知识竞赛主持稿【最新6篇】

知识竞赛主持稿 篇一

尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到我们精彩纷呈的知识竞赛现场。我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场激动人心的比赛。

首先，请允许我介绍一下今天的比赛规则。本次竞赛共分为三个环节：第一环节是选择题，每题有四个选项，请参赛选手在规定时间内选择正确答案；第二环节是填空题，选手需要根据题目的要求填写正确的答案；第三环节是创意问答，选手需要用自己的创意回答问题。每个环节都有不同的分值，最后得分最高的选手将成为本次竞赛的冠军。

接下来，让我们来认识一下今天的参赛选手们。他们来自不同的学校，有着丰富的知识和才华。在接下来的比赛中，他们将展现自己的才能，与我们共同分享知识的乐趣。

在比赛开始之前，我想给大家提个醒。虽然比赛的目的是为了展示参赛选手们的智慧，但我们更希望能够通过这场比赛激发大家对知识的兴趣和探索的欲望。所以，请观众朋友们积极参与到比赛中来，与选手们一起思考问题、探索答案。

最后，我要特别感谢所有为本次比赛提供赞助和支持的单位和个人。没有你们的支持，就没有今天这场精彩的比赛。在此，我代表组委会向大家表示最诚挚的感谢！

好了，话不多说，让我们开始第一环节的比赛吧！请选手们做好准备，我将宣布第一道选择题的题目。

知识竞赛主持稿 篇二

尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到我们精彩纷呈的知识竞赛现场。我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场激动人心的比赛。

首先，请允许我介绍一下今天的比赛规则。本次竞赛共分为三个环节：第一环节是选择题，每题有四个选项，请参赛选手在规定时间内选择正确答案；第二环节是填空题，选手需要根据题目的要求填写正确的答案；第三环节是创意问答，选手需要用自己的创意回答问题。每个环节都有不同的分值，最后得分最高的选手将成为本次竞赛的冠军。

接下来，让我们来认识一下今天的参赛选手们。他们是来自不同学校的优秀学子，他们具备广博的知识和丰富的才华。他们将在比赛中展示自我，让我们一起见证智慧的火花。

在比赛开始之前，我想给大家提个醒。知识竞赛不仅是一场比赛，更是一次学习的机会。希望大家能够通过这次比赛，拓宽自己的知识面，增加对世界的理解。无论是选手还是观众，都能从这场比赛中获得收获。

最后，我要特别感谢所有为本次比赛提供赞助和支持的单位和个人。没有你们的支持，就没有今天这场精彩的比赛。在此，我代表组委会向大家表示最诚挚的感谢！

好了，话不多说，让我们开始第一环节的比赛吧！请选手们做好准备，我将宣布第一道选择题的题目。

知识竞赛主持稿 篇三

各位领导、老师

　　大家上午好!

　　建阳市农村远程教育优质课课堂教学比武活动，让我们又一次欢聚在我的第二故乡-----麻沙。麻沙中心小学在全市小学数学教研工作中起到了一个“领头雁”的作用，他多次支持我们全市小学数学课题研究工作的开展，这一次又馈余力地支持全市学农村小学数学远程教育优质课课堂教学比武活动。我建议让我们用热烈的掌声表示对他们的感谢。谢谢游葛亮校长、谢谢麻沙中小学全体师生们。同时我们也应该谢谢10位选手为我们上了精彩的、富有特色的10节优质课。

　　各位同仁，紧张激烈的竞赛活动历时两天将告一段落，今天我们将进入精彩的理论交流阶段，他将为我们今后“改进教学方式，提升教育品位”起到一个引领作用。下面我们将宝贵的时间让给各位领导与专家们。

　　一、主场校长表心谊

　　首先，让我们用热烈的掌声欢迎麻沙中心小学游葛亮校长讲话。

　　今天，我们的会议将安排2场的讲座与对10节优质课的评点以及各乡镇代表的感言交流活动。

　　二、数学科头做讲座

　　首先让我们用热烈的掌声，有请建阳市小学数学科头、小学中学高级教师、省级学科带头人：张华英老师为我们做《追寻简约的数学课堂教学》的精彩讲座。

　　刚才大家聆听了我们数学科头的《追寻简约的数学课堂教学》精彩讲座，相信能为大家在今后的课堂教学改革与发展中起到一个导向性的作用。让我们在今后的教学生涯中一同来“追寻简约而有效的数学课堂”吧!

　　三、乡镇代表谈感言

　　请各乡镇代表谈谈你听了这两天的10节课的总体感言。由于时间较紧，请大家抓紧时间，用简短精炼的语言加以概括，稍做说明及可。请按赛课的顺序来谈谈各自的感言。

　　由于时间关系，我们要将有限的时间让给我们的数学精英们，其他教师还有感言要交流，请你用精炼简短的语言根括出来，并于下周三前发到jycjg666@邮箱中，要求其他与会代表每人均要发一条感言。我们将汇编成册，在全市中交流。

　　四、数学精英评课了

　　1、下面进行第三个议程，让我们用掌声有请：建阳市教育办公室教研员杨成生老师为我们点评黄坑中心小学与书坊中心小学上的两节优质课。

　　杨老师的点评精练，一针见血，意味深长。希望两位选手再接再厉，不断改进今后的教育教学方法，让自己更加成熟起来。同进也希望在座各位与会代表能从他的评议中得到良好的启示。

　　2、下一个掌声有请建阳师范附属小学朱丽英老师来点评麻沙中心小学与莒口中心小学两位选手的优质课。

　　谢谢朱丽英老师给我们带来精彩的点评。

　　3、下面有请获得全国新世纪小学数学教改实验优秀教师、南平市优秀青年教师称号的西门小学办公室主任雷正明老师点评童游中心小学与徐市中心小学的两节优质课。

　　谢谢雷正明老师的简短点评。

　　4、下面有请桥南小学教研室主任刘华芳老师点评将口中心小学与漳墩中心小学上的两节优质课。

　　谢谢刘华芳老师精彩点评。

　　5、下面有请水东小学教务处副主任陈荣章老师点评水吉中心小学与漳墩中心小学上的两节优质课。

　　谢谢陈荣章老师的点评。

　　各位同仁，刚才大家听到了5位数学精英对这两天来上的10节优质课做了精彩点评，我想信一定会给大家今后的数学教学与教研工作带来很大的帮助。让我们再一次用热烈的掌声表示我们的感谢!谢谢各位精彩的点评!各位点评教师请将你的讲稿整理好，于下周三之前发到初教股邮箱，我们将汇编成册。

　　五、研究会长来指导。

　　该如何评课呢?这是一个一直困扰农村小学教研活动开展的问题。今天有幸邀请到建阳市小学数学教学研究会会长、小学中学高级教师、福建省小学数学学科带头人、建阳市实验小学魏生顺副校长为我们做这方面的精彩讲座，他讲座的题目是《教师成长的阶梯，教研活动的抓手》评课。

　　下面请我们用热烈的掌声有请魏副校长讲话。

　　听了魏副校长的讲座，相信大家对评课有了一定的了解，他将为我们农村小学的教研活动的开展提供很大的帮助。让我们再次用掌声感谢魏副校长的精彩讲座。谢谢!

　　六、数学科头做总结

　　会议最后，有请数学科头张华英老师作活动小结。

　　七、副秘宣布散会了

　　各位老师，最后我用以下几句话来结束本次的活动：

　　做人好，麻沙佬;

　　农远运用，聚麻校

　　送选手，展风采;

　　数学精英，来引导。

　　带好头，勤探究;

　　成果交流，促发展。

　　好了，各位同仁，回校以后别忘了将你的感言(名人名言)、你的讲座、评课资料整理好，于下周三前发到初教股邮箱哟!谢谢大家对数学教研工作的关注与支持，祝大家心想事成，事业有成!散会

知识竞赛主持稿 篇四

尊敬的各位领导、各位来宾：

　　在百花争妍，万紫千红的盛春，我们又迎来了“65”个体劳动者活动日。随着改革开放的深入、市场经济的发展，个体劳动者成为了社会经济发展的主人。在此，我们向用辛勤汗水和智慧奋战在全旗各地的广大个体劳动者道一声：辛苦了！感谢你们用自己的努力为全旗经济的发展做出了贡献！

　　为了进一步增强广大个体劳动者的素质，由旗委宣传部、旗工商行政管理局、旗个体劳动者私营企业协会联合举办的“65”知识竞赛现在开始。

　　今天，光临比赛现场的领导有：让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！

　　为了保证比赛的公开、公正、公平，确保赛事的圆满成功，本次知识大赛特设评委如下： 今天参加比赛的8支代表队，将分成两组进行预赛，然后取预赛成绩最好的3支代表队进入决赛，最后决出一二三等奖各一名。

　　在比赛开始前，我首先宣布一下竞赛有关规则：

　　1、预、决赛均分为必答题、共答题、风险题、抢答题四种题型，各参赛选手应按照不同题型要求答题。

　　2、参赛选手不得携带任何文字资料上常

　　3、参赛选手在答题时要语言清晰，逻辑严谨，表达流畅。

　　5、每道必答题、共答题、抢答题的答题时间不得超过30秒钟，风险题答题时间不得超过1分钟，否则视为违例，不予加分，每位选手在答题结束时，以“答题完毕”作结。

　　“65”知识竞赛现在正式开始，首先我介绍一下参加第一组预赛的代表队和参赛选手。

　　必答题：要求指定选手独立回答。答题正确加10分。

　　共答题：选手们可以互相补充回答。答题正确加20分。

　　下面进入紧张激烈的抢答时段。抢答之前，我再强调一下抢答规则：参赛选手在抢答时，必须等我宣布完抢答题全部内容，并说“开始”后才可按抢答器，否则视为违例，并扣除相应分数。

　　下面，请各队选手依次试一下抢答器。

　　看分数。

　　最后，我们进行两轮风险题的比赛。风险题分为10分题、20分题和30分题，各代表队可任意选择不同分值的题目，答对的加上相应分数，答错的扣除相应分数。

　　现在，第一组预赛已全部结束，请记分员记好各代表队的分数。

　　预赛后决赛前语：为了今天的比赛，8支代表队付出了大量艰辛的劳动，在刚刚结束的预赛中，各代表队已经充分展示了他们的聪明才智，为我们的竞赛增了光，添了彩。在此，我代表大赛主办单位向你们表示衷心的感谢，并祝愿没能进入决赛的各代表队在下一次比赛中再次闪亮登场，并取得优异成绩。

知识竞赛主持稿 篇五

　　亲爱的老师、同学们大家下午好！为了促进学校的文化建设，丰富同学们的校园生活，由学社联承办，金华广播电视大学（浙江商贸学校）第一届历史文学知识竞赛今天终于和大家见面了。

　　本次活动增进了大家对文学的兴趣，提高同学们的文化知识修养，我们也希望通过本次活动为营造商贸学校浓厚的学习的氛围，为弘扬我们中华民族传统文化尽自己的一份力。

　　下面让我们热烈的掌声欢迎我们的6支顺利从预赛中进入决赛的参赛队伍上场，第一支队伍他们是……第二支队伍是……让我们用热烈的掌声欢迎他们希望他们在决赛中有更出色的表现。

　　我们本次知识竞赛的知识内容包括：近代、现代甚至还有外国的文学知识。

　　本次比赛的流程主要分为三个环节，即必答题、互答题还有抢答题环节。

　　每个对基础分为100分。

　　首先我们将进行我们的第一个环节必答题环节，在必答题环节中，各参赛队伍按顺序从大屏幕中挑选题目，题组分为中国古代文化知识、中国近现代文学知识、外国文学知识、古今中外文人墨客的生平故事4个组别每一个组别选一个题目进行回答，每个组别里都会有6个题目可供参赛队伍选择，答对一题加10分，弃权或者答错不扣分，每题思考时间为20秒

　　我们的第一环节到这里就结束了，让我们来看一看各个参赛队的得分情况，有请……呈上成绩。

　　下面将进行的是互答题环节，在互答题环节中，各参赛队伍按顺序从大屏幕中挑选题目，题组分为古典文学、现代文学、外国文学、名人轶事4个组别，每一个队伍都有4次机会进行互选题环节，每一次轮到时每一个队伍必须先申明是自己答还是对方队伍回答，若对方队伍回答请选择其他5支队伍的其中一支队伍，若自己回答，答对加10分，答错扣10分，若选择对方答题，对方答对对方加10分，本方扣10分，对方答错对方扣10分，本方加10分。每题思考时间20秒。

　　我们的第二环节到这里就结束了，让我们来看一看现在各个参赛队的得分情况，有请……呈上成绩。

　　下面将进行的是最后一个环节，抢答题，这个环节呢各支队伍是否能抓住机会把比分拉回来呢，好的，话不多说，下面将进行的是抢答环节，在抢答题环节中，各参赛队伍将拨动他们手中的抢答题，在我读完题目，说完321开始按下开始各支队伍才能按下抢答器，若在一轮中抢答犯规队伍将在此轮中失去抢答机会，在此环节中答对加10分答错扣10分。每题思考时间20秒。

　　我们的第三环节到这里就结束了，接下来我们的工作人员将进行计分，让我们来看一看各个参赛队的最终得分情况，有请……呈上成绩。

　　我们分数已统计出来，第一支参赛队伍’……第二支参赛队伍……接下来我宣布获得第一届学社联历史文学知识竞赛三等奖的代表队伍是：获得二等奖的代表队伍是：获得一等奖的代表队伍是：请各支队伍上台领奖，请………为我们的获奖选手颁奖让我们用热烈的掌声祝贺他们。

知识竞赛主持稿 篇六

各位领导、各位朋友:

　　大家下午好：

　　为进一步普及企业文化知识，强化企业文化落地，提升企业文化管理力，深入开展“三化”工作，积极推进全价值链体系化精益管理，今天我们在这里举办XX公司精益管理暨企业文化知识竞赛。希望以赛促学，以学促干，形成推动精益管理和培育企业文化的新合力。

　　本次竞赛通知下发后，得到了各单位的高度重视和广大员工的积极参与。各单位根据实际情况，或独立组队，或合作组队，有的单位还派出两支代表队参加比赛。共有18个代表队参加了预赛阶段的比赛，经过两场预赛后，有6支代表队获得了最终的决赛资格。

　　首先，介绍今天参加本次活动的各位领导，他们是：

　　公司党委书记XXX、副总经理XXX、党委副书记XXX、副总经理XXX、总经理顾问XXX。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

　　为了确保竞赛的公平公正性，我们设立了比赛仲裁组。仲裁组的人员是：企业管理部部长XXX、党群工作部部长XXX、财会管理部部长XXX。

　　担任比赛计时记分员的是党群工作部党群科科长XXX，企业管理部主任经济师XXX

　　下面我就为大家介绍一下比赛相关事宜：

　　竞赛方式

　　1、竞赛采用口答方式，分必答题、抢答题、共答题、风险题4种题型。

　　2、每支代表队的台位由现场抽签决定，每个台位从左到右依次为1号、2号、3号选手，每支代表队可自主决定选手位置，一旦决定，不得更换。

　　3、必答题环节，选手依次作答。答题选手作答时，另外两名选手不能提示、补充或替答。答错不扣分，答对加相应分值。

　　4、共答题环节，每支代表队选一名选手作答，其他选手可以提示、补充或者替答，答错不扣分，答对加相应分值。

　　5、抢答题、风险题环节，由1名选手主答，另外两名选手可以进行补充。答对加相应分值，答错扣相应分值。

　　6、必答题、共答题、风险题由各支代表队答题选手现场抽题。

　　7、每次答题请起立，答完后请回答“回答完毕”。

　　8、必答题、共答题与抢答题每道题答题时间限制在1分钟内，风险题每道题答题时间限制在3分钟内。由计时人员现场计时。

　　评分办法

　　1、必答题、抢答题、共答题每道题分值为10分，风险题每道题分值分为10分、20分和30分三类。

　　2、如未全部答出但答出答案的多半，可由现场竞赛仲裁组裁定是否给予加分。

　　3、抢答题环节，主持人说“开始”后方可抢答，提前抢答或答错者每次扣10分。

　　4、每支代表队的基础分为100分。

　　5、比赛结束后，如遇积分相同的代表队需分出名次时，加赛抢答题，直至决出胜负。

　　奖项设置

　　竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　现在我们的竞赛马上就要开始了。即将参加决赛角逐的6支代表队就是从预赛中脱颖而出的佼佼者。他们的座次是在今天下午抽签决定的。首先有请各支参赛队进行自我介绍。

　　好，听完了大家的精彩的自我介绍，在这里预祝大家取得好成绩!

　　XX公司精益管理暨企业文化知识竞赛决赛现在正式开始。我们首先进入必答题环节(观众一定控制在6个以内)

　　三轮必答题

　　下面是激烈的抢答环节。先放松一下(观众题2道)

　　第一轮抢答题((抢的让观众答两道)

　　共答题

　　抢答题(抢的让观众答两道)

　　风险题

　　经过激烈的角逐，现在比赛结果已经揭晓。

　　我们再次感谢大家的精彩表现，也想大家取得的成绩表示感谢。下面我们进行颁奖环节……

　　有请党委副书记XXX为获得三等奖的代表队颁奖

　　有请副总经理XXX为获得二等奖的代表队颁奖

　　有请党委书记XXX为获得一等奖的代表队颁奖

　　再次向获奖选手表示祝贺!

　　下面有请公司副总经理XXX讲话：

　　再次向获奖选手表示祝贺。推行全价值链体系化精益管理战略对公司夯实基础管理、获得可持续发展能力来说意义重大而任重道远，需要全体员工的共同努力;培育“以人为本、全员参与、持续改善”的精益管理文化更需要全体员工的积极参与。让我们从现在做起、从自身做起，注重做小事、做细事、做易事，精心操作、拒绝浪费，确保全年生产经营目标实现。

　　各位领导，各位朋友，XX公司精益管理暨企业文化知识竞赛到此结束，感谢大家的积极参与。谢谢。