校园合唱团活动方案【精选6篇】
校园合唱团活动方案 篇一
校园合唱团是学校文艺活动中的一颗璀璨明星,它既可以展示学校的文化底蕴,又可以培养学生的音乐素养和团队合作精神。为了更好地组织校园合唱团的活动,提高合唱团的水平和影响力,我们制定了以下的活动方案。
首先,我们将定期组织合唱团的排练活动。每周固定的时间,合唱团成员将集中在一起,进行集体排练。排练内容包括合唱曲目的学习和演唱技巧的训练。我们将邀请专业的音乐老师担任指导,帮助学生们提高声乐技巧和演唱表现力。在排练中,我们将注重培养学生的团队合作精神,通过集体合唱的方式,增强学生之间的默契和配合能力。
其次,我们将组织校内外的演出活动。校园合唱团的存在是为了展示学生们的才艺和努力,因此我们将积极寻找机会,参与各类校内外演出。在校内,我们将参加学校举办的文艺晚会、校庆活动等,为校园带来美妙的音乐声。在校外,我们将积极参与各类比赛和演出邀请,与其他学校的合唱团进行交流和竞技,提高自身的演唱水平和舞台表现力。
另外,我们将组织合唱团成员的培训活动。为了提高合唱团的整体水平,我们将组织专业的音乐培训课程,帮助学生们提高音乐素养和演唱技巧。培训内容包括声乐训练、音乐理论学习、舞台表演技巧等。通过培训,我们希望能够提高合唱团的整体水平,为校园带来更加出色的演出。
最后,我们将积极宣传和推广校园合唱团。通过校园媒体、社交媒体等渠道,我们将宣传合唱团的活动和成果,吸引更多的学生加入合唱团。同时,我们还将与其他学校的合唱团进行交流和合作,扩大合唱团的影响力和知名度。
总之,以上是我们制定的校园合唱团活动方案。通过定期的排练、组织演出、培训活动和宣传推广,我们相信合唱团将能够在学校中发挥更大的作用,为校园文化增添更多的色彩。
校园合唱团活动方案 篇二
校园合唱团是学校文化建设的重要组成部分,也是学生们展示才艺和美好形象的舞台。为了更好地组织合唱团的活动,提高合唱团的水平和影响力,我们制定了以下的活动方案。
首先,我们将注重合唱团成员的选拔和培养。通过面试和试唱,我们将选拔出具有音乐天赋和潜力的学生,组成优秀的合唱团。在选拔后,我们将进行系统的声乐培训和音乐理论学习,帮助学生们提高演唱技巧和音乐素养。同时,我们还将注重培养学生们的团队合作精神和舞台表现力,通过集体排练和演出训练,提高合唱团的整体水平。
其次,我们将注重合唱团的曲目选择和编排。通过精心挑选优秀的合唱曲目,我们将展示合唱团的艺术水平和音乐风采。在曲目编排方面,我们将注重创新和个性化,通过巧妙的编排和舞台效果,使演出更加生动和有吸引力。同时,我们还将与其他学校的合唱团进行交流和合作,分享曲目和编排经验,提高合唱团的艺术水平。
另外,我们将组织校内外的演出活动。通过参加学校举办的文艺晚会、校庆活动等,我们将展示合唱团的才艺和努力。同时,我们还将积极参与各类比赛和演出邀请,为校园带来美妙的音乐声。通过演出活动,我们将提高合唱团的知名度和影响力,为校园文化增添更多的亮点。
最后,我们将注重合唱团的宣传和推广。通过校园媒体、社交媒体等渠道,我们将宣传合唱团的活动和成果,吸引更多的学生加入合唱团。同时,我们还将与其他学校的合唱团进行交流和合作,扩大合唱团的影响力和知名度。通过宣传和推广,我们希望能够吸引更多的学生参与合唱团,共同创造更加美妙的音乐。
总之,以上是我们制定的校园合唱团活动方案。通过选拔和培养、曲目选择和编排、演出活动和宣传推广,我们相信合唱团将能够在学校中发挥更大的作用,为校园文化增添更多的色彩。
校园合唱团活动方案 篇三
一、活动主题:“青春咏叹——百歌颂中华”——庆祝建国_周年、五四运动_周年大学生合唱节活动
二、活动介绍:
作为山东大学第__届科技文化艺术节和庆祝建国_周年、五四运动_周年重要主题活动之一,为使各参赛单位有充分时间酝酿准备,近期将启动本次合唱节活动,并将月3月底在“青春山大”等网站发布详细参赛内容通知,请各单位予以高度重视,并积极组队参与。
三、活动时间:
拟定于__年4月17日至5月17日为合唱月。
(一)第一场经典记忆·红歌专场
4月17日(周五)14:00在科学会堂举行第一赛区(哲学、政治、法学、文学、外语、历史、数学、物理、化学、生命、环境、管理)的初赛;
4月18日(周六)14:00在西校区大礼堂举行第二赛区(公卫、医学、口腔、护理、药学、计算机、软件、体育)的初赛;
4月19日(周日)14:00在南新区讲学堂(201或205教室)举行第三赛区(机械、材料、控制、能源、电气、土建、经济、信息)的初赛;
(二)第二场岁月如歌·影视金曲专场
4月25日(周六)14:00在科学会堂举行初赛
(三)第三场青春无限·流行音乐专场
4月26日(周日)14:00在科学会堂举行初赛
(四)第四场山东大学大学生艺术团合唱团专场汇报演出(时间待定)
(五)第五场总决赛暨颁奖典礼(时间待定)
四、具体要求:
1.参赛组队要求:以学院为单位,各学院分派大合唱、小合唱两支参赛队。参赛人员必须是本学院的师生,不允许外请人员参赛,违反者将被扣分直至取消比赛资格。大合唱参赛队由30-50人组成,参加第一场比赛;小合唱参赛队由8-30人组成,在第二场和第三场比赛中任选择一场参加。各代表队男女比例不限,人员可重叠。
2.参赛曲目要求:参赛曲目紧扣专场主题,内容健康,积极向上。大合唱比赛各参赛队准备2首曲目,小合唱比赛各参赛队准备1首曲目。
3.参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,体现良好的精神风貌。
4.伴奏要求:本次比赛只允许使用钢琴、手风琴或cd、伴奏带(特指磁带),不可以使用乐队、vcd等其他伴奏方式。
五、评分标准及奖项设置:
(一)评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各评委给分去掉一个分和一个最低分后的分均分。
1.选曲主题:10%
紧扣选择参赛场次的主题
2.演唱基础:55%
含:音色、音准、节奏、完整性等
3.演唱技术:25%
含:声请处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等
4.整体效果:10%
含:服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现
5.作品内容:5%
含:格调、内涵
6.指挥得分:5%
含:指挥节拍线路
(二)奖项设置
各学院两支参赛队在各专场中的名次累计相加换算总成绩,最终依据得分排序,评出一、二、三等奖及优秀奖。
具体事宜详见校团委正式通知。
六、活动预算:
宣传海报费用、舞台布置、奖品费用等
共青团山东大学委员会
山东大学文艺活动指导委员会办公室
__年3月2日
校园合唱团活动方案 篇四
一、活动时间
20__年9月29日(暂定)
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院(暂定)
四、比赛要求
1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。
七、报名时间及办法
各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
校园合唱团活动方案 篇五
一、指导思想:
本次比赛作为第二届校园文化艺术节系列活动中的一项,为进一步增强广大学生的爱国热情和民族自豪感,展现我校学生朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌,营造校园浓厚的艺术教育氛围,特此举办校园文化艺术节合唱比赛活动。
二、活动主题:军旅雄风、我心唱响
三、活动对象:全校学生
四、活动地点:学校操场
五、活动具体要求:
(一)每班参赛曲目为一首军旅歌曲与一首自选歌曲,歌曲内容要彰显活动主题,体现学生蓬勃向上的朝气。
(二)比赛以班级为单位开展,以班级大合唱形式进行,突出人人参与,可以设领唱。
(三)歌曲伴奏音乐由班主任负责解决,尽量使用MP3格式,亦可由任课音乐教师伴奏。
(四)每班设指挥一名。(可由学生担任,也可由班主任担任)
六、活动时间具体安排:
(一)第九周各班提交自选曲目名称并由班主任组织学生进行排练。
(二)第十周利用军训时间练习军旅歌曲,并在返校后提交军旅歌曲曲目名称。
(三)第十一周周三(4月30日)下午于篮球场进行正式比赛。
七、评分细则:
(一)服装统一,富有朝气,体现师生风采,精神风貌好。4分
(二)出场前后队列整齐、安静,演唱的歌曲完整流畅,声音整齐,音色统一,演唱要有感情能较好的表现歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。4分
(三)表现形式有创新。2分
(四)评分最后结果以10分制进行计算,按分数排序决定奖次。
八、奖项设置:
设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个
九、其它事项:
(一)各班班主任充分利用午会、班会等时间,根据活动方案认真组织本班学生进行排练和参加比赛。
(二)比赛时,各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,观看及候场时场内要保持安静,确保活动正常开展。
(三)本次活动时间紧、任务重,望各班高度重视,按照要求精心组织和排练,在校园内营造浓厚艺术教育氛围。
校园合唱团活动方案 篇六
一、比赛场地:学校操场
二、比赛时间安排
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级
时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
三、评比标准及办法:
(一)评比标准:
课本歌曲(2分)
音准、具表现力(6分)
服装整齐(1分)
候场安静,上下场迅速、整齐(1分)
(二)评比办法:
1、评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)
2、评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1—2名,可并列。)
选票示例:
四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健
五、注意事项:
1、请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。
2、请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。
3、请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。