最新小学生户外拓展活动策划书(推荐3篇)

最新小学生户外拓展活动策划书 篇一

标题：激发兴趣，锻炼团队合作能力——最新小学生户外拓展活动策划书

引言：

户外拓展活动是一种通过团队合作和挑战自我来培养学生综合素质的有效方法。本次活动旨在激发小学生的兴趣，锻炼其团队合作能力，通过一系列有趣又富有挑战性的任务，帮助学生培养自信心、沟通能力和解决问题的能力。

一、活动目标：

1. 激发学生的兴趣：通过设置富有趣味性的任务和挑战，引发学生的兴趣和积极性。

2. 锻炼团队合作能力：通过小组合作任务，培养学生的团队意识和合作能力。

3. 培养自信心：通过克服困难和挑战，帮助学生克服恐惧，提高自信心。

4. 提升沟通能力：通过任务的完成和讨论，培养学生的沟通能力和表达能力。

5. 培养解决问题的能力：通过面临问题和挑战时的思考和解决，培养学生的问题解决能力。

二、活动内容：

1. 拓展训练课程：通过专业的拓展训练师，为学生提供一系列的户外拓展训练课程，包括攀岩、绳索挑战、团队合作等，以培养学生的意志力和团队合作能力。

2. 团队合作任务：设置一系列团队合作任务，如足球传递、盲目寻路、构筑桥梁等，要求学生在团队协作中完成任务，达到锻炼团队合作能力的目的。

3. 智力游戏：通过智力游戏，如解谜、智力拼图等，培养学生的思维能力和解决问题的能力。

4. 野外生存训练：通过野外生存训练，教授学生基本的野外生存知识和技能，提高学生的自理能力和应急处理能力。

三、活动安排：

1. 时间：活动将在周末进行，为期两天一夜。

2. 地点：选择一处自然环境优美、设施完备的拓展基地作为活动场地。

3. 组织形式：分为若干小组，每个小组由6-8名学生组成，每个小组配备一名教师和一名拓展训练师。

4. 活动流程：

- 第一天：集合、拓展训练课程、团队合作任务。

- 第二天：早起、野外生存训练、智力游戏、总结讨论、颁发奖状。

5. 物资准备：根据活动需要准备相关物资，如拓展设备、智力游戏、野外生存用品等。

四、活动评估：

1. 学生评估：通过学生的表现、参与度和反馈问卷等方式进行学生评估，了解活动对学生的影响和效果。

2. 教师评估：由活动组织者和拓展训练师进行教师评估，评估活动的组织安排、教学效果和学生表现等。

五、活动预算：

1. 活动场地租赁费用。

2. 拓展训练师费用。

3. 活动物资采购费用。

4. 餐饮费用。

5. 活动保险费用。

结语：

通过本次户外拓展活动，我们希望能够激发小学生的兴趣，锻炼其团队合作能力，培养学生的自信心、沟通能力和解决问题的能力。相信通过这样的活动，学生们将能够在快乐中成长，收获更多的成就感和自豪感。

最新小学生户外拓展活动策划书 篇二

标题：快乐成长，体验大自然——最新小学生户外拓展活动策划书

引言：

户外拓展活动是培养小学生综合素质的有效途径之一。本次活动旨在让学生在大自然中体验快乐成长，通过一系列有趣的任务和挑战，培养学生的勇气、团队合作能力和解决问题的能力。

一、活动目标：

1. 体验大自然：让学生远离城市的喧嚣，亲近大自然，感受自然的美妙与力量。

2. 快乐成长：通过各种任务和挑战，让学生在快乐中成长，充分发挥他们的潜能。

3. 培养勇气：通过面对挑战和克服困难，培养学生的勇气和坚韧精神。

4. 锻炼团队合作能力：通过小组合作任务，培养学生的团队意识和合作能力。

5. 培养解决问题的能力：通过面临问题和挑战时的思考和解决，培养学生的问题解决能力。

二、活动内容：

1. 自然探索：组织学生进行自然探索活动，如观察植物、捕捉昆虫等，让学生近距离感受大自然的奇妙。

2. 冒险挑战：设置一系列冒险挑战任务，如攀爬、穿越、寻宝等，要求学生在挑战中克服困难，锻炼勇气和团队合作能力。

3. 团队合作任务：组织学生进行团队合作任务，如过河、搭建帐篷等，要求学生在团队中分工合作，培养团队合作意识和能力。

4. 野外生存训练：教授学生基本的野外生存知识和技能，如搭建简易庇护所、野外求生等，提高学生的自理能力和应急处理能力。

三、活动安排：

1. 时间：活动将在周末进行，为期两天一夜。

2. 地点：选择一处自然环境优美、设施完备的拓展基地作为活动场地。

3. 组织形式：分为若干小组，每个小组由6-8名学生组成，每个小组配备一名教师和一名拓展训练师。

4. 活动流程：

- 第一天：集合、自然探索、冒险挑战、团队合作任务。

- 第二天：早起、野外生存训练、总结讨论、颁发奖状。

5. 物资准备：根据活动需要准备相关物资，如探索用具、冒险装备、野外生存用品等。

四、活动评估：

1. 学生评估：通过学生的表现、参与度和反馈问卷等方式进行学生评估，了解活动对学生的影响和效果。

2. 教师评估：由活动组织者和拓展训练师进行教师评估，评估活动的组织安排、教学效果和学生表现等。

五、活动预算：

1. 活动场地租赁费用。

2. 拓展训练师费用。

3. 活动物资采购费用。

4. 餐饮费用。

5. 活动保险费用。

结语：

通过本次户外拓展活动，我们希望能够让学生在大自然中体验快乐成长，培养学生的勇气、团队合作能力和解决问题的能力。相信通过这样的活动，学生们将会收获快乐和成长，体验到大自然的美妙和力量。

最新小学生户外拓展活动策划书 篇三

　　对于现在的小学生而言，即使是经常到户外活动也没有什么稀奇的，毕竟现在很多小学都会定期组织同学们到户外游玩一番。今天小编给大家带来小学生户外拓展活动策划，希望大家喜欢并且能够有所收获。

　　小学生户外拓展活动策划(一)

　　一、活动主题

　　培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

　　二、组织机构

　　主任：******

　　副主任：*****

　　专业教师：******(退休教师)

　　三、组织机构职责

　　1、主任全面负责少年宫的各项工作。

　　2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

　　3、专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。。

　　四、活动内容

　　1、文体科技类：优秀影片观赏、篮球、乒乓球;

　　2、技能培训类：绘画、舞蹈小养殖、小种植

　　3、学科类：数棋培训。

　　五、活动要求

　　1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

　　2、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。

　　3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

　　4、师资来源以本单位教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

　　5、学校要经常组织教师和学生"走出去"、"请进来"，以开阔自己的视野，实现中心内教师资源的共享。

　　6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为"乡村少年宫"建设营造良好的氛围。

　　7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证"乡村少年宫"的良性发展。

　　六、活动时间

　　主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。

　　七、安全管理

　　1、设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。

　　2、每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。

　　小学生户外拓展活动策划(二)

　　一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在xxxx做户外拓展活动。

　　二、活动时间：待定(周末)

　　三、活动地点：⑴、xxx湖滨广场沙滩 ⑵、xxx公园(拓展基地)

　　四

　　五、活动内容：①沙滩趣味运动会 ②单车骑行 ③绿地聊天

　　沙滩趣味运动会

　　① 袋鼠运瓜 ②10人11足沙上飞

　　③③② 10人11足沙上飞

　　③幸运连环套 ④跳大绳比赛

　　⑤老鹰捉小鸡 ⑥力拔山河

　　单车(双人、单人)骑行

　　绿地聊天

　　六、活动流程：

　　14：00集合:前往xxx

　　14：30—14：50 参观xxx后街精品样板房

　　14:50—16:50:沙滩趣味运动会

　　16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)

　　18:00集合返回。