五四青年节活动策划方案模板5篇(优秀3篇)

五四青年节活动策划方案模板5篇 篇一：校园文化活动策划方案

一、活动主题：展示青春活力，共庆五四

二、活动时间：5月4日

三、活动地点：学校校园

四、活动目标：

1. 弘扬五四精神，激励青年学生以更加积极的态度投入到学习和社会实践中；

2. 加强校园文化建设，提升学校形象；

3. 丰富学生课余生活，增加同学们的社交交流机会。

五、活动内容：

1. 开展主题演讲比赛：邀请学校各学院的优秀学生代表参与演讲比赛，分享自己对五四精神的理解和感悟。

2. 举办文化展览：在校园内设置展览区域，展示学生的创作作品，包括绘画、摄影、书法等，以及学生社团的活动成果。

3. 组织体育竞赛：设置足球、篮球、羽毛球等项目的比赛，鼓励同学们通过体育运动培养团队合作精神和健康的生活方式。

4. 举办文艺演出晚会：邀请学校的音乐、舞蹈、话剧等社团组织精彩的演出，为同学们带来一场视听盛宴。

5. 开展义工活动：组织学生志愿者参与社区志愿服务，为社会贡献自己的力量，传递正能量。

六、活动流程：

1. 上午：举办主题演讲比赛，评选优秀演讲者；

2. 下午：参观文化展览，欣赏学生作品；

3. 傍晚：进行体育竞赛，颁发奖项；

4. 晚上：举办文艺演出晚会，展示青春风采；

5. 活动结束：志愿者参与义工活动，为社会贡献力量。

七、活动宣传：

1. 制作宣传海报和宣传栏，张贴在学校各个角落；

2. 通过学校官方网站和微信公众号发布活动信息；

3. 邀请学校电视台和广播台进行报道；

4. 利用班级群和社交媒体进行口碑传播。

八、活动预算：

1. 主题演讲比赛：500元（奖金、证书等）；

2. 文化展览：500元（布置展览区域、宣传物料等）；

3. 体育竞赛：800元（奖品、场地费用等）；

4. 文艺演出晚会：2000元（舞台搭建、演员费用等）；

5. 志愿者义工活动：200元（纪念品、物资准备等）。

九、活动评估：

1. 对活动流程的评估：根据实际情况，及时调整活动流程，确保活动的顺利进行；

2. 对活动效果的评估：通过学生的反馈和参与度，评估活动的效果，为下一次活动提供经验和改进的方向。

十、活动组织：

1. 成立活动策划小组，明确每个小组成员的职责和任务；

2. 组织志愿者招募和培训，确保活动顺利进行；

3. 在活动前进行全面的准备工作，包括场地布置、物资采购等；

4. 活动期间，加强对活动现场的管理和协调。

五四青年节活动策划方案模板5篇 篇二：社区义工活动策划方案

一、活动主题：关爱社区，奉献青春

二、活动时间：5月4日

三、活动地点：社区公园

四、活动目标：

1. 增强社区居民的凝聚力和归属感，提升社区文明素质；

2. 培养青年学生的社会责任感和公益意识；

3. 加强社区居民与青年学生的交流和互动。

五、活动内容：

1. 社区环境整治：组织志愿者清理社区公园的垃圾，修剪花草树木，为居民提供一个整洁、美丽的环境。

2. 居民健康讲座：邀请医生、营养师等专业人士开展健康讲座，传授居民健康知识和生活小常识。

3. 文化活动演出：策划文艺表演，包括歌舞、小品、相声等，为居民献上一场文化盛宴。

4. 社区服务咨询：设立服务咨询台，提供居民生活中的各种咨询和帮助，解答居民的问题。

5. 志愿者互动游戏：组织志愿者与居民一起参与互动游戏，增加居民与志愿者之间的交流和了解。

六、活动流程：

1. 上午：志愿者集合，进行活动准备工作；

2. 上午：社区环境整治，清理垃圾，修剪花草树木；

3. 下午：居民健康讲座，提供健康知识和生活小常识；

4. 傍晚：文化活动演出，展示青年才艺；

5. 晚上：志愿者互动游戏，加强志愿者与居民之间的交流。

七、活动宣传：

1. 利用社区公告栏、宣传栏发布活动信息；

2. 制作宣传海报，张贴在社区各个角落；

3. 利用社交媒体和居民微信群宣传活动；

4. 邀请社区电视台进行活动报道。

八、活动预算：

1. 社区环境整治：500元（清理工具、花草树木等）；

2. 健康讲座：800元（讲座费用、宣传物料等）；

3. 文化活动演出：1000元（演出费用、舞台搭建等）；

4. 志愿者互动游戏：300元（奖品、游戏道具等）。

九、活动评估：

1. 对活动流程的评估：根据实际情况，及时调整活动流程，确保活动的顺利进行；

2. 对活动效果的评估：通过居民的反馈和参与度，评估活动的效果，为下一次活动提供经验和改进的方向。

十、活动组织：

1. 成立活动策划小组，明确每个小组成员的职责和任务；

2. 组织志愿者招募和培训，确保活动顺利进行；

3. 在活动前进行全面的准备工作，包括物资采购等；

4. 活动期间，加强对活动现场的管理和协调。

五四青年节活动策划方案模板5篇 篇三

纪念五四运动，激发同学的爱国热情，铭记历史，勿忘国耻，所以要在五四青年节举办一个活动!五四青年节活动策划方案模板有哪些?一起来看看五四青年节活动策划方案模板5篇2022，欢迎查阅!

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五四青年节活动策划方案模板1

开幕式(团总支承办)：

【活动目的】：为了奏响岭南五四文化节的前奏，以强有力的气势吸引全院师生关注、了解法律文化，向全院师生进行一次形式活泼、内容丰富的普法宣传，使大家进一步了解法律系专业特色，促进法律系与其他系之间的交流，丰富校园文化生活，力求营造一个更加良好的校园文化氛围，同时配合文化节期间活动的更加顺利展开。

【活动时间】： 等待最后确定

【活动地点】： 一阶教室

【主办部门】： 团总支

【协助部门】： 学生会学习部

【参加成员】： 全校学生

【出席嘉宾】： 院长副院长，党总支书记，法律系主任、法律系副主任，院学生处处长、院团委书记，各系学生会、团总支代表、兄弟院校代表等

【主 持 人】： 待定

【流 程】：

第一项：开幕(主持人介绍文化节大体情况，及活动期间的主要活动)

第二项：系主任致欢迎词、文化节致辞

第三项：副院长讲话

第四项：学生集体音乐诗朗诵《法律援助风雨通行》

第五项：法律话剧

第六项：法律电影(待定,点评)

第七项：开幕式结束

五四青年节活动策划方案模板2

为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：

一、活动主题：

关爱自我，拾获精彩

二、活动时间：

_年5月4日——_年5月31日

三、活动内容：

1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

五四青年节活动策划方案模板3

各部门、站所、工作区：

为纪念“五四”运动__周年，倡导爱岗敬业、务实创新的工作理念，发扬“大度、坚韧、创新、超越”的平度精神，增强我镇青年的责任感、使命感，激发青年同志的担当精神和工作热情，镇团委拟定于近期举办以“动力__青春激扬”为主题的纪念活动，具体方案如下：

一、活动时间：20__年月4日

二、活动地点：镇党委二楼会议室

三、活动主题：动力__青春激扬

四、活动内容：

1、演讲比赛

(1)参赛人员：机关0岁以下(1986年1月1号后出生)青年必须参加，其他人员积极参加。

(2)参赛选手可以自命演讲题目，紧扣“动力__青春激扬”主题，阐释自己对青年人时代责任和青春使命的认识，弘扬社会主义核心价值观，激发不忘责任、敢于担当、乐于奉献的工作精神，为推动“动力__”建设凝聚正能量。

(3)演讲要联系实际，观点突出，结构合理，情真意切，言之有物。演讲时根据需要可以自配幻灯片。

(4)参赛每位选手演讲时间不超过分钟，建议脱稿演讲。

(5)奖项设置：分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖名，优秀奖若干名。

2、庆祝活动

以各部门、站所、工作区为单位，每单位出一个节目，突出主旋律，体现时代性。

五、具体要求：

1、参加演讲比赛的人员名单(以站所为单位，0岁以下人员必须参加)请于4月18日前报到镇团委;

2、各部门、站所、工作区于4月22日前将节目名单报到镇团委。

五四青年节活动策划方案模板4

为隆重纪念“五·四”运动__周年和庆祝建团__周年，弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神，加强青少年学生思想道德建设，促进青少年学生健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际，进一步推进“2+1工程”的有效实施，经校委会研究决定，在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下：

一、比赛主题

歌颂伟大祖国，弘扬五四精神

二、活动时间地点

时间：20__年4月28日下午

地点：江夏区五里界街政府礼堂

三、组委会成员

策 划：张进

领导小组：田军 涂永鸿 谭衡 田化清 张进 向守瑜

王伟峰 赵茹 徐伟 各班主任

撰稿：夏青

主持：学生甲 学生乙

评委： 涂永鸿 谭衡 徐伟 田化清 赵茹 刘汉清 洪静 吴艳霞 万玲 李津

调度：蔡娟

音响：蔡大庆

美工：何学文

记录：赵芃

四、比赛要求

1.以班级为单位，要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准，缺一人扣0.1分，扣完为止。

2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲，《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目，另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱，各班于20__年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。

3.班级比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖3名。

五、活动程序

1.全体师生齐唱国歌

2.政教处主任张进致词

3.五里界街团委潘书记讲话

4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单，主持新团员入团宣誓仪式

5.新老团员代表发言

6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》

6.各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出)

7.学生集体舞表演

8.葫芦丝独奏

9.颁奖仪式

10.五里界街道团委爱心资助仪式

11.五里界街领导总结

六、评分标准：

1.主题突出，内容健康 (2分)

2.声音响亮，富有感情 (3分)

3.服装统一，形式新颖 (2分)

(九年级可自行组织服装，七八年级已校服为统一服装。)

4.秩序井然，指挥得当 (3分)

五四青年节活动策划方案模板5

为深入开展党的群众路线教育实践活动，在全局干部职工中大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，动员和引导全局干部职工牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，局党组研究决定开展以“传承五四精神，践行群众路线”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动，特制订方案如下：

一、指导思想

为了丰富全局干部职工文化生活，陶冶团队合作的高尚情操，提高干部职工的凝聚力，局党组研究决定结合“五一劳动节”、“五四青年节”组织干部职工开展文体娱乐活动，使全局职工在活动中身心得到健康锻炼，思想和心灵得到净化，文化素质得到提高。

二、活动主题

传承五四精神，践行群众路线

三、活动时间

20__年5月4日

四、活动地点

碧峰公园

五、比赛项目及参赛办法

1、二人三足跑

项目的负责人：贾云 宋海忠

报名的`方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

比赛的规则：

(1)、各支部的队员每两个人分为一组，两人的其中一只脚绊绑在一起，在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，下一组队员进行接力，最后以完成时间长短进行排名;

(2)、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸;

(3)、在游戏过程中若绳子脱落，必须立即绑好再出发;

2、心心相印(背夹球)

项目负责人：徐勇智 张建红

报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

比赛规则：

(1)、每队10人(5男5女)，每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过折返点回到起点，下一组开始前进。最先完成的组胜出。按时间记名次。

(2)、比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(3)、途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒

(4)、进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力的活动。

3、托球跑

项目负责人：张静 张辉明

报名方法：按支部报名参加，每个支部选取8名队员(4男4女)参加比赛。

项目规则：

(1)、比赛开始前，参赛队员站于起跑线后。裁判发令后，队员站立式起跑且必须单手持兵乓球拍后端把手处(不得超出把手)，球置于球拍上，托球向前跑至对面标志处折回，返回至起点时下一名队员接力出发。按用时计算名次。

(2)、队员行进中，不得用另1只手做扶助动作，否则，成绩无效。

(3)、途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并退至脱拍处再跑，捡球时不得影响其他选手比赛，否则，成绩无效。

4、拔河

项目负责人：牛维政 霍忠忠

报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(7男3女)参加比赛。

比赛规则：

(1)、比赛分为淘汰赛和决赛。淘汰赛分为两组，每组两个队参加，抽签决定比赛队伍，采用三局两胜制，每组比赛胜出的队伍进入决赛。

(2)、比赛时，第一局抽签来决定场地，第二局和第三局相应交换场地。

(3)、拔河道上画5条直线，间隔为1米，居中的线为中线，最外两边的线为“河界”，内两线为“胜负线”。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。一位队员握住靠近2米线外侧的绳子，脚位不能超过2米线，当中心红绳被拉到“胜负线”时，本局比赛结束。比赛中，裁判未判“比赛结束“前，如两队同时倒下，则重新比赛。

5、登山

项目负责人：宋海忠 霍振华

报名方法：全体的人员

比赛规则：

(1)、比赛行程：起点设立于碧峰公园广场处，途中沿石台阶前进，终点位于山顶北山寺平台处。

(2)、比赛规则：队员到达碧峰公园后，迅速在广场前集合整队。比赛分两组进行，第一组男子组，第二组女子组。男子组出发5分钟后女子组出发，以到达终点的先后顺序排名。

(3)、本着安全第一、重在参与的原则，参赛队员要注意保护自身和别人安全，防滑、防摔、防相互碰撞,队员之间要相互帮助，发扬团队协作精神。

6、乒乓球比赛

项目负责人：张静 张建红

报名方法：按支部报名参加，不限名额。

比赛规则：

(1)、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3：0胜);如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。

(2)、小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;每局比赛11分;发球时每2球轮换，10平后每1球轮换;每局打到10平时，其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。

六、相关要求

1、各股所、中心要高度重视，加强领导，要充分做好动员发动工作，使纪念活动既突出重点，又全面活跃，既热烈有序、又掀起高潮，切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的精神。

2、各股所、中心要安排专职人员进行值班，并于20__年4月30日前将值班名单报局办公室。

五四青年节活动策划方案模板5篇2022