读书日系列活动策划书【精彩6篇】

读书日系列活动策划书 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！今天我很荣幸向大家呈上我们公司即将举办的读书日系列活动策划书。读书日是一个重要的文化节日，旨在倡导阅读、弘扬书香氛围，提高员工的文化素养和综合能力。通过此次活动，我们将为员工提供一个良好的学习平台，促进知识传播和个人成长。

一、活动主题

本次读书日系列活动的主题定为“知识之光，心灵之旅”。我们希望通过阅读的方式，点亮员工内心的知识之光，引领他们走进心灵的旅程，拓宽视野，提升素质。

二、活动内容

1. 读书分享会

为了鼓励员工积极参与阅读，我们将邀请公司内部的优秀员工作为读书分享会的主讲人，分享他们阅读的心得和体会。通过分享会，员工们可以互相借鉴和学习，激发彼此的阅读热情。

2. 读书角落

在公司内设立读书角落，为员工提供一个安静的阅读环境。我们将购买一批优秀图书，并提供舒适的座椅和灯光，让员工可以在工作间隙或休息时间享受阅读的乐趣。

3. 读书推荐

我们将邀请员工为大家推荐自己喜爱的图书，并在内部通讯平台上发布员工的读书心得。通过员工之间的互动和交流，促进阅读文化的传播和推广。

4. 读书活动

为了增加活动的趣味性和参与度，我们将组织一系列有奖问答、书摘分享、阅读竞赛等活动。通过这些活动，我们希望能够让员工充分感受到阅读的乐趣，并激发他们的学习热情。

三、活动目标

通过本次读书日系列活动，我们希望达到以下目标：

1. 提升员工的阅读兴趣和阅读能力，培养良好的阅读习惯。

2. 丰富员工的知识储备，促进个人成长和职业发展。

3. 增强团队凝聚力，促进员工之间的交流和互动。

4. 倡导企业文化，传播积极向上的价值观。

四、活动计划

1. 活动时间：本次活动将于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日举行，总计持续一个月。

2. 活动地点：公司内部各部门、员工活动室、员工食堂等。

3. 活动宣传：通过内部通讯平台、海报宣传、口头宣传等方式进行宣传，提高员工的参与度。

4. 活动评估：活动结束后，我们将进行评估，收集员工的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。

五、活动预算

本次活动的预算为XX万元，主要包括图书采购费、宣传费用、奖品费用等。我们将通过公司内部的专项经费进行支持。

六、活动效果评估

我们将通过员工的参与度、阅读量的提升、反馈意见等多个方面来评估本次活动的效果。并将根据评估结果，调整和改进今后的活动策划。

最后，我们真诚希望各位领导和同事们能够支持和参与我们的读书日系列活动。相信通过大家的共同努力，本次活动一定会取得圆满成功！

谢谢大家！

读书日系列活动策划书 篇二

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我很荣幸能够向大家介绍我们即将举办的读书日系列活动策划书。作为一家文化氛围浓厚的公司，我们希望通过此次活动，进一步提升员工的文化素养和综合能力。

一、活动主题

本次读书日系列活动的主题定为“阅读改变人生”。我们希望通过阅读，改变员工的思维方式，拓宽他们的视野，提高他们的个人修养。

二、活动内容

1. 读书分享会

我们将邀请知名作家或学者作为读书分享会的主讲嘉宾，为员工们分享他们的阅读心得和体会。通过听取专业人士的讲解，员工们可以更深入地理解书中的知识和精神内涵。

2. 读书沙龙

我们将组织员工参加读书沙龙活动，让员工们有机会与其他阅读爱好者进行交流和互动。通过与他人分享自己的阅读体验，员工们可以获得更多的启发和灵感。

3. 读书推广

我们将购买一批优秀的图书，并在公司内设立图书展示区，为员工提供免费借阅的机会。同时，我们还将邀请员工为大家推荐自己喜爱的图书，并在内部通讯平台上发布员工的读书心得。

4. 读书比赛

我们将组织员工参加读书比赛，通过答题和演讲等形式，测试员工们的阅读水平和理解能力。通过比赛，我们希望激发员工的学习热情，并提高他们的阅读能力。

三、活动目标

通过本次读书日系列活动，我们希望达到以下目标：

1. 提高员工的阅读兴趣和阅读能力，培养良好的阅读习惯。

2. 增加员工的知识储备，提高员工的综合素质和个人修养。

3. 加强员工之间的交流和互动，促进团队的凝聚力和协作能力。

4. 倡导企业文化，传播积极向上的价值观。

四、活动计划

1. 活动时间：本次活动将于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日举行，总计持续一个月。

2. 活动地点：公司内部各部门、员工活动室、员工食堂等。

3. 活动宣传：通过内部通讯平台、海报宣传、口头宣传等方式进行宣传，提高员工的参与度。

4. 活动评估：活动结束后，我们将进行评估，收集员工的反馈意见，并根据评估结果进行调整和改进。

五、活动预算

本次活动的预算为XX万元，主要包括图书采购费、宣传费用、奖品费用等。我们将通过公司内部的专项经费进行支持。

六、活动效果评估

我们将通过员工的参与度、阅读量的提升、反馈意见等多个方面来评估本次活动的效果。并将根据评估结果，调整和改进今后的活动策划。

最后，我真诚地希望各位领导和同事们能够支持和参与我们的读书日系列活动。相信通过大家的共同努力，本次活动一定会取得圆满成功！

谢谢大家！

读书日系列活动策划书 篇三

一、活动背景：

书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。

图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台，_

学院图书馆是_学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量，可以使学生更好的去掌握知识，了解社会。

二、活动主题：

品味书香，文化校园

三、活动口号：

引领读书热潮，

服务广大读者，

熏陶中外文化，

营造书香校园。

四、活动目的

为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。

五、活动时间

20_

年4月23日~20_年5月x日

六、活动地点

_大学图书馆

七、面向人员

_大学全体师生

八、活动内容

1、“品味书香，文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)

2、院学生自办刊物联展(见附录)

3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)

4、图书馆义工工作体验活动

5、图书交换活动

6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)

7、读者调查问卷(见附录)

8、书山寻宝活动(见附录)

9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)

10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)

注：活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以互相关联

九、事前准备

1.活动安排

2.物品准备：

制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状

十、活动流程(待定)

4月22日：布置场地

4月23日：

1、8：30 工作人员集合并做好一切准备工作。

2、9：00 活动开始。

读书日系列活动策划书 篇四

一、活动背景：

为进一步加强校园文明建设，配合河南省本科大学评估工作，大力弘扬讲文明树新风的良好道德风尚，特围绕‘世界读书日’这一主题，结合本校具体情况举行全校读书日活动。读书使人类最古老的习惯之一，中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的优良传统。在建设和-谐社会的今天，让读书成为一种习惯，是历史赋予我们每个人的历史使命。个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。在4.23世界读书日这个特殊的节日里，我们期盼阅读春天的来临，期盼全校师生走进图书馆，亲近阅读，亲近图书。

二、活动目的：

通过举办此次世界读书日活动，使全体师生牢固树立“读书提升智慧，知识改写人生”理念，养成终身学习的良好习惯，把阅读融入血液中，在校园内营造 “勤读书、读好书、用好书”的良好氛围，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯。同时借助本次活动，使同学们更好的`继承并发扬读书的优良传统，提升自我境界，让同学们更好的提升文化涵养，全面发展自身素质，深化书香校园的意识，呼吁每个学生参与到“让读书成为习惯”的活动中来，在学校中营造书香智慧的气氛，从点滴小事做起，从自我做起!

三、活动主题：

让阅读成为习惯，让思考伴随人生

四、活动时间：

4月21日：上午8:30——下午4:30

五、活动对象：

许昌学院全体学生

六、活动地点：

逸夫图书馆前的广场

七、举办单位：

主办：许昌学院图书馆

承办：许昌学院读书协会

协办：许昌学院学生会学习实践部

八、活动安排：

1、“世界读书日”签名活动

为宣传“世界读书日”，营造读书学习氛围，培养文明阅读习惯，“世界读书日”期间将举办读者签名活动。

时间：20_

年4月21日 8：30—12：00 地点：逸夫图书馆广场

2、读者找书比赛(限60名读者参加)

参赛人员根据书名，通过检索书目信息获取索书号，在最短的时间内找到正确图书者为优胜者。

报名时间：4月20日14:30—17：30 地点：图书馆二楼大厅咨询台

比赛时间：4月21日9：30 地点：逸夫图书馆各书库

3、图书漂流

在活动期间，图书馆将出漂30本图书，每位同学每次限取1本，现场登记“漂流卡”，并保证两周内阅读完后及时回漂。

时间：20_年4月21日上午 地点：逸夫图书馆广场

4、图书展销

活动期间，许昌市各大书店将组织一批热门图书，包括经典文学、外语、科普、法律知识等，以优惠的价格，在逸夫图书馆广场展销。

时间：20_

年4月21日上午 地点：逸夫图书馆广场

5、“支持读书、奉献爱心”捐书活动

在读书日活动期间，欢迎广大读者奉献爱心，将不用的教材、图书捐赠给图书馆，补充绿色书架，以方便广大读者使用。

时间：4月21日— 地点：逸夫图书馆七楼采编室

6、电子

阅览室免费开放一天

时间： 4月21日早8点开始 每批次2小时。

地点：电子阅览室

7、图书交易活动

在这读书日到来之际，为了使书籍得到最大程度的利用，为了同学们能够以低价得到自己喜欢的书籍，为了使同学们能够更好的得到知识，请参与我们举办的图书交易活动吧!

时间： 4月23日早8点半开始 地点：逸夫图书馆楼前

九、活动步骤：

(1)前期宣传工作：

1、4月21日前图书馆读者协会宣传部和学生会宣传部把准备好的读书日的宣传版面在新老餐厅前各放置一块。

2、由学习实践部负责联系各院系学习部，将此次活动的具体安排传达下去，呼吁更多的同学参与到此次的活动中去。

(2)中期活动安排：

1、及时与学生会学习实践部做好联系，保证活动的顺利进行。

2、4月21日，读者协会及学习实践部的成员七点半在图书馆前集合，准备好同学们交易时的桌子和椅子，有秩序的摆放好。

3、桌椅共摆放两排，一排是要进行卖书的同学，另一排是要进行换书的同学。两排桌椅要相对放置，而且应注意拉开间距。

4、在八点钟需要交易的同学到图书馆前集合，根据同学们的意愿，共分二组，第一组是想卖书的同学，第二组是想换书的同学。这两组的同学将需要交易的书放置到规定位置。我部成员两人一组，负责一个桌子，即使将交易情况做好统计和整理。

5、八点半同学们准时开始自由交易，工作人员主要负责统计、监督和协助同学进行交易，并维持现场秩序。

(3)后期活动安排：

1、活动结束后，由协会和学习实践部共同将桌椅放置到原来的地方。

2、共同对活动场地清理干净。

十、活动注意事项：

(1)现场气氛要活跃，但还要维持好现场的秩序。

(2)图书交易遵循公平、公正、合理的原则。

(3)工作人员要注意负责看护好桌子上的书目，防治遗失。

(4)在交易成功后，要做好统计，以防出现漏洞。

读书日系列活动策划书 篇五

一、活动主题：

阅读经典，相伴美好生活

二、参加对象：全校师生

三、主办：_高等专科学校

承办：校团委、图书馆、学生处、宣传部、各学院

四、_

高等专科学校20_年第23个世界读书日系列活动：

(一)第23个世界读书日启动仪式。

校团委、图书馆、学生处以及各学院广泛利用学院网页、图书馆宣传橱窗、校团委宣传橱窗、学生处宣传橱窗、校报、校园广播站等校内宣传平台介绍“世界读书日”的来历及发展情况，通过广泛宣传阅读著名学者、文学大师与读书的故事，推荐推介名篇名著，以此为载体促进全体师生对读书日的认同知，让读书成为师生日常生活中不可或缺的部分。宣传部统筹安排，做好相关宣传指导和宣传报道、意识形态审核等工作。

20_

年4月2日在图书馆启动丽江师范高等专科学校第23个世界读书日。

负责牵头单位：宣传部

(二)开展全校性的第23个世界读书日班级主题活动。

由学生处负责组织，各学院落实，开展全校性的“世界读书日”主题班级活动。组织开展“我心中最美的书”、“最美读书瞬间”和“最美读者”3个专题活动。

1.每个主题每个教学班级推荐3个作品参加学校统一组织的第20个世界读书日评选(报送作品要求详见下文3个专题活动)。

2.图书馆宣传橱窗、校团委宣传橱窗要完成1次世界读书日的橱窗宣传，校团委完成微信公众号的主题宣传。

3.宣传部、各学院要在校园网上推送名篇名著、师生读后感、教师谈阅读等宣传途径，各学院网络推送作品每周不少于2篇。

4.各辅导员、班主任要精心组织，20_年4月16日之前完成班级主题活动，活动形成简报，同时每个班级提供一张像素容量不小于3M的活动照片报学生处。

负责牵头单位：学生处

(三)开展“我心中最美的书”读后感和书评征集和评选活动。

以“我心中最美的书”为主题，选阅一本或若干本经典著作，撰写读后感和书评。以第23个世界读书日班级主题活动的开展为基础，各学院统一按照要求把读后感和书评报送学校。校团委、图书馆和教师教育学院组织相关教师进行评奖。

1.读后感和书评必须原创，对于抄袭作品给以曝光通报批评，计入诚信档案。

2.读后感和书评作品(电子版)于20_

年4月16日前提交到教师教育学院办公室_老师处。

3.校团委、图书馆、教师教育学院和组织评委于20_

年4月20日前评出优秀作品，设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖12名。

4.优秀读后感和书评将在图书馆一楼展出，并颁发获奖证书。

负责牵头单位：教师教育学院

(四)开展“最美读书瞬间”原创摄影作品征集活动。

以“最美读书瞬间”原创摄影为主题，以第23个世界读书日班级主题活动的开展为基础，各学院统一按照要求把“最美读书瞬间”阅读经典著作原创摄影作品报送学校。由校团委、教师教育学院、东巴艺术学院组织相关教师进行评奖。

1.摄影作品必须原创，对于抄袭作品给以曝光通报批评，计入诚信档案。

2.摄影作品征集统一为智能手机拍摄作品，可以适度使用手机自带滤镜，不得使用专业修图工具，不接受黑白照片，作品像素容量大于3M，同时配以word文档编辑的作品标题和50-100字的说明。作品(电子版)于2018年4月16日前提交到教师教育学院办公室_老师处。

3.校团委、图书馆、教师教育学院组织评委于2018年4月20日前评出优秀作品，设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖12名。

4.优秀摄影作品将在图书馆一楼展出，并颁发获奖证书。

负责牵头单位：教师教育学院

(五)开展“最美读者”评选活动。

由图书馆根据师生在20_

年1月1日至20_年12月31日期间个人借阅图书的册数，统计评选出教师组6名当选为“20_

年度最美读者(教师)”，学生组18名当选为“20_年度最美读者(学生)”。

最美读者获得者个人照片、简介和事迹参与本次世界读书日活动展出。

负责牵头单位：图书馆

五、_

高等专科学校20_年第23个世界读书日系列活动成果展出展演。

(一)组织奖评选。

以“我心中最美的书”、“最美读书瞬间”和“最美读者”3个专题活动报送作品的数量、最终获奖作品、人次，各学院组织宣传的整体情况以及图书馆统计的各学院进馆借阅图书册数5个指标为依据，由校团委、图书馆、学生处、宣传部、教师教育学院组成评选小组，评出两个优秀组织单位，进行表彰。

负责牵头单位：教师教育学院

(二)第23个读书日主题活动成果展。

在图书馆布展“我心中最美的书”作品18幅，“最美读书瞬间”作品30幅。“最美读者”展出24人最美读者获得者个人照片、简介和事迹。各学院团总支组织学生参观。图书馆根据启动仪式以及3个专题活动成果，于20_

年4月23日在图书馆完成成果布展。

负责牵头单位：图书馆

(三)在4月23日第23个世界读书日来临之际开展“阅读经典，相伴美好生活”主题活动。

1.时间：20_年4月23日晚19：30—21：00

2.地点：图书馆报告厅

3.内容：由校团委牵头，各学院落实，以“阅读经典，相伴美好生活”为主题，组织一场形式多样、内涵丰富、品格高雅的世界读书日专题活动。主题活动由校团委设计、导演。

4.由校团委牵头组成评委组对各学院参与演出的节目进行评选表彰，设一等奖1名，二等奖3名、三等奖8名，给予表彰奖励，具体事宜由校团委负责。

负责牵头单位：校团委

六、工作要求：

各学院、各负责职能部门要高度重视、认真筹划落实，把“_

高等专科学校世界读书日主题活动”做成建设“书香校园”，倡导全校师生养成阅读习惯，丰富校园文化建设的特色平台。

读书日系列活动策划书 篇六

一、活动主题

一张纸 献爱心

二、 活动主旨

“一张纸献爱心”工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道，实现弃置资源向善款的转化，广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士，从本单位做起、从我做起，立即行动起来，把散落的每一张纸都变为慈善爱心，从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》，赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。

三、 活动目的

促进校园的精神文化发展，建设和谐书香校园

四、 组织形式

1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办，读书协会、爱心协会承办。

2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。

3、废纸回收集中后统一出售，资金用来购买新华字典，之后捐赠给所联系的贫困小学

五、活动时间安排

1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。

2、4月23日早上8：30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点，接收同学们的捐赠，并会为同学们登记注册，将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。

3、中午12：00回收仪式结束。

4、下午14：00将废纸集中出售，并将资金换成字典。

5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。

六、注意事项

1、活动前期准备足够的倡议书及海报，自己造足够的校园影响。

2、落实回收小组的工作是否到位。

3、活动当天理事负责当天的秩序问题，责任分配落实到个人。

七、活动倡议书

“一张纸 献爱心”活动倡议书