初三教师动员会发言稿【实用6篇】
初三教师动员会发言稿 篇一
尊敬的各位教师、领导和同事们:
大家上午好!很高兴能在这个初三教师动员会上与大家一起分享我的见解和思考。
作为初三教师,我们肩负着重要的责任和使命。我们的工作不仅仅是传授知识,更是要培养学生的综合能力,帮助他们顺利迈过初中最后的一道关卡。这对于学生来说,是一次重要的成长和转变,也是他们未来发展的关键时期。因此,我们必须要有足够的信心和决心,全力以赴,做好我们的工作。
首先,我们要积极拥抱挑战。初三阶段,学生们面临着压力和困惑,他们需要我们给予他们支持和指导。我们要站在学生的角度去思考问题,理解他们的需求和困难,及时调整教学方法和策略,帮助他们克服困难,激发他们的学习热情。同时,我们也要提高自身的教学能力,不断学习和进步,使自己成为学生的良师益友。
其次,我们要注重细节和关注个体差异。每个学生都是独一无二的,他们的学习能力、兴趣爱好、性格特点都不尽相同。我们要善于发现学生的优点和潜力,结合个体差异,因材施教,为每个学生制定适合他们的学习计划和目标。在日常教学中,我们要关注每个学生的表现和进步,及时给予肯定和鼓励,让他们感受到我们的关心和支持。
最后,我们要与家长保持良好的沟通和合作。家庭是学生成长的重要环境,我们需要与家长建立良好的合作关系,共同关注学生的学习和发展。我们要主动与家长联系,及时沟通学生的学习情况和问题,共同探讨解决方案。通过密切的家校合作,我们可以更好地帮助学生克服学习困难,提高学习效果。
在新的学期即将开始之际,我衷心希望我们每个人都能充满信心和热情,共同努力,为初三学生的成长和发展做出自己的贡献。让我们携手并肩,共同创造一个积极向上、充满希望的学习氛围,为初三学生的未来铺平道路!
谢谢大家!
初三教师动员会发言稿 篇二
尊敬的各位教师、领导和同事们:
大家上午好!很荣幸能在这个初三教师动员会上与大家分享我的思考和观点。
初三是一个非常关键的阶段,对于学生来说,他们将面临着升学压力和未来选择的困惑。作为初三教师,我们要承担起引导和帮助学生的责任。在这个过程中,我认为我们需要关注以下几个方面。
首先,我们要重视学生的情绪和心理健康。初三学生常常会面临压力和焦虑,我们需要关注他们的情绪变化,及时给予他们情感上的支持和安慰。在教学中,我们要注重培养学生的心理素质,帮助他们建立正确的学习态度和心态。同时,我们也要关注学生的身心健康,鼓励他们积极参加体育活动和课外活动,保持良好的生活习惯。
其次,我们要注重培养学生的综合能力。初三阶段,学生面临升学考试,但我们不能只关注他们的分数,而忽视了其他方面的发展。我们要通过多样化的教学方法和活动,培养学生的创新思维、合作精神和实践能力。我们要鼓励学生积极参与社团活动和学科竞赛,提高他们的综合素质。
最后,我们要加强师德师风建设。作为教师,我们要以身作则,做学生的榜样。我们要坚持高尚的教育理念,严格要求自己,不断提高自身的教学水平和专业素养。我们要尊重学生的个性和差异,关注他们的成长和发展,用心去教育每一个学生。
在新的学期即将开始之际,我希望我们每个人都能充满热情和动力,积极投入到工作中去。让我们共同努力,为初三学生的成长和发展做出自己的贡献。让我们用真心和耐心去关爱每一个学生,让他们在初三这个重要的阶段,顺利度过,迈向更加美好的未来!
谢谢大家!
初三教师动员会发言稿 篇三
尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:
下午好!
我很荣幸代表龙潭河中学初三年级班主任表态发言。今天是2月28日,星期五,距离2014年中考仅有110天。在这110天里,我们龙潭河中学全体毕结业班教师一定会以最真挚的情感、最好的状态、最大的投入,全力以赴、与我们的学生共渡初三紧张而快乐的时光,尽我们最大的努力帮助每位同学实现中考梦。
作为初三班主任,在这110天里,我们会重点做好以下几方面工作:
一、全面分析,给学生定好“位”。
我们会因人而异,对不同层次的学生提出不同的学习要求,根据实际情况对学生进行理想教育,让学生找到奋斗的动力。开展主题班会,让学生表决心,树立身边的典范,让他们学有榜样,行有方向,鼓励学生用积极乐观的心态对待学习,让学生树立“进步就是成绩”、“进步就是100分”、“进步就可以毕业”的理念,让他们对学习生活充满信心。营造良好的中考学习气氛。
二、科学安排,给学生定好“量”。
人各有所长,不要求每位同学都考高分,只要求每位同学都有进步。给每位学生定不同的“分数目标”、作业习题按其所需,有的放矢。
合理安排作息。将学生的“兴奋点”集中在白天,科学分配任务,培养学生的自学习惯。鼓励学生不耻下问,多钻研,巧用学习方法进行复习。
三、严格管理,给学生把好“度”。
我们会做到在班级日常管理上张弛有“度”。严格要求,对所有学生一视同仁,成绩好的同学有问题要指出,成绩不好的学生有进步要诚心赞美鼓励。初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,我们会根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法, 把握好“度”,多疏导与帮助,多宽容。
四、加强沟通, 给中考护好“航”。
多与学生面对面的沟通,以便及时了解他们的思想动态,帮助他们解决学习、生活中的困难,关注他们身心健康,适时缓解心理压力。
多与科任老师沟通。及时了解班级情况,协调好班级工作,互相理解支持,团结一致,形成教育合力。
多与家长沟通。通过家长会、家访、家校联谊卡等途径与家长积极交流,让家长参与孩子的教育,家校教育同时开展。
各位领导、各位老师,决战的号角声已经吹响,我们全体初三教师的心已绷紧。我们不能保证中考我们会达到什么样的目标,但是我们能保证我们全体教师会尽自己最大的努力来灌溉龙潭儿女们的美好前程,来谱写龙潭河中学教育的新篇章,不辜负龙潭父老乡亲们对我们的殷切希望。我们会给学生传递信心,努力奋进,让每位学生都能以他们最满意的成绩来开启一段新的人生之旅。
谢谢大家!
初三教师动员会发言稿 篇四
同学们:
大家好!
求学的道路是一个漫长而艰辛的过程。在这条路上你们已经走过了八年,现在你们即将升入初三,关键时期到了。
作家柳青曾经说过,人生的道路是漫长的,但关键的也就那么几步。现在你们正踏在这个关键步上,因为一年以后,你们将迎来中考。中考是人生路上最关键的一次跨跃,它直接决定着你能升入一所什么样的高中,而升入一所什么样的高中,又直接决定你能升入一所什么样的大学。如果你能升入正定中学,那你考上本一的希望就有90%,你能升入辛集中学,那你考上本一的希望就有70%,你能升入石家庄第一实验中学,那你考上本一的希望就有50%,升入灵寿中学,那你考上本一的希望,只有10%,如果你只能考上护驾疃高中,那你升入本一的希望就是零。现在大学毕业不包分配,只有上一所好的大学,才能找到好的工作。所以一年后的中考直接决定着你人生的高度。我高中时有一个同学叫张秀峰,他高考时只比我多考了17分,考入了西南交通大学,现在是西南交通大学的副校长,全国星火计划的科技攻关骨干人才。而我只是一个普通的中学教师,我们之间的差距简直是天壤之别啊,可是高考时他只比多了17分。所以,你们现在就像装在发射架上的洲际导弹,方向失之毫厘,目标将谬以千里。所以你们要把握人生,拼搏初三。
那么,初三这一学年有什么特点呢?
十个字:时间紧,任务重,内容重要。
我们要用一个学期的时间,也就是在春节前,授完初三整个学年的课程,在第二个学期,完成初中三年学习内容的三轮复习。大家算一算,减去节假日,满打满算,不足十个月。十个月内要完成这么多任务,可见时间紧,任务重。而且,中考的内容有一半初三的课程,所以说,内容重要。为了完成任务,学校不得不在节假日安排补课,希望大家
理解,希望大家
有进入初三的紧迫感,再像以前那样,悠哉游哉,四平八稳的度日不行了。
那么,我们该怎样度过初三的呢?下面老师给你们提出四条建议。
第一,要有明确的目标。目标包括长期目标和近期目标。长期目标就是一年后你要考一所什么样的高中。我们要把目标定得高远一些,因为目标是激励我们前进的动力,目标越高远,前进的动力就越大。即使现在你的排名在年级里比较落后,那也不影响你考重点高中,一切都取决你的努力,有梦想才会有奇迹。你们要最大限度的挖掘生命的潜能,挑战生命的极限。相信只要努力,一切皆有可能。再说近期目标,包括每一次阶段考试的目标,每一天,每一节课的学习目标。明确的目标是高效学习的第一要素。上世纪九十年代,有一个中国
女孩叫朱成,她在美国的哈佛大学读书,通过竞选当上了哈佛大学的学生会主席。这是个什么概念呢?那就是美国总统的料。当朱成的妈妈谈起朱成成功的经验时说,她从小就盯紧前一名,然后超越他。你想想假定你你现在是年级三百名,你每天超越一名,一年后你就是年级第一,还能考不上重点高中吗?但是你应该明白,大家都在努力,你要想超越,必须付出更多的努力。每一个成功者都是这样,新东方教育公司的总裁余敏洪说,日子就是沙粒,梦想就是钢筋水泥,用梦想把一个个平凡的日子浇筑起来,就可以建造人生雄伟的高楼大厦。
第二,要有良好的心态。
良好心态的第一点表现就是积极向上。有了高远的目标之后,你就要付诸行动,抓紧分分秒秒去学习。要勇往直前,愈挫愈奋。不能因为一时一次的失败而丧失信心。世界上每一条河流都有它存在的方式,长江劈山开路,黄河曲折迂回,但他们最终都奔向了大海。不计暂时的成败得失,永远保持积极向上的心态,我们决胜中考的关键。
良好心态的第二个特征就是单纯专一。要把全部的注意力都集中在学习上,要排除一切不利因素的干扰,比如家长的抱怨、老师的误会、同学间的矛盾、来自异性的诱惑等等,全不必在意。我们知道中车传统的武术中有气功,有人说这是小说家虚构的,不是,科学研究证明,一个人如果把每一个细胞的力量集中在一个方向上,能产生60吨的力量。灯光只能照亮一片,但激光却可以击毁飞机,就是因为它方向性。所以我们也要把全部的心力集中在学习这一个点上,就可以激发出无限的潜能。魏书生把学习分为五种境界,最低的境界是无心无意,眼瞅着黑板,心却被窗外的汽笛声带走了,这样的境界效果当然不会好。再高一个层次是三心二意,学一会,歇一会儿。我看现在我们不少同学就处在这两种境界上。最高的境界是忘心忘意,学习达到废寝忘食、忘记了时间的程度,像孔子那样“发愤忘食,乐以忘忧”。这样才会出现奇迹坐在桌前,天黑了,没感觉,同学都走光了,没感觉。达到了这种境界,学习才会出现奇迹。
良好心态的第三个特征是坚定的信念。学习是一种艰苦的脑力劳动,我们必须用坚定的信念,克服紧张烦躁焦虑的不良情绪。有心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。中考是激烈的竞争,狭路相逢勇者胜,勇者相逢智者胜。爱拼才会赢!
第三,要有顽强拼搏的姿态。
一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获。成绩是智慧和汗水的结晶,进步是奋斗和拼搏的结果。要珍惜时间,除了吃饭睡觉,把全部的时间用有学习上。学习时注意力要高度集中,达到忘情的境界。要用顽强的意志力去克服浮躁、懈怠、懒惰,始终保持一种昂扬、奋进的姿态。
要珍惜时间。抓紧分分秒秒去学习。
要不怕吃苦,要有“头悬梁,椎刺股”的拼搏精神
。
要在弱科上多下功夫。能考上一所什么样的学校,取决于你的弱科,只有弱科不拉分,才能考上理想的学校。
要保持一定的压力,善于把压力转化为前进的动力。
第四,要有科学的学习方法。
明确的学习目标,高度集中的注意力,都是重要学习方法。还有就是把学习和思考紧密结合起来,不光是坐在桌前的时候,走路的时候,吃饭的时候,同学谈论的时候,晚上睡不着觉的时候,都要想着学习上的问题,也就是用心去念书。
要善于梳理知识系统,把零散的知识点加以系统化,放在系统中去记忆。要善于发现知识点之间的联系。中考不同于奥赛,它是基本知识的考查,所谓的新题型,无非是我们在学习中没有发现的知识点之间的联系。所以梳理知识系统,发现知识点之间的联系非常重要。
要注意解题思路、方法、规律的归纳总结
。要能做到做一道题,会一类题,巩固一块知识,总结
一种方法。
具体的学习方法有很多,我们平时要按照老师指导的方法去学习,科学的学习方法,是保证高效学习的有力途径。
同学们求学的历程像漫长的马拉松长跑赛,现在冲刺的时候,到了。今日洒下辛勤的汗水,定会迎来明年六月的鲜花和掌声。初三来了,进军的号角已经吹响,让们扬起奋斗的风帆,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
初三教师动员会发言稿 篇五
同学们、老师们晚上好!
曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”
后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。
这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。
面对渐行渐近的中考,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,10年的寒窗苦读,10年的含辛茹苦,10年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百多天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。中考之后你能达到怎样的高度,完全取决于这些日子中,你所持有的态度。
我认为你们应有的状态可概括为以下几个关键词:自信、紧张、苦干、严格。
自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。
紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃饭,做任何事都要抓紧时间,走路行色匆匆、健步如飞;早自习铃声未响,所有教室都应是书声朗朗,午自习、晚自习,应该鸦雀无声;课堂上,神情专注,思维活跃,听从指挥,动作迅速。当然,我说的“紧张”不是不要休息,更不是慌张,我们要充分利用晚上、午休保证睡眠,利用课间操、眼保健操来锻炼,调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。
苦干。吃得苦中苦,方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦,不畏艰难险阻,迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒;头疼脑热小感冒,我们轻伤不下线;我们敢拼敢钻!态度决定高度。肯吃苦重实干,这就是我们初三学生的态度!我们要在老师的统一指挥下,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,一步一个脚印扎实地迈向中考,走向成功。
严格。严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求,能保证较高的时效。同学们应充分理解老师,配合老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间,还能保证知识、技能落到实处。而班级的严格管理,则能保证同学们有一个良好的学习环境。
一天,猎人带着猎狗去打猎。一枪击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命奔跑,猎狗在猎人的指示下飞奔追赶。可是追着追着,兔子不见了,猎狗只好悻悻而回。猎人骂猎狗:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地回答:“我尽力而为了呀!”兔子带伤跑回洞里,它的
兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀!你又受了伤,怎么跑得过它啊?”兔子说:“它是尽力而为,我是全力以赴。”
在
人生中,松一口气和咬一咬牙,得到的结果将会完全不同,前者让人成为一事无成的平庸者,而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。
在学习的过程中,同学们在思想
上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强,你强它就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想
上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
总之,我们20xx
级的考生们是同一个战壕中的亲密战友,一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战,一起去迎接这枪林弹雨的考验,最终,也一起创造骄人的战绩,给父母、给学校交一份满意的答卷,奋斗吧,孩子们!
初三教师动员会发言稿 篇六
同学们:
在座的是我校九年级年级学生。也是思源实验学校20xx年中考的希望。我希望各位同学珍惜在思源实验学校中只有不到一年的学习时光,尊重老师的教诲、关心自己的名誉、关心自己的学习、关心自己的身体。学会与老师交流、学会很好的保护自己。能够做到“五个不”。
一、不忘记
不忘记九年级毕业班的同学是全校的焦点:全体师生的目光都投向了我们,我们8个班级在班主任这个领队的带领下都将参加一个长跑比赛,“更快、更高、更强”将是我们唯一的选择。我们的竞技状态,思想
状况、学习态度、学习效果、考试成绩、一次次作业等等,可以说我们一举一动都将牵动着全校师生的心,同时也牵动着你们父母的心。我想任何一位同学、家长、老师和学校领导
肩上的压力都是沉甸甸的。人生之路关键之处只有几步,这个压力从某种意义上来说也是一种幸福!因为我们还有承担这个压力的机会,一切皆有可能! 在过去的两年多日子里,大家在这里印下了努力进取的足迹;也同样洒下了老师、家长们辛勤的汗水。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,但请不要忘记, 9个月以后将是我们收获的季节,迎来人生的第一次真正的.挑战。
二、不怕苦
上一届的九年级学生取得的总成绩是全县第三名,所有单科成绩中,取得第一名的有两科,第二名的有一科,第三名的有一科,第四名的有一科,第五名的有两科,68名同学被省示范性高中录取。并且我还要告诉大家,在所有学校中,只有我们学校完成了教育局下达的7A指标,这是一个让我们思源人值得骄傲的成绩。我们这一届同学目标是要超过上一届,我相信我们有这个信心。我们有很多有利条件:学校有深厚的文化底蕴,有历年中考成功的经验。我们的教师配备强,都有着丰富的毕业班教学经验。只要我们不吝啬我们的汗水、加上我们的智慧,20xx
年中考的赢家肯定是我们。不过,我们要有不怕苦的思想
,要做好艰苦作战的准备。任何胜利都不会轻易到手,人不能太舒服,太舒服会出问题的,任何一个明智的同学,都会竭尽全力,上好每一节课,学好每一门功课,争分夺秒。从现在开始,全体九年级同学要以一种前所未有的不怕吃苦的认真态度投入到学习中去!对于一心照着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。 吃苦还表现在要管住自己。自己的一些爱好要有所收敛,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪费了自己的青春。识时务者为俊杰,我们需要娱乐、运动,需要有张有驰,但必须注意“学习就是学习,休息就是休息”,该做什么就做什么,而不是喜欢做什么就做什么,做人不能太任性。改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦——一个人的性格和习惯是很难改变的,如果想改变,那肯定是一件很苦的事。虽然是这样,但在很多时候,我们必须要改变自己。
三、不犹豫
我们的态度决定了我们的未来。开学了我们不能犹豫,马上调整好状态,明确目标。也许有同学认为自己还不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。
关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之进行9个月的艰苦努力。说到目标,也许有同学会说那是成绩好的同学的事,我们反正不能都考上重点高中,谈什么目标不目标,其实不然,只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的!
目标明确后,面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力,我们不能犹豫,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的9个月,语数外理化政史体育都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力学好各门功课。成功不是靠一时的热情,我们要坚持,坚持就是胜利,坚持实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天会后我们全体同学保持一段时间的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
四、不抱怨
举例:抱怨作业多、抱怨玩的时间不多,抱怨家长老师不理解?有人害怕这严峻的考验,有人抱怨着现行教育制度的不合理,而有些同学则因为初中前面两年的成绩不如意而丧失了信心。
抱怨是无能的表现,也是最让人厌烦的坏毛病。抱怨有害无益。在他开始抱怨的时候,别人已经远远的超过他很多了。任何时候都不要寄希望于改变别人,改变环境,你能改变的只有你自己。不为失败找借口,只为成功找方法。吃得苦中苦,方为人上人,今天我们吃再大的苦,受再大的磨难,我们也绝无半点怨言,我们也应该无怨无悔,这是为了明天的成功,这是为成功的花能够开放。大家还记得冰心的《成功的花》吗?成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。其实,与其怨天尤人,不如实实在在地坐下来捧起书本好好复习,争取一点一滴的进步。也许并没有你想象的那么可怕,它是一个值得珍惜的回忆,是步入高中前令人难忘的季节。
不抱怨还意味着我们应该懂得珍惜和感恩。我们有的同学却不懂得爱,他们埋怨父母不理解自己的思想
,埋怨老师管理不合自己的心意,埋怨学校制度太不近人情,埋怨同学之间缺少真情,埋怨中考太过残酷,埋怨九年级生活过于单调辛苦。在怨天尤人中折磨着自己,荒度着光阴。珍惜我们有健康的身体,珍惜我们有这样读书的环境,珍惜我们有着令人羡慕的青春年华,珍惜我们有如此敬业的老师,珍惜有如此关爱自己的父母,珍惜我们有一个通过自己的努力奋斗改变人生命运的机会,珍惜才会感恩,感恩才会有爱,有爱才有激情和拼搏。所以请同学们一往情深地来热爱自己的老师,热爱学习和生活;热爱我们的学校,热爱我们的年级班级,热爱我们的父母,相信当大家相互包容和关爱的时候,我们会迎来更加蓬勃向上充满锐气和朝气的自己。
五、不后悔
也许,你曾经是个失败者,站在中考的跑道上,你已落后,时间无情地流逝了。你后悔,无奈,你腿软,无力,你想逃避,甚至想放弃。那么,我要大声地告诉你,过去不重要,关键在于现在你是否愿意搏一搏。“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来”。还没有到达终点,你还可以跑起来,前方的跑道上你并不孤单,有老师的倾心帮助,同学的友好帮扶,还有一大群的前行者都在为了理想而奋力奔跑,不管结果如何,能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回忆起这段日子时,你可以微笑着说:我拼搏过,我无悔我的青春。我们努力了,我们的未来就不会在后悔中度过。人生路有很多条,惟一没有的路就是回头路。“只要我们脚踏实地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”
一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代,无法选择先天的能力,而外部给予我们的机会也不是绝对均等的。但是,我们可以选择后天的勤奋与努力,所以,我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气,超强的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,求最大的进步,考最理想的学校!
让我们首先要做到不怕苦、不犹豫、不抱怨,9个月以后才能做到不后悔!最后我送一副对联与大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!