电影模仿大赛活动策划书(实用3篇)

电影模仿大赛活动策划书 篇一

活动概述：

电影模仿大赛是一项以电影为主题的创意比赛活动。参赛者将通过模仿电影中的经典场景、台词或角色，展示自己的才艺和创意。本次活动旨在鼓励参与者发挥创意，展示他们对电影的热爱，并通过模仿电影的方式互相交流和娱乐。

活动目标：

1. 提供一个展示参与者才艺和创意的平台。

2. 增加参与者对电影的了解和热爱。

3. 加强参与者之间的互动和交流。

活动流程：

1. 报名阶段：

参与者可以通过线上或线下渠道进行报名。报名时需要提交个人信息和模仿电影的作品视频或照片。

2. 初赛阶段：

初赛将通过评委对参赛作品进行评选，选出优秀作品进入决赛。评选标准包括模仿的准确度、创意程度和表演技巧。

3. 决赛阶段：

决赛将在一个大型场地举办。参赛者需要在现场进行现场表演，评委将根据参赛者的表现评选出最终的获奖者。决赛将设置多个奖项，包括最佳模仿奖、最佳创意奖、最佳表演奖等。

4. 颁奖典礼：

颁奖典礼将在决赛结束后举行，颁发各项奖项并对获奖者进行表彰和奖励。

活动亮点：

1. 引入明星评委：

为了增加活动的关注度和吸引力，我们将邀请知名明星作为评委参与活动。明星评委将为活动增添一份独特的魅力，并为参赛者提供宝贵的指导和建议。

2. 线上线下相结合：

为了方便更多人参与活动，我们将采取线上线下相结合的方式。参赛者可以通过线上渠道进行报名和展示作品，同时决赛将在一个大型场地进行，吸引更多观众参与。

3. 多样化奖项设置：

为了鼓励参赛者发挥创意和才艺，我们将设置多个奖项，包括最佳模仿奖、最佳创意奖、最佳表演奖等。这样不仅能更好地表彰参赛者的努力和才华，也能增加活动的趣味性和竞争性。

营销推广：

1. 社交媒体平台宣传：

我们将通过各大社交媒体平台进行活动的宣传，发布活动海报、参赛者作品等内容，吸引更多人参与和关注。

2. 合作伙伴推广：

我们将与相关机构、学校、电影院等合作伙伴进行推广合作，通过他们的渠道进行宣传，扩大活动的影响力和知名度。

3. 媒体报道：

我们将邀请媒体进行活动的报道和宣传，增加活动的曝光度和关注度。

预算：

活动预算将主要用于场地租赁、奖品采购、宣传推广等方面。我们将通过赞助、合作伙伴和门票等方式筹集资金，并确保合理利用每一笔预算，最大限度地提高活动的效益和影响力。

电影模仿大赛活动策划书 篇二

第二篇内容

电影模仿大赛活动策划书 篇三

电影模仿大赛活动策划书范文

　　在竞争激烈的当今社会，掌握过硬的英语听说读写能力才能保证不被社会淘汰。外语学习的途径是多元的，为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台，一个从不同角度更好的.接触英语的机会，我们外国语学院学生会主办了本次原声电影模仿大赛。本活动寓教于乐，以经典英文片段台词为基础，结合丰富多样的表演形式，达到激发同学们学习英语的兴趣和目的。本届大赛让你们欣赏语言的魅力。我们期待你们的参与！

　　一、比赛章程：

　　活动简介：

　　该活动将会以文体竞赛的形式展开，英语电影配音大赛，影片片段和背景音乐可以从自己寻找片段和背景音乐，给学生提供足够的发展空间。（因部分电影中可能出现多名路人甲台词，故请同学们酌情分配台词，支持一人多角色）

　　本届活动具体情况：

　　1、参与对象：大一全体学生

　　2、活动进程：本次大赛分为初赛、决赛两个阶段（各班需认真准备初赛积极排练）

　　初赛形式：由各班班级英语老师进行班级内部选拔，每个班级至少要有3组参加初赛，然后由年级英语老师选出6组队伍参加决赛，原稿或脱稿配音，动作模仿或加一定动作表演加分

　　（1）初赛时间：

　　（2）初赛地点：

　　初赛评分标准：

　　（1）英语口语标准，语音清晰，抑扬顿挫

　　（2）与原声相似，把握角色情感

　　（3）选手之间配合默契

　　（4）表

　　（5）衣着整洁、台风稳健、举止大方得体、服装道具贴切

　　（6）初赛前八名晋级决赛，初赛结果将于初赛完后公布

　　附：经初赛选拔后参加决赛的队伍，请及时参加决赛出场顺序抽签

　　决赛形式：经过初赛选拔出的各班参赛队伍进入决赛；脱稿配音＋动作模仿＋良好英语表达能力，其他要求如初赛。

　　（1）决赛时间：

　　（2）决赛地点：c楼6楼或a楼教室

　　（3）评分标准：同初赛标准

　　4、活动要求：

　　（1）以班级为单位组成团体参加比赛，每组2-4人进行配音。消音视频为5-10分钟（素材内容必须健康向上，切实得体，避免粗俗内容出现），电影资料为中英文皆可，但配音必须是英文

　　（2）参赛选手自行准备特定的服装道具（参赛人员需根据配音角色特点制作标牌，以免评委和观众混淆）

　　（3）选手需提前把选定的片段拷贝给工作人员。选手不一定要完全模仿电影情节，可以做适当的修改。

　　（4）评委团成员由外语系教师及相关领导组成

　　（5）决赛中组织一个英语小游戏，让观众参与，从而调动观众积极性，答对获得小礼品

　　二、准备工作

　　1、确定比赛时间、地点等相关事宜，安排工作人员的形影工作

　　2、邀请评委、主持人、记分人员

　　3、宣传活动的开展，制作海报展板

　　4、报名表、评分表、评委姓名牌的制作

　　5、现场笔、水等必备品

　　6、决赛前期：决赛人员名单将用展板或短信通知，并督促提醒入围决赛的团队积极准备

　　三、活动具体安排

　　比赛流程：

　　1、主持人上台，介绍比赛流程和相关事宜

　　2、宣布比赛开始

　　3、选手按抽签顺序依次上台先进行自我介绍或有个队长介绍，然后进行表演

　　4、下一轮选手上台前宣布前一轮选手的分数（第一组表演完在第三个表演前宣布第一组表演者的分数）

　　5、最后主持人宣布结果，比赛结束。（得奖者进入闭幕式晚会的汇报表演）

　　四、总结表彰

　　1、本届英文原声模仿大赛各设特等奖、一等奖、二等奖、最佳配音（1名），其余决赛入围者均为三等奖

　　2、评委点评，选手合影留念