美术绘画比赛活动方案设计(推荐6篇)
美术绘画比赛活动方案设计 篇一
随着社会的进步和人们审美意识的提高，美术绘画已经成为了一种重要的艺术表达形式。为了促进青少年艺术素养的提高，我们计划举办一场美术绘画比赛活动。以下是我们的活动方案设计。
一、活动目标
1. 提供一个展示青少年艺术才华的平台，鼓励他们进行创作和表达。
2. 培养青少年的艺术兴趣和创造力，促进他们的艺术素养提升。
3. 促进青少年之间的交流与合作，激发他们彼此之间的创作灵感和互动。
二、活动时间和地点
1. 活动时间：预计在每年的暑假期间进行，为期两天。
2. 活动地点：选择一个宽敞明亮的展览馆作为活动场地，以便于艺术作品的展示和观赏。
三、活动内容
1. 主题确定：我们将设定一个主题，以激发参赛者的创作灵感。主题可以是关于自然、人物、生活、文化等方面，以便参赛者有更多的选择和发挥空间。
2. 参赛规则：参赛者需要在规定的时间内完成一幅美术绘画作品。作品的形式可以是油画、水彩画、素描等，不限制材料和技法。参赛者可以自由发挥，展现自己的创造力和艺术才华。
3. 评选和展览：我们将邀请专业的美术老师和艺术家组成评审团队，对参赛作品进行评选。评选结果将在活动结束后公布，并将优秀作品进行展览，以展示参赛者的艺术成果。
四、活动宣传和赞助
1. 宣传推广：我们将通过社交媒体、学校、社区等渠道进行活动宣传，吸引更多的青少年参与。
2. 赞助合作：我们将积极寻找合作伙伴和赞助商，为活动提供必要的经费和奖品，以增加活动的影响力和吸引力。
五、活动后续
1. 奖项和奖品：我们将为获得优秀作品的参赛者颁发奖项和奖品，以鼓励他们继续在艺术创作上努力。
2. 参赛者作品展示：我们将为参赛者提供一个展示作品的机会，让更多的人欣赏和了解他们的艺术作品。
3. 艺术交流活动：我们计划组织一些艺术交流活动，邀请专业艺术家和参赛者进行互动和交流，以促进他们的艺术成长和提升。
通过这场美术绘画比赛活动，我们希望能够激发青少年对艺术的热爱和兴趣，培养他们的创造力和表达能力。同时，也希望能够展示他们的艺术才华，为他们提供一个展示自我的平台。我们相信，通过这样的活动，将会有更多的青少年对美术绘画产生兴趣，并且在艺术创作上取得更好的成绩。
美术绘画比赛活动方案设计 篇二
在现代社会中，美术绘画活动已经成为了一种流行的娱乐方式和艺术表达形式。为了推广美术绘画，我们计划举办一场大型的美术绘画比赛活动。以下是我们的活动方案设计。
一、活动目标
1. 提供一个展示艺术才华的平台，鼓励更多的人参与美术创作和表达。
2. 促进参赛者之间的交流与合作，激发他们彼此之间的创作灵感和互动。
3. 增加公众对美术绘画的了解和欣赏，推动美术教育的普及和发展。
二、活动时间和地点
1. 活动时间：预计在每年的春季进行，为期一周。
2. 活动地点：选择一个中心位置和便于参与者前来的公共场所，如美术馆、艺术中心等。
三、活动内容
1. 参赛规则：我们将设定一个主题，参赛者需要在规定的时间内完成一幅美术绘画作品。作品的形式可以是油画、水彩画、素描等，不限制材料和技法。参赛者可以自由发挥，展现自己的创造力和艺术才华。
2. 评选和展览：我们将邀请专业的艺术家和美术教师组成评审团队，对参赛作品进行评选。评选结果将在活动结束后公布，并将优秀作品进行展览，以展示参赛者的艺术成果。
四、活动宣传和赞助
1. 宣传推广：我们将通过社交媒体、电视、报纸等渠道进行活动宣传，吸引更多的人参与和关注。
2. 赞助合作：我们将积极寻找合作伙伴和赞助商，为活动提供必要的经费和奖品，以增加活动的影响力和吸引力。
五、活动后续
1. 奖项和奖品：我们将为获得优秀作品的参赛者颁发奖项和奖品，以鼓励他们继续在艺术创作上努力。
2. 参赛者作品展示：我们将为参赛者提供一个展示作品的机会，让更多的人欣赏和了解他们的艺术作品。
3. 艺术交流活动：我们计划组织一些艺术交流活动，邀请专业艺术家和参赛者进行互动和交流，以促进他们的艺术成长和提升。
通过这场美术绘画比赛活动，我们希望能够激发更多人对美术绘画的兴趣和热爱，同时也为他们提供一个展现自己的舞台。我们相信，通过这样的活动，将会有更多的人参与到美术创作中，并且在艺术表达上取得更好的成绩。
美术绘画比赛活动方案设计 篇三
为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：
一、绘画活动主题：
我的成长乐园
二、活动目的：
过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间：
20xx年6月20日
四、活动对象：
打柴沟小学全体学生
五、评委：
校长：李明春 教导主任 ：杨开旻 全体数学、美术老师
六、比赛具体内容以及要求：
1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，
2）1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；
3）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；
4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。
七、评分标准：
符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法：
奖项分别按照各年级组设置：
一、二年级组：一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名）
三、四年级组：一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名）
五、六年级组：一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名）
美术绘画比赛活动方案设计 篇四
为进一步增强学生的环保意识，培养学生热爱大自然的良好品质，提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”，具体实施方案如下：
一、绘画比赛主题：
环境保护。如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。
二、参赛对象：
全体学生。
三、领导小组：
组长：王汉华
副组长：姜亚非
成员：张一强、仲崇任、李永庄、张宗利
四、优秀作品用途：
选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。
五、比赛时间安排：
1、5月17日—21日，为宣传发动及准备作品阶段。
2、5月22日，各班上交作品至政教处。
3、5月23日，由教导处组织专人对学生提交作品进行评选，并对获奖作品并进行颁奖。
六、奖项设置：
1、个人奖项：设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
2、集体奖项：设一等奖1名，加3分、二等奖1名，加2分、三等奖2名各加1分。要求：每班必须每人上交一幅作品，数量不够者不能评选一、二等奖，按获奖总人数（不分奖次）排序。
七、参赛要求：
1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成（可由老师或家长进行指导）。
2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。
3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸；绘画材料不限，可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。
4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息，背面要写明作者的姓名、性别、年龄（周岁）、所在班级等信息。
美术绘画比赛活动方案设计 篇五
一、指导思想：
以学校的艺术教育为指导思想，培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。
二、训练目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的绘画水平。
三、训练方法：
1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断。
2、培养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。
3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。
四、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
五、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以素描和速写画为主进行教学。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、定时开展一些美术展览和绘画比赛，鼓励学生配合班主任或宣传委员，出好班级板报，美化校园环境等，使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。
5、进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有新意的作品，同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。
六、采取的措施：
（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作，要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培 养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
美术绘画比赛活动方案设计 篇六
为进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于十一月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下：
一、活动宗旨
通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
二、活动组织：
少年宫办公室
三、主题和内容：
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合中国梦年，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象：
1—6年级各班5幅作品
五、比赛项目：
绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；
六、参赛作品格式：
中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种
和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。
如不符合上述要求，初评时即不予入选。
七、参赛作品报送要求：
1、以班级为单位统一上交美术组
2、每班作品总数限报送5幅
3、作品必须是学生的原创作品
4、各班作品必须于十一月二十二日前上交少年宫办公室。
5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》
八、评奖办法：
分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。
