幼儿园六一儿童节亲子活动方案策划书(精彩3篇)

幼儿园六一儿童节亲子活动方案策划书 篇一

标题:欢乐儿童节,亲子同乐游园会

一、活动背景

儿童节是孩子们最期待的节日之一,也是家长们与孩子们共同度过美好时光的机会。为了让家长和孩子们更好地享受这个节日,幼儿园决定举办一场欢乐儿童节亲子同乐游园会。

二、活动目的

1. 增进亲子关系:通过共同参与活动,增进家长与孩子的感情,加强亲子关系。

2. 促进交流互动:提供家长与孩子们交流互动的机会,增进彼此的了解。

3. 增强团队意识:通过团队合作的活动,培养孩子们的团队意识和合作精神。

三、活动内容

1. 亲子游园会:安排家长与孩子们一起参观游乐园,体验各种游乐设施,增加亲子间的互动和沟通。

2. 游戏竞赛:组织各种亲子游戏,如三脚踢球、拔河比赛等,增强家长与孩子的合作能力和团队意识。

3. 创意手工:设置手工制作区域,提供各种材料,让家长与孩子们一起动手制作小礼品,增加亲子间的互动和合作。

4. 亲子运动会:安排各种亲子体育项目,如拔河、接力赛等,增强家长与孩子的体能和合作能力。

5. 亲子表演:家长与孩子们一起准备表演节目,展示才艺,增加亲子间的互动和合作。

四、活动时间和地点

时间:6月1日上午9点-11点

地点:幼儿园操场

五、活动流程

1. 活动开始:欢迎家长与孩子们的到来,介绍活动内容和流程。

2. 亲子游园会:家长与孩子们一起参观游乐园,体验各种游乐设施。

3. 游戏竞赛:组织各种亲子游戏,增强家长与孩子的合作能力和团队意识。

4. 创意手工:家长与孩子们一起动手制作小礼品。

5. 亲子运动会:进行各种亲子体育项目,增强家长与孩子的体能和合作能力。

6. 亲子表演:家长与孩子们一起准备表演节目,展示才艺。

7. 活动结束:总结活动成果,感谢家长和孩子们的参与。

六、预期效果

通过此次亲子同乐游园会,预计能够增进家长与孩子的感情,促进彼此的交流和了解,培养孩子们的团队意识和合作精神。同时,也为家长和孩子们创造一个快乐、温馨的儿童节。

幼儿园六一儿童节亲子活动方案策划书 篇二

标题:快乐儿童节,亲子绘画创意比赛

一、活动背景

儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,也是展示孩子们创造力和想象力的机会。为了让家长和孩子们一起度过一个愉快的儿童节,幼儿园决定举办一场亲子绘画创意比赛。

二、活动目的

1. 激发创造力:通过绘画比赛,激发孩子们的创造力和想象力,培养他们的艺术天赋。

2. 增进亲子关系:通过与家长一起参与活动,增进家长与孩子的感情,加强亲子关系。

3. 提高艺术欣赏能力:通过欣赏和评选作品,提高孩子们的艺术欣赏能力和审美水平。

三、活动内容

1. 绘画主题:自由创作,鼓励孩子们发挥想象力,绘制自己喜欢的主题。

2. 绘画材料:提供各种绘画材料,如颜料、画笔、彩纸等,让孩子们自由选择使用。

3. 绘画形式:可以是手绘、水彩、粘贴等形式,鼓励孩子们多样化的表达方式。

4. 评选方式:由专业艺术老师和家长共同评选,根据创意、技巧、表现力等方面进行评判。

5. 颁奖仪式:为优秀作品颁发奖项,并对所有参赛作品进行展示和分享。

四、活动时间和地点

时间:6月1日上午10点-11点

地点:幼儿园美术室

五、活动流程

1. 活动开始:介绍活动内容和规则,鼓励孩子们发挥创意,自由绘画。

2. 绘画时间:为孩子们提供充足的时间进行绘画创作。

3. 评选和展示:由专业艺术老师和家长共同评选,选出优秀作品,并对所有参赛作品进行展示和分享。

4. 颁奖仪式:为优秀作品颁发奖项,并对所有参赛者进行鼓励和表彰。

5. 活动结束:总结活动成果,感谢家长和孩子们的参与。

六、预期效果

通过此次亲子绘画创意比赛,预计能够激发孩子们的创造力和想象力,培养他们的艺术天赋。同时,通过家长和孩子们一起参与活动,也能够增进家长与孩子的感情,加强亲子关系。此外,通过欣赏和评选作品,还能够提高孩子们的艺术欣赏能力和审美水平。

幼儿园六一儿童节亲子活动方案策划书 篇三

  幼儿园六一儿童节亲子活动方案

  【活动目标】

  1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

  2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”

  2、宣传口号:“展风采, 庆六一、我运动、我健康、我快乐”

  【活动准备】

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语

  2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。

  5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

  【活动倡议】

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。

  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  5、地点:幼儿园各班教室、大操场。

  【活动内容】

  活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。

  1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。

  2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

  3、评选优秀家长,发放荣誉证书。

  活动二:幼儿早操活动展示。

  (1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。

  (2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。

  1)小班徒手操、模仿操表演。

  2)大班、中班绳操、徒手操表演。

  3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。

  活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会 ”

  (1)活动目的:

  通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

  (2)活动要求:

  要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

  (3)游戏内容:

  各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。

  (4)活动形式:

  面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。

  (5)活动时间:

  5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

  游戏名称:

  青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

  1、托班、小班亲子活动:

  (1)游戏名称:《青蛙过河》

  这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。

  (2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

  2、 中班亲子活动:

  (1)《二人三足》

  材料准备:4至8根带子 。

  游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。

  (2)《运球走》

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖 。

  游戏玩法 :宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。

  游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

  3、大班亲子活动:

  (1) 全家总动员:

  准备:气球若干

  比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终

点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

  (2)揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。

  活动四:“展风采庆六一大型画展。

  目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣 ,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

  参加人员:全体幼儿、家长及教师。

  时间:5月31日10:20---10:40。

  地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。

  活动内容:《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的幼儿园》。

  活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。

  活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

  活动五:幼儿美食分享活动。

  活动时间:5月31日上午10:40——11:10

  (1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情, 分享节日的快乐。

  (2)活动形式: 每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿分享。

  (3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。

  六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

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