学校书画比赛活动方案(精彩3篇)
学校书画比赛活动方案 篇一
随着社会的发展，书画艺术在学校教育中的地位越来越重要。为了培养学生的审美能力和艺术修养，我校计划举办一次书画比赛活动。以下是本次活动的方案：
一、活动目的
1. 激发学生对书画艺术的兴趣，培养学生的艺术创造力和表现力。
2. 提高学生的审美素养和文化修养，培养学生的细心观察和表达能力。
3. 增强学生的合作意识和团队精神，培养他们的集体荣誉感和责任感。
二、活动内容
1. 比赛形式：分为书法和绘画两个单项比赛。参赛者可以自由选择参加其中一个项目或两个项目。
2. 参赛要求：
(1) 书法比赛：参赛者需在规定时间内完成一幅书法作品，内容不限，字体不限。作品需清晰、工整、有个性。
(2) 绘画比赛：参赛者需在规定时间内完成一幅绘画作品，题材不限，形式不限。作品需创意、技法娴熟、色彩和谐。
3. 比赛规则：
(1) 参赛者需提前报名，报名截止时间为比赛前一周，报名表由班主任统一收集。
(2) 比赛时间、地点和评委会由学校统一安排。
(3) 比赛结果将由评委会评定并公布，评分标准包括技巧、创意、表现力等。
(4) 比赛中出现作弊行为将取消参赛资格，对已获奖的作品进行重新评定。
三、活动安排
1. 活动时间：预计在下个月的第三周举行。
2. 活动流程：
(1) 报名阶段：学生填写报名表并交给班主任。
(2) 准备阶段：学生自行准备所需材料和工具，并在规定时间内完成作品。
(3) 比赛阶段：参赛者按时到达比赛地点，按要求完成作品。
(4) 评选阶段：评委会对作品进行评选，评选结果将在一周内公布。
(5) 颁奖阶段：在学校举行颁奖典礼，对获奖者进行表彰并颁发奖品。
四、活动意义
通过这次书画比赛活动，学生们能够锻炼自己的绘画和书法技巧，培养艺术修养，并且增强集体荣誉感和责任感。此外，比赛结果的公开和评委的专业评定也能促进学生之间的交流和学习。
学校书画比赛活动方案 篇二
书画艺术是传统文化的瑰宝，也是培养学生艺术修养的重要途径。为了激发学生对书画艺术的兴趣，并提高他们的审美能力和绘画技巧，我校决定举办一次书画比赛活动。以下是本次活动的方案：
一、活动目的
1. 培养学生对书画艺术的兴趣，提高他们的绘画和书法技巧。
2. 提高学生的审美能力和艺术修养，培养他们的观察和表达能力。
3. 增强学生的合作意识和团队精神，培养他们的集体荣誉感和责任感。
二、活动内容
1. 比赛形式：分为绘画和书法两个单项比赛。参赛者可以自由选择参加其中一个项目或两个项目。
2. 参赛要求：
(1) 书法比赛：参赛者需在规定时间内完成一幅书法作品，内容和字体不限。作品需工整、有个性。
(2) 绘画比赛：参赛者需在规定时间内完成一幅绘画作品，题材和形式不限。作品需创新、技法娴熟、色彩和谐。
3. 比赛规则：
(1) 参赛者需提前报名，报名截止时间为比赛前一周，报名表由班主任统一收集。
(2) 比赛时间、地点和评委会由学校统一安排。
(3) 比赛结果将由评委会评定并公布，评分标准包括技巧、创意、表现力等。
(4) 比赛中出现作弊行为将取消参赛资格，对已获奖的作品进行重新评定。
三、活动安排
1. 活动时间：预计在下个月的第三周举行。
2. 活动流程：
(1) 报名阶段：学生填写报名表并交给班主任。
(2) 准备阶段：学生自行准备所需材料和工具，并在规定时间内完成作品。
(3) 比赛阶段：参赛者按时到达比赛地点，按要求完成作品。
(4) 评选阶段：评委会对作品进行评选，评选结果将在一周内公布。
(5) 颁奖阶段：在学校举行颁奖典礼，对获奖者进行表彰并颁发奖品。
四、活动意义
通过这次书画比赛活动，学生们能够锻炼自己的绘画和书法技巧，培养艺术修养，并且增强集体荣誉感和责任感。此外，比赛结果的公开和评委的专业评定也能促进学生之间的交流和学习。这次活动还为学生提供了展示自己才艺的机会，激发了他们对艺术的热爱和追求。
学校书画比赛活动方案 篇三
学校书画比赛活动方案
方案一：
为全面贯彻教育方针，推进素质教育，展示我校艺术教育活动的成果，学校决定举行迎国庆书画比赛。具体活动方案如下：
一、 比赛主题：关注十三五创造新生活
二、书画内容：热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活。以符合自己年龄特点的观察和想象，用绘画或书法作品表达自己对祖国、对学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象，要求思想内容健康向上，创意新颖独特。
三、参赛对象：1—6年级全体学生。
四、参赛要求
本次大赛以送交作品的形式。
1、参加绘画比赛的.学生结合比赛主题创作一幅画，绘画材料不限。可以是水墨画(国画)、水彩画、水粉画、油画棒、版画、拼贴等。作品尺寸： 55×55厘米、43×64厘米(竖幅为主)或136×34厘米(长条);
2、参加书法比赛的学生可以进行毛笔创作，也可进行硬笔创作。作品尺寸要求如下，毛笔：104×48平方厘米(横式)或55×55平方厘米;硬笔尺寸：A4纸张大小。
3、每班上交绘画和书法作品至少各5份(一年级可不参加书法比赛),上不封顶，爱好书法、绘画的学生可上交2份作品。
4、作品上交时间9月29日，截止到下午4:30前，过期上交作品不予参评。
5、作品送美术组熊伟老师处(美术7室，好之楼南二楼西)。
五、奖项设置
本次书画比赛分年级设一、二、三等奖若干名，优秀学生作品将推荐参加上级比赛，并结合校园文化布置在校园展出。
方案二：
为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，学校决定举办2016年现场书画比赛活动。请各班级积极班级初赛，选拔优秀学生参加学校组织的现场书画比赛。活动具体安排如下：
(一)、主 题：写字育美德、翰墨塑人生
(二)、活动时间：
班级预选赛：2016年4月1日——4月20日
学校现场赛：2016年4月20日下午
(三)、参赛人员：各班根据初评选出2名学生参加书法比赛，1名学生参加绘画比赛，各教研组至少有一名教师参加比赛。各班主任任和各教研组长于4月13日前将参赛名单和项目报政教处。
(四)、活动组织者及评委：各班班主任、美术老师、政教处
(五)、形式及要求：
绘画比赛：
1、作品要求：
(1)绘画作品画种不限：素描、国画、水彩、铅笔画、漫画等均可;
(2)作品尺寸：最大不超过4开，最小不小于A4。
(3)作品要提前准备，绘画用纸、用笔等工具自带，作品如需时间太长，可提前准备一部分，剩余部分能在半小时完成即可。
书法比赛：
比赛项目：软笔或硬笔书法。
1、比赛要求：
(1)参赛学生独立完成作品。
(2)书写内容自定，软笔不小于8开不超过4开宣纸。硬笔不小于A4不超过8开。
(3)作品要提前准备，笔墨纸砚自带，作品如需时间太长可提前准备一部分，剩余的能在半小时完成即可。
(六)、评比办法：
参赛作品将按年级分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。优秀作品将进行装裱，学校将制作专门版面展出。
