感恩母亲朗诵会主持词【最新3篇】

感恩母亲朗诵会主持词 篇一

尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们:

大家好!今天,我们齐聚在这里,共同举办这场感恩母亲朗诵会。首先,我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢各位嘉宾的光临,感谢所有的朋友们的支持和参与。

母亲,是我们生命中最重要的人。她们用无私的爱,将我们孕育、哺育、抚养成人。她们是世界上最伟大的人,她们是我们永远的依靠。今天,我们举办这场朗诵会,就是要向母亲表达我们深深的感恩之情,表达我们对母亲的无尽敬意。

在这个朗诵会上,我们将会听到来自不同年龄段的人们朗诵关于母亲的诗词、故事和感悟。他们用真挚的语言,抒发着对母亲的爱和感激。他们的声音将会温暖我们的心灵,让我们更加珍惜和感恩自己的母亲。

朗诵会还将包括一些音乐和舞蹈表演,这些艺术形式将进一步传达出对母亲的感恩之情。音乐和舞蹈是表达情感的最佳方式,它们能够将我们的内心感动传递给每一个人。

除此之外,我们还将进行一些互动环节,给大家提供一个分享自己母亲故事和感恩经历的机会。通过这样的互动,我们可以更加深入地了解母亲的伟大和无私,同时也能够感受到大家对母亲的共同感激之情。

最后,我想说的是,感恩母亲不仅仅是在朗诵会上表达一下,更要在日常生活中用行动来体现。我们应该常常关心、孝敬和陪伴我们的母亲,让她们感受到我们对她们的爱和感激。也希望通过这次朗诵会,能够唤起更多人对母亲的关注和关爱。

感谢大家的参与和支持,让我们共同用朗诵的方式,向母亲表达我们的感恩之情。愿这场朗诵会成为我们共同的记忆,让我们永远怀念和感恩我们的母亲。

谢谢大家!

感恩母亲朗诵会主持词 篇二

尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们:

大家好!今天,我们迎来了一场特别的朗诵会,这是一场感恩母亲的盛会。首先,我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位嘉宾的光临,感谢所有的朋友们的支持和参与。

母亲,是我们生命中最伟大的存在。她们用她们的爱,将我们带到这个世界上,用她们的辛勤和付出,将我们培养成人。她们是我们永远的依靠,无论我们遇到什么困难,她们总是在我们身边,给予我们无条件的关爱和支持。今天,我们举办这场朗诵会,就是要向母亲表达我们深深的感恩之情,表达我们对母亲的无尽敬意。

在这个朗诵会上,我们将会听到来自各个年龄段的人们朗诵关于母亲的诗词、故事和感悟。他们用真挚的语言,抒发着对母亲的爱和感激。他们的声音将会温暖我们的心灵,让我们更加珍惜和感恩自己的母亲。

朗诵会还将包括一些音乐和舞蹈表演,这些艺术形式将进一步传达出对母亲的感恩之情。音乐和舞蹈是表达情感的最佳方式,它们能够将我们的内心感动传递给每一个人。通过这些表演,我们能够更加深入地感受到母亲对我们的无私奉献和付出。

除此之外,我们还将进行一些互动环节,给大家提供一个分享自己母亲故事和感恩经历的机会。通过这样的互动,我们可以更加深入地了解母亲的伟大和无私,同时也能够感受到大家对母亲的共同感激之情。

最后,我想说的是,感恩母亲不仅仅是在朗诵会上表达一下,更要在日常生活中用行动来体现。我们应该常常关心、孝敬和陪伴我们的母亲,让她们感受到我们对她们的爱和感激。也希望通过这次朗诵会,能够唤起更多人对母亲的关注和关爱。

感谢大家的参与和支持,让我们共同用朗诵的方式,向母亲表达我们的感恩之情。愿这场朗诵会成为我们共同的记忆,让我们永远怀念和感恩我们的母亲。

谢谢大家!

感恩母亲朗诵会主持词 篇三

感恩母亲朗诵会主持词

  导语:感恩母亲,让我们一起歌颂伟大的母亲。下面是小编收集整理的关于母亲节的朗诵会主持词,欢迎大家阅读参考!

  小学生母亲节诗歌朗诵会串词【1】

  开场串词:

  甲:太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,亦没有母亲的爱灿烂。即使世上什么都可以改变,唯有母亲的爱不会变……

  乙:享誉五千年文明的华夏儿女,用最动人与华美的诗词歌赋赞美着母爱的力量,把缕缕诗行抒发在历史的星空,幻化成博爱的乐章!

  甲:是的,在这乐章里,我们聆听到了母爱的强悍音符与柔美清唱。她创造了所有与生命相关的奇迹。那“慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖”的诗句,不知感动了多少中华儿女的心。

  乙:那三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;那三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的绵绵情意。母亲,是您,创造了生命最伟大的力量;是您,延续了人性最博大的品格。您就是爱的代名。

  甲:母亲节是世界的,今天,我们融入在这块诗的国度里,吸取着先祖们对诗歌文化的博大精深,感怀着古老的“孟母三迁,断机教子和岳母刺字”。我们可以自豪地说:母亲节,是每个民族的,是中国的。

  乙:笼罩在这个有着浓郁文化底蕴的诗的国度里,我们畅游在海河畔,让母爱的阳光,温暖一生成长;让母爱的力量,鼓舞创造辉煌。值此《母亲节》来临之际,让我们把心底的颂歌献给您——

  甲乙合:母亲!

  朗诵阶段串词:

  甲:“感恩母亲·放歌心声”诗歌朗诵会由天津市朗诵艺术协会、天津市邮政函件局、今晚报文化部、自来水集团、大缘网、天津诗社筹备组等六家单位联合举办。是集诗歌与朗诵艺术的有机结合,朗诵会的举办,经过精心筹备、诗作征集和朗诵人员对朗诵作品的选择,今天会有25个朗诵节目在这里与大家共同分享。

  乙:非常值得期待,我们已经跃跃欲试了。我想在座的每位嘉宾都心怀着对母亲的感恩之情和对诗歌艺术与朗诵艺术的热爱相聚在这里,下面,我们把最热烈的掌声献给六家主办单位,献给出席此次朗诵会的所有嘉宾和各界代表,谢谢你们!

  ***

  结尾串词:

  甲:攫一缕五月的鲜花,给母亲编一个五彩的花环,送上最美好的祝福。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿母亲的笑脸象花儿一样永远靓丽。

  乙:母亲,您是一股清澈的甘泉,我是一棵绿油油的禾苗,您涌进我的心田,将甜甜的泉汁灌输给我,滋润着我。

  甲:母亲,您是早晨的太阳,我是一株刚冒出嫩芽的小草,您用柔和的光照射着我,使我生机盎然,温暖着我。

  乙:老舍说:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

  甲:雨果说:慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?

  乙:摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您——在这一年中最美好的一天!

  甲:品一口海河畔的水,望一眼泥人张的情。诗歌艺术在母亲的怀抱里醉了不老的乡情。

  乙:为诗歌艺术插上朗诵的双翼;为朗诵艺术的喉咙注入诗情。在魅力古城抒发感恩情怀吧,同祝普天下的母亲平安度春秋!

  甲:同祝我们共同的母亲——祖国——

  甲乙:吉祥!

  小学生母亲节诗歌朗诵会串词【2】

  序幕:舞蹈:雏鹰展翅

  女:敬爱的老师 男:亲爱的同学 女:各位来宾 【合】大家上午好!

  男:孝心是人性的原始,它的纯洁不含有任何自私的成分.

  女:孝心的芳香,是爱的自然芳泽.

  男:它是生活中的一片绿洲 女:名利场外的一片净土.合:它在生命中的重要,不会因为年龄的改变而衰老.

  【男:本学期,我校的孝心教育活动开展得活跃而充盈.在活动中,同学们积极参与,收获了人间最真挚的感情.今天,让我们一起来歌颂这高尚的美德.

  【合】XXX 卡拉OK大赛现在开始.

  女:我是***.

  男:我是***.

  【合】今天的演出由我们为大家主持,

  节目串联词

  1,天下的妈妈都是一样的

  男:不管风吹雨打, 不管星期或例假, 我的妈妈从来不放假,女:请听歌曲《天下的妈妈都是一样的》,表演者XXX

  2,我的好妈妈

  女:母爱胜于万爱,

  男:母爱无微不至地呵护着我,让我觉暖烘烘的,所以我要歌唱我的好妈妈.

  女:请听独唱《我的好妈妈》,表演者:XXX

  3,好爸爸坏爸爸

  男:怎么都是唱妈妈的 我觉得爸爸也挺伟大的.

  女:别急,接下来这首歌就是献给爸爸的.

  男:请听XXX同学给大家带来的歌曲《好爸爸坏爸爸》.

  4,唱给妈妈的摇篮曲

  男:小时侯妈妈总是抱着我们摇着摇篮哼着摇篮曲,

  女:妈妈的怀抱又温暖又舒适,

  男:今天三(二)班的."小甜心"组合要给妈妈唱首摇篮曲.

  女:有请小甜心组合.

  5,妈妈格桑拉

  女:孩子在妈妈的眼

里,永远长不大

  男:妈妈在孩子的心里,永远是童话

  【合】请听独唱《妈妈格桑拉》,表演者:XXX

  6,不再麻烦好妈妈

  男:在学校孝心教育活动中,同学们以不同的方式向父母表达着儿女的爱意.

  女:讲孝首先要把自己的事做好,

  男:自己穿衣服,自己穿鞋袜,自己叠被子,自己梳头发.

  【合】 不再麻烦亲爱的好妈妈.

  女:请听XXX同学为大家演唱《不再麻烦好妈妈》.

  7,爷爷为我打月饼

  女:接下来请欣赏一(2)班选送的歌曲《爷爷为我打月饼》,表演者:XXX等

  8,妈妈的吻

  女:世上最甜蜜的吻就是——

  男:妈妈的吻

  女:请听《妈妈的吻》,

  男:表演者:XXX

  9,烛光里的妈妈

  表演者:XXX

  10,妈妈的背篓

  女:大家一定还没听过瘾吧,要不要再来一个

  男:好,那就满足同学们的要求,张梦媛同学接着为大家演唱《妈妈的背篓》.

  入队仪式暨表彰

  男:中国少年先锋队是每个小学生都向往的组织,女:在新的一年即将到来之际,又有一批一年级的同学将要加入少先队的行列,男:从此他们将用自己的行动为红领巾增光添彩.

  女:下面就请辅导员XXX老师宣布新队员名单,大家掌声欢迎(请新队员上台来)

  男:授予新队员标志.(请高年级的同学为新队员佩带红领巾)

  女:宣誓.(请大队长XXX领誓)

  男:为实践新课程"一切为了每一位学生"的核心理念,大力提升校园文化氛围,丰富孩子们的校园生活,培养孩子们的一技之长,学校举办了丰富多彩的活动.

  女:比如说"体育游戏节","孝心日记"征文评选,"今天我洗碗","妈妈洗脚"等孝心行动,双语推广活动,争做文明乘客,生活自理竞赛等活动,

  男:学校还结合一系列的活动推出了相关的评选活动,

  女:XXX等一批同学成绩突出,表现出色,将受到学校的表彰,

  男:下面掌声欢迎XXX公布表彰名单.

  女:请这些同学上台领奖,欢迎XXX为获奖学生颁奖!

  11,常回家看看

  男:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,尊老敬老,孝敬长辈是中华民族的传统美德.

  女:敬孝,也许是一片砖瓦,也许是一只鸿雁,

  男:也许是近在咫尺的一个口信,也许是作业本上一个红红的100分,

  女:也许只是回家的一瞥,在"孝"的天平上,它们等值.

  男:请听歌曲《常回家看看》,表演者XXX

  12,妈妈的心

  女:妈妈的心是红红的太阳,

  男:妈妈的心是蓝蓝的月亮,

  女:妈妈的心比甜甜的酒醇,

  男:妈妈的心象春天的花香.

  女:妈妈的心是一首童谣,

  男:妈妈的心是一盏家灯,

  【合】童谣轻轻唱,家灯远远亮,请听歌曲《妈妈的心》,表演者XXX

  13,祝福妈妈

  男:仰面望慈亲,母咳儿惊心.

  女:妈妈的健康与美丽是每个孩子的愿望.

  【合】让我们一起祝福妈妈,XXX两位同学为我们带来了歌曲祝福妈妈,掌声有请.

  14,我是山里的小妞妞

  男:我们学校的小童星也来助兴啦,XXX同学,以一首《我是山里的小妞妞》在XXX大赛中获得一等奖.

  女::同学们要听吗

  男:有请XXX同学

  15,爷爷为我打月饼

  女:8月15是什么节日

  男:中秋节啊

  女:在战争年代,逢中秋节,有位红军爷爷就为烈士的孩子们打月饼,孩子们多年后还记忆犹新.

  男:请听小组唱《爷爷为我打月饼》,表演者:XXX等

  16,听妈妈讲那过去的故事

  男:我们在妈妈的故事中成长

  女:妈妈的故事启迪着我们

  男:那我们就一起来听妈妈讲过去的事情吧

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