初三英语家长会发言稿(实用3篇)

初三英语家长会发言稿 篇一

尊敬的家长们:

大家好!我是XX中学初三英语教师,今天我非常荣幸能够在这里与各位家长共同探讨初三英语教学的一些问题和经验分享。

首先,我想和大家分享一下我们学校在初三英语教学方面所取得的成绩。通过教师团队的共同努力和学生的积极配合,我们的学生在英语方面取得了显著的进步。例如,在最近一次的全区英语竞赛中,我们学校有50%的学生获得了前三名,其中有10%的学生获得了第一名。这是一个令人骄傲的成绩,也表明了我们学校在初三英语教学上的优势。

那么,我们学校在初三英语教学方面的优势是什么呢?首先,我们注重培养学生的兴趣。我们通过丰富的教学资源和生动的教学方式,激发学生对英语学习的兴趣。同时,我们也提供了各种各样的英语活动和比赛,让学生有机会展示自己的英语才华,增强他们的学习动力。

其次,我们注重培养学生的实际应用能力。我们不仅仅关注学生的书面表达能力,更注重培养学生的口语交流能力和听力理解能力。我们通过模拟情景对话、角色扮演等方式,让学生在真实的语境中运用所学知识,提高他们的实际应用能力。

最后,我们注重培养学生的自主学习能力。我们鼓励学生多做阅读、多听英语,培养他们的自主学习习惯。同时,我们也提供了一些学习方法和技巧,帮助学生更高效地学习英语。

当然,我们在初三英语教学方面还存在一些问题和挑战。例如,一些学生对英语学习缺乏兴趣,学习动力不足;一些学生的口语表达和写作能力有待提高等。针对这些问题,我们将进一步加强与家长的沟通,共同制定有效的解决方案,帮助学生克服困难,取得更好的成绩。

最后,我想对各位家长提出一些建议。首先,希望各位家长能够积极参与学校的英语教育活动,与教师共同努力,为学生的英语学习提供更多的支持和帮助。其次,希望各位家长能够关注学生的学习状态,及时与教师沟通,共同解决学生在英语学习中遇到的问题。最后,希望各位家长能够给予学生更多的鼓励和支持,让他们在英语学习中保持积极的心态,克服困难,取得更好的成绩。

谢谢大家!

初三英语家长会发言稿 篇二

尊敬的家长们:

大家好!我是XX中学初三英语教师,今天我很高兴能够在这里与各位家长分享一些关于初三英语学习的经验和建议。

首先,我想和大家探讨一下初三英语学习的重要性。英语作为一门国际通用语言,在今天的社会中具有重要的地位。无论是在学业上还是在工作上,良好的英语能力都是必不可少的。因此,我们应该认识到初三英语学习的重要性,为孩子提供良好的学习环境和支持。

那么,如何帮助孩子提高英语学习能力呢?首先,我们要鼓励孩子多做阅读。阅读是提高语言能力的重要途径,通过阅读,孩子可以拓展词汇量,提高语法和句子结构的理解能力。同时,阅读也能够培养孩子的阅读理解能力和思维能力。

其次,我们要鼓励孩子多听英语。通过听英语,孩子可以提高听力理解能力,培养语音和语调的准确性。可以让孩子听一些英语歌曲、英语广播剧等,提高他们对英语的兴趣和积极性。

最后,我们要鼓励孩子多说英语。口语是英语学习中的重要环节,只有通过大量的口语练习,孩子才能提高口语表达能力和沟通能力。我们可以组织一些英语角、英语演讲比赛等活动,为孩子提供锻炼口语的机会。

当然,初三英语学习还存在一些困难和挑战。例如,一些学生对英语学习缺乏兴趣,学习动力不足;一些学生的语法和句子结构理解能力有待提高等。针对这些问题,我建议家长们多与孩子沟通,了解他们的学习状况,共同制定有效的学习计划和方法,帮助孩子克服困难,取得更好的成绩。

最后,我想对各位家长提出一些建议。首先,希望各位家长能够与孩子保持良好的沟通,了解他们的学习情况和需求,为他们提供支持和帮助。其次,希望各位家长能够给孩子创造良好的学习环境,提供丰富的学习资源。最后,希望各位家长能够给孩子更多的鼓励和赞许,让他们在学习英语的过程中保持积极的心态,克服困难,取得更好的成绩。

谢谢大家!

初三英语家长会发言稿 篇三

初三英语家长会发言稿范文

  在现在社会,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初三英语家长会发言稿范文,希望能够帮助到大家。

各位尊敬的家长:

  大家好!

  首先感谢大家对我的英语教学工作的支持和配合!我代表我自己对大家表示深深的谢意。现在您的孩子已经是一个毕业班的学生了,明年六月,他们将面临中考,英语是其中重要的一门作业。为了让您的孩子能在中学的最后一年中取得良好的学习效果,我这个毕业班的英语教师希望能得到家长们的积极配合,共同修建良好的.家、校学习氛围。为此,第一方面我想对这一阶段学生的情况作一反馈,第二方面我想和

大家共同探讨一下当前孩子的学习和怎样才能让孩子们在愉悦中成长,希望大家能够自由、积极的发表意见。

  一、存在的题目

  1、部份学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺少自觉性。

  2、部份学生的学习习惯和方法较落后,效力较低。如不抓紧时间,发现题目不向老师提问等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  二、我提出以下几点要求和建议:

  ㈠我的要求

  ⒈给予孩子们英语学习关注。家长要给孩子减压,鼓励他建立信心。告知他要认真听课,认真完成作业,认真练习。学习是贵在坚持的,只要锲而不舍,就可以取得良好的成绩。

  ⒉催促孩子天天坚持英语学习。学校每周英语课只有6节,在学校的英语学习时间远远不够,这就意味着回家温习与巩固是非常重要与必要的。希望家长们能催促您的孩子多听录音,多读课文,多记辞汇,多写句子。

  ⒊课本中,每单元a、b部份的要求背诵。催促孩子课后坚持背单词。要求学生会听会读、会说。每个单元学完后,我们会进行每个单元基础知识的过关测试。

  ⒋ 学习进入到总温习阶段,我会对所学英语知识进行分类、归纳与总结。这些知识会在课堂中显现,也会构成文字资料发放给学生,请家长们予以关注,提示孩子们充分加以利用。

  ⒌在英语学习中,家长与您的孩子有任何题目,都请您及时我进行联系,写张纸条让您的孩子带给我,或是手机联系都可以 。

  ㈡我的建议

  考好的要引导不自豪,考不好要引导不气馁。学懂的要引导写正确,学不懂要引导抓基础。盲目的要引导有目标,有目标要引导有计划。高分的要引导少失误,低分的要引导会舍得。想学的要引导能学好,不想学要引导不放弃。不要只看分,要看学生学习状态。不要只批评,要鼓励加安慰。不要只唠叨,要聆听孩子的想法。不要太放手,适当给予引导。不要以为来不及,只要努力就会进步成绩。

  ㈢希望家长做以下配合:

  1、 催促落实孩子读背作业的完成 ,假如催促落实孩子读背作业按要求完成后,请家长签字。

  2、催促落实自测的完成。

  3、检查英语练习试卷资料的整理是否是齐全,检查英语练习试卷资料的错题是否是有订正。

  4、资料的整理分三类整理:⑴自编练习及试卷;⑵读背归纳性的资料;⑶尽可能多地给孩子创造英语氛围。

  家长朋友们,我们班的每位同学,正处在人生道路的重要时刻,希望家长们对我们英语学科的教学给予支持,让我们共同努力,帮助你们的孩子更有效更稳健地走好这一段路,使每个同学在中考中取得好成绩!最后祝贺每个家庭幸福美满,祝贺我们的孩子取得满意的成绩,考上理想的高一级学校!谢谢!

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