端午节校园活动的策划方案【通用3篇】

端午节校园活动的策划方案 篇一

端午节是中国传统节日之一,也是中华民族非物质文化遗产之一。为了丰富学生的课余生活,增强他们对传统文化的认识和理解,我们计划在校园内举办一系列有趣的活动,让学生们在欢乐中感受端午节的氛围。以下是我们的策划方案:

一、活动主题

我们的主题是“传统文化,欢乐端午”。通过这个主题,我们将引导学生了解端午节的由来、习俗以及与之相关的传统文化,激发他们对中华传统文化的兴趣和热爱。

二、活动内容

1. 传统文化讲座

邀请专家或老师进行一场关于端午节和龙舟文化的讲座。通过生动有趣的讲解,学生们可以了解端午节的历史和文化内涵,增强对传统文化的认识。

2. 手工制作活动

在活动现场设置手工制作区域,提供五彩纸、彩绳、竹签等材料,引导学生制作粽子和挂饰品。学生们可以亲手制作属于自己的粽子,并且可以将自己制作的挂饰带回家,增添节日氛围。

3. 竞技游戏

组织学生参与龙舟比赛和踩高跷比赛。学生们可以组成队伍,亲身体验龙舟划水的乐趣,同时也锻炼了团队协作和合作精神。踩高跷比赛则是传统的民间活动,可以增加学生们的运动量,让他们体验到传统游戏的乐趣。

4. 美食品尝

设置传统端午节食品区域,提供各种口味的粽子、艾叶糕等传统美食供学生品尝。通过品尝传统美食,学生们可以了解端午节的饮食文化,感受传统节日的味道。

三、活动安排

1. 活动时间:在端午节前一天或当天进行,持续半天或一天,时间充裕,让学生有足够的时间参与各项活动。

2. 活动地点:校园内适宜的场地,如操场、多功能厅等。

3. 组织形式:分组进行各项活动,学生可以根据自己的兴趣和参与意愿选择参与的项目。

四、宣传与准备

1. 宣传:通过校内广播、宣传栏、班级宣传等形式,提前宣传活动主题和内容,吸引学生的参与。

2. 准备:提前准备所需材料和设备,确保活动的顺利进行。同时,组织相关志愿者进行活动的协助和管理。

通过以上的活动策划方案,我们旨在让学生们在端午节期间感受到传统文化的魅力,增强他们对传统文化的认同感和自豪感。希望学生们能够通过参与活动,收获快乐与知识,传承和弘扬中华优秀传统文化。

端午节校园活动的策划方案 篇二

端午节作为中国传统节日之一,是中华民族非物质文化遗产之一,也是世界非物质文化遗产之一。为了丰富学生的校园生活,增强他们对传统文化的理解和认同,我们计划在校园内举办一系列丰富多彩的活动。以下是我们的策划方案:

一、活动主题

我们的主题是“粽情端午,传承中华”。通过这个主题,我们将引导学生了解端午节的历史和文化内涵,激发他们对中华传统文化的热爱和传承意识。

二、活动内容

1. 传统文化讲座

邀请专家或老师进行一场关于端午节历史和文化的讲座。通过生动有趣的讲解,学生们可以了解端午节的由来、习俗以及与之相关的传统文化,增强对传统文化的认识。

2. 手工制作活动

在活动现场设置手工制作区域,提供五彩纸、彩绳、竹签等材料,引导学生制作粽子和挂饰品。学生们可以亲手制作属于自己的粽子,并且可以将自己制作的挂饰带回家,增添节日氛围。

3. 传统游戏体验

组织学生参与传统游戏体验,如踩高跷、跳绳、打陀螺等。通过参与这些传统游戏,学生们可以体验到传统游戏的乐趣,了解传统游戏的文化内涵。

4. 传统美食品尝

设置传统端午节食品区域,提供各种口味的粽子、艾叶糕等传统美食供学生品尝。通过品尝传统美食,学生们可以了解端午节的饮食文化,感受传统节日的味道。

三、活动安排

1. 活动时间:在端午节前一天或当天进行,持续半天或一天,时间充裕,让学生有足够的时间参与各项活动。

2. 活动地点:校园内适宜的场地,如操场、多功能厅等。

3. 组织形式:分组进行各项活动,学生可以根据自己的兴趣和参与意愿选择参与的项目。

四、宣传与准备

1. 宣传:通过校内广播、宣传栏、班级宣传等形式,提前宣传活动主题和内容,吸引学生的参与。

2. 准备:提前准备所需材料和设备,确保活动的顺利进行。同时,组织相关志愿者进行活动的协助和管理。

通过以上的活动策划方案,我们希望能够让学生们在端午节期间感受到传统文化的魅力,增强他们对传统文化的认同感和自豪感。希望学生们能够通过参与活动,收获快乐与知识,传承和弘扬中华优秀传统文化。

端午节校园活动的策划方案 篇三

端午节校园活动的策划方案

  主题:过传统节,共中国情

  1、准备限量小礼品:

  向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

  其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  2、端午节知识竞赛:

  过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

  3、端午节问卷调查:

  根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

  4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。

  端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

  5、自制粽子

  端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸

。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

  如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。

  在家里,可以提前几天买回新鲜的`粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在,四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民,用一颗真挚的心给他们安慰,送上我们的关怀,送上我们对四川人民的信心。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

  6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

  端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

  今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

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