法治伴我成长的优秀征文【优质6篇】

法治伴我成长的优秀征文 篇一：法治教育塑造我健康成长

法治伴我成长，是我成长道路上最重要的伴侣。在我生活的点滴中，法治的力量一直在引导我正确的行为准则，塑造我健康的成长。

首先，法治教育教会了我尊重法律的重要性。法律是社会公认的道德准则，它规范了人们的行为规范和社会秩序。我记得小时候，父母就会告诉我一些基本的法律知识，例如不能乱扔垃圾、不能随意破坏公共设施等。这样的教育让我明白了自己的行为会对他人和社会产生影响，我要为自己的行为负责。随着年龄的增长，学校法治教育的深入，我更加明白法律的重要性。法律保护了每个人的权益，也维护了社会的稳定。对于一个国家来说，法治是国家治理的基石，没有法治就没有稳定和发展。因此，我深深明白尊重法律的重要性，时刻保持自己的行为符合法律规范。

其次，法治教育教会了我理性思考问题的能力。法律是一门严谨而复杂的学问，它不仅仅是为了制定规则和处罚违法行为，更重要的是通过法律的制定和执行，维护社会的公平正义。法治教育让我学会了用法律的眼光看待问题，不盲从于个人的主观意识，而是要通过法律的框架去思考问题。例如，在学校里，有一次我们班级组织了一次户外活动，但是由于天气突变，活动无法进行。有同学提出要求退还活动费用，但是学校方面却认为这是不可控的自然因素，不应该退还费用。面对这样的情况，我不再只是凭个人喜好去主张，而是根据法律法规和公平原则进行思考。最终，我们与学校达成了退还一部分费用的协议。通过这样的经历，我明白了法律的力量和规则，学会了用法律的眼光看待问题。

最后，法治教育培养了我遵纪守法的习惯。法治教育不仅仅是向我灌输法律知识，更重要的是让我明白了法律的约束力和影响力。通过学习法律知识，我明白了违法行为的后果和影响，我深知任何违法的行为都是不值得的。因此，我养成了遵纪守法的习惯，无论是在学校还是在社会生活中，我都始终坚守法律的底线。这样的习惯不仅给我带来了安全感，更让我成为一个守法的公民，为社会的和谐稳定做出了贡献。

法治伴我成长，让我变得更加自律、理性和负责任。法治教育不仅是培养健康成长的必备条件，更是塑造一个良好社会秩序的基础。我将继续学习法律知识，不断提升自己的法治素养，为社会的法治建设贡献自己的力量。

法治伴我成长的优秀征文 篇二：法治教育引导我成为独立自主的人

法治伴我成长，是我人生道路上最重要的引导者。在法治教育的熏陶下，我逐渐学会了独立思考、自主选择，成为了一个有主见的人。

首先，法治教育教会了我独立思考的能力。法律是一门严密而复杂的学问，它不仅仅是为了制定规则和处罚违法行为，更重要的是通过法律的制定和执行，维护社会的公平正义。法治教育让我学会了用法律的眼光看待问题，不再只是盲从于别人的意见，而是要通过自己的思考和判断去决定自己的行为。例如，在选择学习方向的时候，有的人可能会被他人的意见所左右，而我则会先了解相关法律法规和就业前景，再结合自己的兴趣和优势，做出独立的决策。这样的独立思考让我更加自信和自主。

其次，法治教育培养了我自主选择的能力。法治教育告诉我，每个人都有自己的权利和责任，要为自己的选择负责。在学校里，我可以根据自己的兴趣和特长选择社团活动，可以根据自己的学习情况选择课程。这样的自主选择让我更加热爱学习，更加积极主动地参与各种活动。法治教育还告诉我，自主选择并不等于为所欲为，而是要在法律的框架下自由选择。因此，我在自主选择的过程中，会时刻注意法律的规范和底线，不做违法的事情，做出符合法律和道德要求的选择。

最后，法治教育激发了我追求公平正义的热情。法治教育让我明白，法律的制定和执行的目的是为了维护社会的公平正义，保护每个人的权益。在面对不公平待遇或者违法行为时，我不再被动接受，而是会积极维护自己的权益和正义。例如，在学校里，如果有同学受到欺凌或者歧视，我会主动站出来为他们说话，维护他们的权益。这样的行为不仅为他们赢得了公平和尊重，也让我成为了一个有担当和正义感的人。

法治伴我成长，让我成为了一个有主见、有担当、有责任心的人。法治教育不仅是引导我独立自主的重要工具，更是塑造我成为一个积极向上的公民的基础。我将继续学习法律知识，不断提升自己的法治素养，为社会的法治建设贡献自己的力量。

法治伴我成长的优秀征文 篇三

　　“法律”这个词对于我们小学生来说或许有些陌生，甚至有些高高在上的感觉，我们常常会问：“小学生又不会犯法，需要懂法吗？”但老师的回答常常是：遵守法律是每个公

民的义务，小学生当然要懂法。

　　随着年龄的增长，我也渐渐的明白，法就在我们的身边。如果有人要闯红灯你就要上前去阻止他，这就是交通法，其实我们身边有许多地方有交通法，如：在十字路口，做到红灯停，绿灯行，黄灯等一等；摩托车上只能坐两个人；自行车要在自行车道内行驶。如果人人都能遵守这些法则，每年还会有那么多的中小学生死于交通事故吗？中小学生正处于花样年华，却这样失去了宝贵的生命，逝者已矣，但最伤心的还是他们的父母，白发人送黑发人的体会啊！

　　一个有关报道：北京少年——小新，沉浸在网络里，学习成绩直线下滑，初中还没毕业就辍学了，6月上旬，他竟然偷了爸爸的2000元钱，在网吧里呆了一个多星期，父亲的打骂已经对小新不起作用。小新想到了去偷爷爷的钱，深夜，他来到了爷爷房间，一心想拿到钱的他，慌乱之下砍死了奶奶，砍伤了爷爷，逃了出去，第二天小新来到公安局自首，他说，它最想念的是他的奶奶，如果让他在上网和奶奶之间选择，他一定会选择奶奶。说到这，他痛苦起来。

　　我们要努力学习科学文化知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的言行，从我做起，从小事做起，做一个知法、懂法、守法的好公民！

法治伴我成长的优秀征文 篇四

　　泥土有了树根的束缚，才会变得紧实有肥力，流水有了河岸的束缚，才会源远流长，人系上鞋带，才会跑得更远。束缚，何尝不是一种爱？法律亦是如此，既约束人，又保护人，看似遥不可及，却与我们青少年息息相关。

　　作为青少年，在一心“为中华崛起而读书”同时，要学会保护自己，关爱生命。青少年不仅是社会总的`弱势群体，而且处于青春期，叛逆、冲动、暴躁，极易与人发生冲突，“校园暴力”仿佛是无法回避的问题。我们倡导“学习宪法，共创美好家园、校园”，我们应增强辨别是非和自我保护能力，做一个学法、懂法、守法的好公民，所以我们应了解一些几点法律常识。

　　一盗窃罪，就是指“偷东西”，在没经过主人同意下，随便取走他人财物。二伤害罪，因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分：普通伤害罪，重伤害罪，普通伤害罪之加重结果罪。三恐吓取财罪，用不正当的手法，包括恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。四赌博罪，同学们在校玩耍时，不可使用赌博性玩具，也不可以提供赌博工具和环境，否则就算没玩，你还是犯了法。五毁坏公物罪，不论在学校或是公共场合，只要是供大家共同使用的东西，就是公共物品，同学应爱惜。

　　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们中学生应防微杜渐，知法、用法、善于用法律武器维护自身合法权益，健康快乐地成长，作为青少年，我们应知国因法律而昌，法律因人而贵。我们应树立正确的价值观，守护法律底线，努力成为社会栋梁之才。

法治伴我成长的优秀征文 篇五

　　法律是每个人都应该遵从的责任，是规章，纪律。俗话说，‘没有规矩不能成方圆’这句话正是古人对后代的告诫，教育。

　　一个社会的形成，最重要的就是约束力。有了约束，社会才会稳定，民生才会安乐。可以说，强大的约束力，正是一个社会是否能安定的根本。

　　约束力则是普遍存在的。小到家规，大到国法；这些都是对我们的约束，管制。如果失去了这些大大小小的规矩，那么我们的世界会变成什么样子？无法想象。

　　在这个法治社会中，虽然有着明确的规章制度，但总还是有那么一群人出于各种缘由触犯了法律。这时候，法律的威严就显露了出来，如罚款，拘留，监禁等。遵纪守法并不是对人的约束，而是一种强大的保护。我们在一条条规则中生根发芽成长：《未成年人保护法》保护着面对社会毫无抵抗力的我们；《预防未成年人犯罪法》组成了我们人生路上的一道道护栏；《消费者权益保护法》保障着我们生活的舒适程度。

　　可以说，遵纪守法是每个人脑海里都应该有的原则，因为它对我们是利大于弊的。虽然它限制了人民的自由，但限制的部分是完全符合常理的，是让社会这台庞大的机器运转下去的保障。作为祖国新一代的接班人，社会的新鲜血液，国家未来的中流砥柱，我们有必要遵纪守法，更有责任遵纪守法！

　　要做到这点，我们首先要了解法律的章程。我国犯罪案例中，有部分犯罪并非是故意为之，而是公民对法律的认知不深刻而导致的：2010年11月14日，湛江东方八所一小学三名学生外出购物，被五名少年挟持到一块菜地进行殴打并捆绑搜身抢劫到22。5元用于上网玩水果机。嫌疑人于2010年11月18日，被东方警方抓获。其中最大的15岁，最小仅有12岁。据其中一个犯罪嫌疑人‘阿涛’交代“我们真的不知道这是犯法，没钱上网，吃饭了，就去找那些农村来上学的学生要钱”可见认识法律的重要性。所以学习法律是遵守法律的前提。作为新一代的进步青年，我们要做到熟知法律。将其化为护盾，化为利剑，成为我们立足的基石。

　　作为祖国未来的中流砥柱，遵守法律是我们必须做到的，不仅自己要做到，还要教导提醒周边不懂法律的公民。更要阻止违法行为的发生，且不同流合污。

　　其次，我们需要尊重法纪。作为做人的行标，法纪自从人类具有社会行为诞生，演变至今。我们的法纪经历了世世代代的文化历程。古时，每一个统治者无不绞尽脑汁修改它，完善它，以此来巩固自己的政权。法纪，它是人类文化历史宝贵的结晶，我们不枉尊重它！

　　遵纪守法不是一句口头禅，它代表着我们对社会的承诺，对党的忠诚，及对国家的责任！我们必须承担起它，遵纪守法，从我做起！

法治伴我成长的优秀征文 篇六

　　今天在家，我看了一个少年犯罪的案例，是一个男孩捅死了一名学生，这件事不禁让我的心“咯噔”了一下。

　　起因是这样的，一个男生那天走在路上，看见许多和他差不多大的人手里都拿着一把刀。他感觉挺好玩，也想威风威风便也买了一把。正好，第二天上学，他把刀拿在手里准备吓唬其他的人，他看见一位学生，便拿出刀，假装准备砍他，这位学生吓得撒腿就跑。他得意了一下说：“胆小鬼。”接着他准备吓第二位学生，这时，一位学生与他擦肩而过，他大叫一声：“站住！”学生很奇怪，转过头，他说：“看刀！”那学生很生气，揣了他一脚。这下，他又气又急，慌乱中捅了那个学生一刀，那学生忍着痛跑了。几天后，那个学生带着几个人来找捅他的男生，他们一见到这个男生，便打了他一巴掌，这个男生再次拿出刀，向对方连捅两刀，刀子刚拔出来，那学生便倒下了。看着那刀子上鲜红的正滴着的血，他自己呆呆站在那儿已经不知所措了。此时，老师，校长，教导主任已经全部到达现场。（全校师生）已经有人拨打了110，正等待警察的到来。

　　看了这个事件，我的心在颤抖着，感觉这件事实在是太可怕了，我的心情十分复杂，也不知说什么好。现在正处于青少年的我们，正在懵懵懂懂，对于所谓的“法制”还只是略懂一二。前面案例中的男孩是由起初的“好玩”到最终的“闯祸”完全处在法盲的阶段。我们是祖国的未来，只有学好法律，我们才能用好法律，用法律的武器来保护自己。我们只有选择一条正确的路，才能迈出人生的第一好步。

　　“关爱成长，法制护航”希望这句话同学们能铭刻在心，时时提醒自己。