭便是孩子的第一学校,而父母则使他们的启蒙老师,在孩子以后的成长中,更是由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行改造教育子女的职责,把子女教育视为应尽的义务,并能诱导子女正确做人,努力提高子女的思想道德水平,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将使子女心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境,以保证子女能迅速成长。
3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。
人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
4、注意培养子女形成健康的心理。
培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的事培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。
第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。
第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。
有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。
由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、师长的精心培养教育,相信所有的子女、所有的学生都能做到心理健康,长大成为国家的栋梁之才。
最后几个小问题强调一下:所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合:
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第二、请注意加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长同志要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,及时了解孩子的思想动向。要禁止学生进网吧等未成年人不宜进入的场所。
第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。积极配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。
第六、及时与班主任及其他任课教师进行沟通。
学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
第七、注重学生在家的习惯养成教育。
教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心。”教育孩子孝敬父母、尊重长辈。
第九、注意培养孩子的自立意识。
第十在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。每天到校接送孩子的。
家长,接送时不要拥挤在校门口,在规定地点接送,请家长作好配合。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。
谢谢大家的光临!
学校家长会校长讲话稿 篇五
亲爱的老师和同学们:
大家好!
一个忙碌的学期就这样过去了,这个夏天是收获的季节。回顾这学期的学习和工作,我们每天都在奋斗,在思考,在收获,在成长!我提议:
首先,带着感激之情,让我们以最真诚、最热烈的掌声,献给我们辛勤、不知疲倦的老师们。我们敬爱的生我养我的父母,是用最善良的心把我们养大的。
接下来,为自己美好的理想,为自己这学期的奋斗和努力,给自己最热烈的掌声。
在这个充满激情的学期里,虽然我们学校的办学条件面临着艰巨的挑战,但我们学校也有很多好消息,学生们在学区和县级的各种比赛中取得了可喜的成绩。例如,在全县科学实验操作竞赛中获得一等奖,获得二等奖,和陈获得三等奖,苏倩在全县八年级学生“科学就在我们身边”知识竞赛中获得一等奖,和陈获得二等奖。齐林县中小学校艺术节
董傲婵和丁琳获团体唱功三等奖,获剪纸大赛二等奖,王旭和获绘画大赛二等奖和三等奖,郑思明、李跃亭和分别获“闽中杯”初中生手工制作大赛二等奖和三等奖。尤其是在轰轰烈烈的四节活动中涌现出一大批优秀人才,校园生活丰富多彩。只要我们展现出最好的一面,在不久的将来,你们都会感到骄傲。这些学生的成就是通过他们的智慧和汗水获得的。
今年最让我们骄傲的是,今年中考成绩优异。今年,我校以石福康、董、杨恩西、陈瑞泉六人的成绩被苍南中学录取。高中县班录取33人,普通高中录取53人,私立高中录取24人。普通高中及以上录取人数取得历史性突破,在全县农村初中排名第一。可以肯定的是,王力中学正以蓬勃的姿态突飞猛进,这只雄鹰已准备翱翔蓝天。我们坚信,明年的中考会有更大的突破,因为我们的八年级学生充满了信心,在老师的正确指导和引导下,他们正以巨大的勇气前进。今天,我希望在座的所有同学告诉下半年升七年的同学,或者明年和明年去王中读书的弟弟妹妹们,王中很优秀,他们将以最好的成绩考上王力中学,更快的发展。
学生,无论是成功还是荣誉,失败还是孤独,都会属于过去。既要以播种收获为满足,也要总结自己的疏忽大意。只要我们知道自己今天是谁,寻找明天的目标,并顽强地付诸行动,我们一定会取得新的成功。
回顾过去的一个学期,我们骄傲,我们骄傲,因为我们一起努力,与时俱进;因为我们奋斗拼搏,因为我们成长发展。同学们,暑假快乐
人生从今天开始。暑假不仅是过去一个学期的结束,也是一个新的开始,所以让我们把暑假作为一个新的起点。如何过一个有意义的假期?在这里,我想向学生们提出一些建议和要求:
一、合理安排时间,既要好好休息,又要好好学习,认真完成各科老师布置的暑假作业,开学交班主任检查后再报名。
第二,安全文明休假,文明礼貌,自觉做家务,多读有用的书刊,参加健康有益的活动,不从事违反“中学生日常行为规范”的活动,不参与有不良习惯的社会交往。
第三,健康使用互联网,增长见识,开阔眼界。严禁进入游戏室、网吧、酒吧等不适合青少年进入的场所。
最后,祝老师们节日快乐,祝所有的学生度过一个安全、充实、快乐、有意义的暑假,祝所有学生的父母身体健康,万事如意。谢谢大家!
学校家长会校长讲话稿 篇六
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,我代表校理事会及全体教师对到会的各位家长表示热烈的欢迎,并对各位家长多年来关心、支持、配合学校工作表示衷心的感谢!
xx学校是一所全日制、全封闭、全寄宿的九年制民办学校。办学多年来,学校以“开创千秋伟业,铸就非凡思想
,培育特有人才”为校训,秉承“为明天准备民族素质”的美好愿望,视质量如生命,视家长如上帝,视孩子如亲子,努力做到“让每个孩子都进步,不放弃每一个孩子”,让所有的学生和家长满意。
围绕这些理念和目标,我们努力抓管理、抓常规、创特色,学校的教育质量和办学品位不断提升。上学年,学校获多项荣誉:县教育局授予“成绩优胜单位”称号,城关镇党
委、政府授予“教育教学先进集体”奖牌。小学考试成绩名列前茅,中考49人上线,升学率达73%以上。
跨入新学年以来,学校教育教学再上台阶,学校管理更加科学,各项工作推进顺利,教师尽心尽力,兢兢业业,一丝不苟。学生稳得住心,吃得了苦,坐得住冷板凳,良好的学习习惯初步形成。期中考试小学部各科同新店小学比,多数居前列(均分)。
客观地说,在我校生源质量弱于新店小学的情况下,能取得这样的成绩,确实很不容易。中学各科情况,由于县上评比文件未下发,不好评比。但我可以说,在生源质量较差的情况下,学生、老师都已尽了很大的努力,成绩已经在稳步提升。中学没有不完成的作业,不交作业的学生、课堂分心、捣乱的学生已不多见。让所有学生都能坐得住,稳住心,一心向学,就已经是巨大的进步。
我可以坦率的告诉家长,我们的每一位领导
、每一位老师都没有满足现状,为了不辜负家长的重托,我们不断找差距,添措施,鼓实劲,努力做到让每一个学生都有明显进步,让每一位家长和学生都满意。但改变需要时间,我们有这个信心。也希望家长鼎力配合、支持。
下面我想简单说:“我们管理的一些做法”:
一、我校教师队伍状况
多年来,我们严把招聘关,确保教师队伍的优化。24名教师中,大本10名,大专14名,青年教师17名,退休返聘教师7名,教学能手5名,全部有教师资格证,在重视教师队伍专业化、年轻化的同时,我们更重视教师的能力、活力、责任心。学校老师都是本专业,体育、地理、历史、政治都是本专业毕业,语数英更不用说。
教师的敬业精神
更是公办学校无法比肩的。每天课间都有老师在辅导学生,每天晚休时还有老师在给未天天清的学生补课。
二、学校安全工作
全封闭、精细化、全方位监控都是实实在在的事实。出校门有假条且若无家长领回,就有生活老师陪同;课间领导
、老师侯课且签名
;进出公寓、教室交接班签名
;每节上课清查人数,未到的查清原因;接送都有严格组织,确保安全,学生不能带手机,厕所时时有人监管。
三、抓质量有一套行之有效的办法
课堂上提高成绩的主阵地,保证教师每一个教学环节有效,学生充分参与,把学生全部组织进教室;抓教师培训,教育质量说到底是教师质量,学校抓教师听课、评课、观课、抓教学反思会,不断提高教师教学能力和水平。抓考试,以考促教、促学:单元(章节)必考、学校必查且有奖励。月考严格组织,英语百词考,课课有检测,抓潜能生帮扶、教师承包。对潜能生三天布置一份作业,教师面批指导。学生好差互带,共同提高。学校有检查奖励。考风严格,确保成绩无水分,阅卷有登记,流水作业。抓作业检查、家庭作业,每次来校,老师现查,学校教务处随后全查盖章通报。正式作业一日一查,教案
一周一查,领导
随时推门听课。正在探索高效课堂模式。严抓课堂纪律,分心打盹、捣乱,随时发现,随时处理。
目前,课堂秩序整体良好,学生比较满意。抓等待时间、零碎时间,饭前饭后必读书,晚上中学10点前必学习,中学课间提前2分钟进入预习,一系列措施保证了学习效果。
四、抓活动建设、抓文体活动
使学校秩序井然又生动活波。体、音、美、信息课正常安排,文体活动正常开展。小学部的书法、绘画、音乐舞蹈小组,英、数兴趣小组、乒乓球兴趣小组,每周两次活动;中学部的乒乓球小组、篮球队小组活动经常化。课间学生的跳绳游戏,丰富了学生在校的生活。
五、抓锻炼生活管理
保证学生身心健康成长,每天两跑两操两次眼保健操,雷打不动。每天午休一小时,保证了学生的睡眠时间。文明餐桌、文明宿舍活动,让学生学会睡觉,学会吃饭,学会洗漱。
一周洗一次衣服,一月晒一次被褥,一大周洗一次澡,一小周洗一次头,形成常规。针对学生中存在的个别吃不饱饭、女生头上有虱的问题,学校不回避问题,积极想办法解决,已达到了预期效果。
六、教育活动形式多样,提振信心,焕起学习动力。
在办学中我们认识到,许多学习差的学生成绩不好,不是智力问题,更多的是情商问题,即缺乏意志,无坚持心,情绪易反复,信心不足,缺乏学习动力。为此学校通过一系列活动来唤醒心灵,提供精神
支持。
“三思”、“十争”、宣誓、演讲赛、三个一等激情教育成效显著。自信大增,决心不浪费自己的一分钟,不浪费父母的一分钱。晨训、晚叮咛、主题班会,时时警醒自律自控。两次法制教育报告会、《中小学守则》学习、《一日常规》入脑入心。感恩教育、感恩活动日,让学生感恩于心,践恩于行。心理辅导,及时谈心,化解矛盾,保证了学生之间和睦相处,团结友爱。我们相信一点一滴付出的力量,只要坚持,一定会有最好的回报。