年五一劳动节主题致敬劳动人民活动方案【精简6篇】
年五一劳动节主题致敬劳动人民活动方案 篇一
随着经济的发展和社会进步,劳动人民为国家的繁荣和发展做出了巨大贡献。为了表达对劳动人民的敬意和感谢,我们特别策划了一系列的活动,以庆祝年五一劳动节,并向劳动人民致以最真挚的敬意。
一、主题活动:致敬劳动人民
活动时间:五一劳动节期间
活动地点:各个社区、学校、企事业单位
活动内容:
1. 劳模事迹展览:在各个社区、学校、企事业单位的公共场所搭建展板,展示劳动模范的事迹和成就,让更多的人了解和感受劳动人民的辛勤付出。
2. 劳模讲座:邀请一些优秀的劳动模范到学校、社区、企事业单位进行讲座,分享他们的励志故事和工作经验,激励更多的人热爱劳动、奋发向前。
3. 劳动技能比赛:组织一些与劳动相关的技能比赛,如木工、焊工、厨师等,让更多的人参与进来,锻炼技能,增加对劳动的认同感和尊重。
4. 志愿者活动:组织志愿者团队,到一些贫困地区、福利院、养老院等地开展志愿者活动,为劳动人民送去关爱和帮助。
5. 公益捐赠:筹集一定金额,用于帮助一些有困难的劳动人民,如建设劳动者之家、发放劳动者关怀礼包等,让他们感受到社会的关怀和温暖。
二、预期效果
通过以上一系列的活动,我们希望能够达到以下效果:
1. 弘扬劳模精神:通过展示劳模事迹和举办劳模讲座,激励更多的人向劳模学习,争做优秀的劳动者。
2. 增加对劳动的尊重:通过劳动技能比赛和志愿者活动,增加人们对劳动的认同感和尊重,让劳动成为一种受人尊敬的职业选择。
3. 提高社会关爱度:通过公益捐赠活动,向劳动人民传递关爱和温暖,让他们感受到社会的关心和支持。
总之,年五一劳动节是向劳动人民致敬的最佳时机,通过举办一系列的活动,我们将传递出尊重劳动、崇尚劳模的社会氛围,让更多的人关注和感激劳动人民的辛勤付出。
年五一劳动节主题致敬劳动人民活动方案 篇二
随着年五一劳动节的临近,为了表达我们对劳动人民的敬意和感谢,我们特别策划了一系列的活动,以庆祝这个重要的节日。
一、主题活动:劳动创造美好生活
活动时间:五一劳动节期间
活动地点:各个社区、学校、企事业单位
活动内容:
1. 劳动技能培训:开设一些与劳动相关的技能培训班,如绘画、木工、花艺等,让更多的人学习到实用的劳动技能,提高他们的综合素质。
2. 劳动体验活动:组织一些劳动体验活动,如种植树木、清理环境等,让人们亲身参与劳动,感受劳动的辛苦和快乐。
3. 职业展示活动:邀请一些优秀的劳动者到学校、社区、企事业单位进行职业展示,让更多的人了解不同职业的特点和工作内容,拓宽他们的职业选择。
4. 劳动创意比赛:组织一些与劳动创意相关的比赛,如手工制作、文艺表演等,鼓励人们通过劳动发挥创造力,展示自己的才艺和想象力。
5. 劳动主题演讲比赛:开展劳动主题演讲比赛,让人们通过演讲表达对劳动的理解和感悟,展示他们的口才和思维能力。
二、预期效果
通过以上一系列的活动,我们希望能够达到以下效果:
1. 提高劳动技能:通过劳动技能培训和劳动体验活动,提高人们的劳动技能水平,增加他们在工作中的竞争力。
2. 拓宽职业选择:通过职业展示活动,让人们了解不同职业的优势和特点,拓宽他们的职业选择,更好地规划自己的未来。
3. 激发创造力:通过劳动创意比赛,激发人们的创造力和想象力,培养他们的创新意识和团队合作精神。
4. 增强口才能力:通过劳动主题演讲比赛,提高人们的口才能力和思维表达能力,培养他们的公众演讲技巧。
总之,年五一劳动节是向劳动人民致敬的重要时刻,通过举办一系列的活动,我们将传递出劳动创造美好生活的理念,让更多的人了解和尊重劳动,共同创造美好的社会。
年五一劳动节主题致敬劳动人民活动方案 篇三
一、活动主题:学雷锋、庆“五一”
二、活动目的:“五一”国际劳动节即将到来,为了让广大员工度过一个充实愉快、富有意义的节日,激励员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展,为推进公司和谐稳定发展做出新的贡献,根据公司有关文件精神,经研究决定,在公司员工中开展以学雷锋、庆“五一”为主题,并大力选宣传公司各岗位涌现出的先进员工集体和个人,积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念“五一”系列活动,现将有关事项通知如下:
三、活动要求:
1、高度重视,全员参与。各部、室、店负责人要高度重视此次“五一”主题活动,鼓励本部、室、店员工积极参与各项活动,做好各项准备工作。
2、树立典型,表彰先进。此次“五一”先进工作者评比活动,要把在各条战线上取得优异成绩的员工评选出来,评选出来的先进工作者要有基础、有效益、有实绩。
四、活动方案:
(一)活动时间:20__年5月1日
(二)活动地点:
(三)活动安排:
1、开展各项先进员工评比活动
(1)“雷锋式文明员工”:按照公司《卖场管理条例》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别,把礼貌带进超市,把微笑带给顾客,把谦让带给他人。由各店、部门在工作会议上布置和落实,根据员工的表现,在4月30日前评选出。
(2)“雷锋式爱岗敬业优先员工”:按照公司各个岗位职责的要求,去做好本职工作。公司将在3月中旬至4月上旬,对每一个员工进行一次专业知识考评;根据员工的表现和考评,在4月30日前,各店、部门评选出。
(3)“学雷锋优秀团队”:要求每一个员工都能会唱一首歌颂雷锋的歌曲,会诵读一首雷锋箴言、会讲一个雷锋故事;每个门店组织一个文艺节目,在“五一”劳动节进行汇报演出。
(4)“雷锋同志在我身边优秀员工”:公司将收集全部先进事迹资料,进行汇总并评选;要求各门店、部门,公司每一位员工为他人、门店、社会、家庭做一件力所能及的好事,并写好日记;要求每个门店、部门,每月组织多个服务小组,做一项以上的社会公益活动,(上街道、客运站做卫生;去敬老院给老人洗衣服等;去留守儿童、留守老人家里做一件好事;去帮助一家贫困山区的困难户;每一个员工善捐一套衣服或者其他服装,要求清洗干净;每一个员工每一个月慈善捐资1元以上,用于扶贫助学或者帮助贫困员工或者社会贫困家庭等)并写好日记;每一个员工或者小组所做的社会公益活动日记,都将在各门店、部门、公司例会等多种形式会议上进行交流。
(注:以上各项先进员工评比,需上报有关事迹材料至综合办公室。)
2、员工联欢活动。5月1日,公司组织员工积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念“五一”系列活动,帮助大家放松心情,度过一个快乐惬意的节日。
(1)才艺秀(厨艺、舞蹈、唱歌、朗诵、编织等,大家各显神通)形式不限, 有单人或团组表演, 节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
活动开始前半个小时,公司领导、员工到及嘉宾陆续入场。入场期间, 活动现场播放音乐(欢愉的, 高昂的)。活动进行时, 整台活动从前至后都要拍摄DV记录。活动后, 凡参加表演的都将给予礼品以感谢其积极的参与。
(2)趣味游戏(设置奖品)
Ⅰ“两人三足”
游戏规则:
①每队选取4--8名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;
②参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;
③在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;
④比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;
⑤两人三足,团结你我,友谊第一,比赛第二。
Ⅱ“我比划你来猜”
游戏规则:
①这个游戏可由一个小组表演让大家猜,也可以两个小组采取对抗的形式进行。各代表队依次上场,每队选取4--8名队员,一个人比划一个人猜。
②游戏者排成一列,由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看,然后他再让前面一个人转过身来看他比划,不许出声。猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。
③这样一直到最后一个人。以猜中词条的多少,答案正确且最快的一队获胜。
Ⅲ 主题式唱歌游戏规则:
①主持人规定一个歌曲主题,如主题是“爱”但又不能唱到“爱”字,以“喜万家”代替主题,唱到“爱”的人接受惩罚。
②主持人说完主题宣布开始,每队选取4--8名队员,在规定时间内依次接唱与主题相关的歌曲。
③为了避免唱错者不表演节目,主持人提前请写好惩罚条。如:头顶橘子不用手扶的情况下,做转身、踢腿、下蹲等动作;唱恶搞歌曲;用方言学馒头叫卖声或是读出诗词;吹爆气球;想下一位受惩罚的人应该怎样惩罚;读绕口令。
绕口令:
一面小花鼓,鼓上画老虎,宝宝敲破鼓,妈妈拿布补,不知是布补鼓,还是布补虎。 车上有个盆,盆里有个瓶,乓乓乓,乒乒乒,不只是瓶碰盆,还是盆碰瓶。
从前有个小孩叫小杜,上街打醋又买布,买了布打了醋,回头看见鹰抓兔,放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰跑了兔洒了醋湿了布。
八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃,风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。
3、户外集体活动
登山比赛,穿插技能比赛。比赛地点:情侣山、跑马山、峡谷公园(比赛团队10人为单位一组)
通过组织员工进行登山比赛,提高员工身体素质以及团队合作精神。由综合部负责参与活动员工的组织工作和活动中的摄影工作,各部室店负责人负责本次活动的宣传工作和整个活动的安全预防工作。
活动所需物品:矿泉水:约100瓶,发放给参加本次活动的比赛人员和工作人员,人手一瓶;口哨:3个
活动路线:公司—__山—返回
联络小组及工作人员组成:比赛设立山脚、__山1/2处和山顶三个联络小组 活动内容:将所有参加活动的员工分成7组(一店;三店;六店;五店、快三步谭家湾店;四店、后勤;吉品公司;阳光花园一店、阳光花园二店),每组选出队长一名,负责带领各自的小组,全组成员先到山顶的一组为获胜组。
比赛方法:比赛开始前参赛人员列好队以后由每队队长对该队员核实,听到比赛开始的命令以后,参赛人员开始比赛。
山脚:设立收银员点钞比赛点,7组分别派出收银员各一名,对比赛专用钞进行清点,哪个队首先清点完毕便可以优先出发登山;
__山1/2处:设立营业员笔试区,7组分别派出营业员各一名,对比赛问答卷进行笔试作答,哪个队首先答题完毕便可以优先出发登山;
山顶:设立店管理人员演讲台(雷锋精神主题演讲、报告座谈诗歌朗诵),7组分别派出管理人员各一名,以比赛主题为各自演讲题材,哪个队获得分便可以优先出发登山。
登上__山山顶以后由队长协同全组组员到山顶处取得名次劵,裁判员必须确认是否该组所有组员都到期,再将山脚、__山1/2处和山顶三个比赛点各组成绩统计后,比赛评出优胜组三组,奖品:优胜组的组员每人获得奖品一份。
活动安排:9:00,每组人员在公司楼下集合,由每队队长带队,讲解登山注意事项,同时山脚、__山1/2处和山顶三个比赛点工作人员先行出发到目的地准备;9:30,由队长带队吧各自队伍领__山山脚集合,由___讲解活动规则,__总对此次比赛前进行讲话并宣布比赛开始;8:40,比赛开始,直至活动结束;
注意事项:参赛人员在比赛中须穿运动鞋或者球鞋,登山时注意途中安全;比赛中提倡“友谊、团结、互助”的精神;参赛人员自觉遵守公共道德,爱护环境卫生,禁止乱丢垃圾;由于本次比赛活动参赛人员较多,所以请参加活动者听从工作人员的指挥,积极配合共同完成登山比赛的活动。
奖项设置:团体冠军、团体亚军、团体季军和纪念奖
年五一劳动节主题致敬劳动人民活动方案 篇四
一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工"欢度五一劳动节、喜登白云山活动"。
二、活动内容:登白云山
三、组织机构
总指挥:范献华
工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长
四、具体事项
(1)时间;20__年4月30日下午14:30-__:30
(2)地点:白云山风景区
(3)形式:自由组合,自由活动
(4)考勤:下午__:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
年五一劳动节主题致敬劳动人民活动方案 篇五
一、活动目的:
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
二、活动准备:
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。
小班活动:《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:"我会自己洗手"、"我会自己脱衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。
中班活动:《自己的事情自己做》
1、通过《自己的事情自己做》主题开展"我会自己叠被子"、"我会自己穿衣服"、"我会自己叠衣服"、"我能自己擦椅子"、"我会扫地"等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;
2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:"叠被子"、"穿衣服"、"叠衣服"、"擦椅子"、"扫地"。
大班活动:《我是劳动小明星》
1、进行关于"五一"劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用"五一"劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展"从小做个勤劳人"的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
特别说明:
1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;
2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。
年五一劳动节主题致敬劳动人民活动方案 篇六
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际__日”(internationallaborday或者mayday),是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
三、活动原因
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日,劳动荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。
四、活动方式
1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。
2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间
20__年5月
六、活动对象
技师汽修12__班全体同学们
七、活动地点
教室308、包干区、寝室
八、活动前期准备
1.首先了解同学们对此次活动的看法。
2.召开班委会,并指定负责人。
3.打扫工具准备。
4.人员的通知到位。