学习雷锋日活动策划方案【经典6篇】

学习雷锋日活动策划方案 篇一

学习雷锋日活动策划方案

随着社会的发展,人们对于公益事业的关注度越来越高。学习雷锋日作为一个重要的公益活动,旨在弘扬雷锋精神,推动社会的和谐发展。本文将介绍学习雷锋日活动的策划方案,旨在为组织者提供一些建议和参考。

活动主题:学习雷锋,传承爱心

活动时间:每年的3月5日,即雷锋的生日

活动地点:社区、学校、企事业单位等公共场所

活动目标:

1.宣传雷锋精神,引导人们学习雷锋,传承爱心。

2.组织志愿服务活动,关注社会弱势群体,促进社会的和谐发展。

3.鼓励人们亲身参与公益事业,培养社会责任感和团队合作精神。

活动内容:

1.主题宣传活动

在活动前,通过各种媒体渠道宣传学习雷锋日的重要性和意义,引导人们关注公益事业,传播雷锋精神。可以在社区、学校、企事业单位等场所张贴宣传海报,制作学习雷锋日的宣传片,发布在社交媒体上。同时,邀请知名人士或社会爱心人士发表演讲,分享他们的公益经验和故事,激发人们的爱心和参与热情。

2.志愿服务活动

组织各类志愿服务活动,关注社会弱势群体,帮助他们解决实际困难。可以组织义务清理社区环境,为孤寡老人提供生活帮助,为留守儿童提供关爱和教育支持,为残障人士提供康复辅助等。通过实际行动,让人们亲身感受到雷锋精神的力量,从而激发更多人参与公益事业。

3.学习雷锋知识竞赛

组织学习雷锋知识竞赛,激发人们对雷锋的学习兴趣。可以设立各种奖项,鼓励人们积极参与。通过竞赛的形式,让更多人了解雷锋的事迹和精神,激发他们对公益事业的热爱和参与。

4.公益演出

邀请社区、学校、企事业单位等组织开展公益演出,展示他们的才艺和爱心。可以安排音乐、舞蹈、戏剧等节目,以及公益讲座、展览等形式,让更多人了解公益事业的重要性,激发他们的参与热情。

活动评估:

活动结束后,进行活动评估,总结活动的效果和成果。可以通过问卷调查、访谈等方式,了解参与者对活动的满意度和改进建议。同时,根据活动的实际情况,对活动策划方案进行优化和改进,为下一次的学习雷锋日活动提供经验和借鉴。

通过以上的活动策划方案,相信可以有效地引导人们学习雷锋,传承爱心。希望组织者能够根据实际情况进行具体的活动安排和调整,让学习雷锋日活动成为社会的一种习惯和传统,推动社会的和谐发展。

学习雷锋日活动策划方案 篇二

学习雷锋日活动策划方案

学习雷锋日是一个重要的公益活动,旨在弘扬雷锋精神,推动社会的和谐发展。为了提高活动的效果和参与度,我们需要精心策划和组织活动。本文将介绍学习雷锋日活动的策划方案,希望能够为组织者提供一些建议和参考。

活动主题:学习雷锋,传承爱心

活动时间:每年的3月5日,即雷锋的生日

活动地点:社区、学校、企事业单位等公共场所

活动目标:

1.宣传雷锋精神,引导人们学习雷锋,传承爱心。

2.组织志愿服务活动,关注社会弱势群体,促进社会的和谐发展。

3.鼓励人们亲身参与公益事业,培养社会责任感和团队合作精神。

活动内容:

1.主题宣传活动

通过各种媒体渠道宣传学习雷锋日的重要性和意义,引导人们关注公益事业,传播雷锋精神。可以在社区、学校、企事业单位等场所张贴宣传海报,制作学习雷锋日的宣传片,发布在社交媒体上。同时,邀请知名人士或社会爱心人士发表演讲,分享他们的公益经验和故事,激发人们的爱心和参与热情。

2.志愿服务活动

组织各类志愿服务活动,关注社会弱势群体,帮助他们解决实际困难。可以组织义务清理社区环境,为孤寡老人提供生活帮助,为留守儿童提供关爱和教育支持,为残障人士提供康复辅助等。通过实际行动,让人们亲身感受到雷锋精神的力量,从而激发更多人参与公益事业。

3.学习雷锋知识竞赛

组织学习雷锋知识竞赛,激发人们对雷锋的学习兴趣。可以设立各种奖项,鼓励人们积极参与。通过竞赛的形式,让更多人了解雷锋的事迹和精神,激发他们对公益事业的热爱和参与。

4.公益演出

邀请社区、学校、企事业单位等组织开展公益演出,展示他们的才艺和爱心。可以安排音乐、舞蹈、戏剧等节目,以及公益讲座、展览等形式,让更多人了解公益事业的重要性,激发他们的参与热情。

活动评估:

活动结束后,进行活动评估,总结活动的效果和成果。可以通过问卷调查、访谈等方式,了解参与者对活动的满意度和改进建议。同时,根据活动的实际情况,对活动策划方案进行优化和改进,为下一次的学习雷锋日活动提供经验和借鉴。

通过以上的活动策划方案,相信可以有效地引导人们学习雷锋,传承爱心。希望组织者能够根据实际情况进行具体的活动安排和调整,让学习雷锋日活动成为社会的一种习惯和传统,推动社会的和谐发展。

学习雷锋日活动策划方案 篇三

活动背景:

每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

活动时间:20_年3月下旬

活动策划者及参与人员:计算机科学与技术系雷锋连成员

活动内容:

1组织雷锋连成员到全校各处停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。

2在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起 ,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。

学习雷锋日活动策划方案 篇四

三月,我们总会想起一个名字——雷锋。雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。

为了弘扬雷锋精神,进一步深化学生在心中中的雷锋精神,学校组织开展了一系列学雷锋活动。活动内容十分丰富,现将活动方案及总结如下:

一、广泛宣传

1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间,围绕“学习雷锋好榜样”的主题,为同学们讲述了雷锋感人故事;并由德育处宣布三月学雷锋活动计划,同时在3月8日,号召全体学生写一封感恩家书,并为自己的母亲送上祝福。

2、专设“雷锋事迹”宣传广播站,每日为学生介绍雷锋事迹,并播放有关雷锋的歌曲,让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵;同时鼓励学生积极投稿,宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事,号召同学们以他们为榜样,从小事做起,争做“小雷锋”。

二、积极实施

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校组织少先队开展义务劳动,进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动,帮助小区居民清理卫生死角,把小区装扮一新。让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大,永驻心间。

2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动,每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。

3、各班级围绕雷锋精神,开展“五一”结合学雷锋活动。每班办一期雷锋事迹专题黑板报,开一节学雷锋主题班会,上一节走进雷锋知识课,学唱一支有关雷锋的歌曲,帮助学生多方面了解雷锋,并评选一名班级“小雷锋”,由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。

4、全校展开寻找活雷锋活动。鼓励学生之间相互帮助,你帮我捡起落下的垃圾,我帮你整理书桌,并把自己发现的同学雷锋事迹,写成广播稿,利用校园广播进行表扬宣传。

三、认真总结

1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查,评比学雷锋黑板报,查看学雷锋班会记录,推选班级小雷锋。4月初,我校专门组织校园星级学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动,对他们表示奖励。

2、学校广播站对各班学雷锋稿件情况进行了汇总评比,比好人比好事,比比哪个班稿件多,并把最后的评比结果纳入到班级量化管理中。

通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

雷锋精神是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的得失。希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长?

学习雷锋日活动策划方案 篇五

一、活动背景:新时代的背景下,学习雷锋精神,要大力弘扬雷锋热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民,助人为乐的精神;锐意进取,自强不息的的创新精神,艰苦奋斗,勤俭节约的创业精神。新时代,雷锋精神既是一种文化精髓,也是时代精神的凝结,更是我们中华民族传统美德的延续。所以今天我们发扬雷锋精神,既要发扬时代精神,更要弘扬继承传统文化,做中华民族传统文化的继承者。对于广大的在校大学生而言,既要做道德文明的监督者,批判者,更要以雷锋为榜样,争做社会主义的践行者和接班人,把雷锋精神不断传承下去。

二、活动主题:关爱他人,服务社会

三、活动目的:进一步弘扬和传承雷锋精神,学习雷锋只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的优良作风,引导当代大学生形成正确的世界观与价值观。

四、活动时间:3月1日——3月16日

五、活动地点:行知楼,寝室楼,食堂,校外

六、活动对象:化学学院全体同学

七、人员安排:

(一)社联活管部、分团委(办公室、素拓中心)、分会权益部负责组织人员到农村帮助当地居民务农(3月1日);

(二)化学化工协会、新闻中心办公室负责宣传、组织为帮助特殊儿童捐物献爱心活动(3月3日——3月8日);

(三)分团委、学生分会权益部、社联活管部负责组织体验宿舍楼清洁人的劳动生活(3月8日——3月9日)

(四)社联活管部组织人员参加植树节活

动(3月9日——3月12日);

(五)新闻中心、分团委负责在征文比赛中选出优秀演讲个人(3月6日);

(六)分团委社活部进行义务支教活动(3月15日-3月16日)

(七)分团委组织部、学生分会权益部、新闻中心、社联活管部、化学化工协会在所有活动中评选出关爱他人、服务社会优秀榜样并负责组织人员举办总结表彰大会(3月16日);

八、活动流程:

(一)前期准备(2月20日—2月28日):

1、分团委(办公室、组织部、素拓中心)和学生分会权益服务部、社联活管部、化学化工协会牵头策划;

2、召开工作会议,征集相关部门和各班级意见;

3、根据实际情况适当调整策划书;

4、相关责任部门着手相关活动的前期宣传,在各班团支部进行动员,并筹备活动的开展。

(二)活动中期(3月1日---3月15日):

1、系列活动之一——学雷锋志愿服务活动

1)走进农村,义务劳动

为传承和发扬雷锋乐于助人精神,在3月1日我院特组织十名青年志愿者下乡参加义务劳动,结合我院化学化工专业知识帮助当地村民给庄稼浇水、施肥、除草,同时了解和学习农业技术。在劳动过程中,体验劳动的艰辛,更加深刻的体会农副产品来之不易,养成勤俭节约的良好习惯;同时树立艰苦奋斗与吃苦耐劳的精神,磨砺我们的意志力。体现当代大学生甘于奉献、勇于实践和全面发展的精神气质。

2)走进社区,共创和谐如今,随着社会的发展,农民进城务工已经成为一种不可逆转的趋势,有的家庭甚至连有劳动能力的成员也全部外出打工,留下年迈的老人照顾成长中的孩子。而这些孩子也就成了我们常说的留守儿童,留守儿童对亲情的缺失感会很强,同时也缺乏安全感,长期与父母分离对他们心理和生理上都会造成很大的影响,而如今留守儿童出现的问题也越来越严重,引起了社会各界的关注。

为学习雷锋、奉献爱心,我学院将在继续关爱留守学生,在3月15日车子镇开展支教活动,组织青年志愿者老师到车子镇留守儿童之家开展“学业辅导、亲情陪伴”活动,辅导家庭作业,关心孩子们的健康和成长。并以此培养青年志愿者们的亲和力以及与人为善的性格。通过乐山电视台报道,倡导更多的社会人士关爱留守儿童。

3)植树造林,美化环境

为学习雷锋无私奉献、服务人民的精神,我院将在3月11日及12日植树节时在学院领导的带领下,由社联分会活管部组织开展“植树造林,美化环境”活动,组织二十余名青年志愿者到绿心路参加义务植树、护树,为乐山环境的美化贡献一份力量。树立环保意识,体现当代大学生绿色健康的精神风貌。

2、系列活动二——体验清洁生活,学会关爱他人

一个城市的卫生是关乎整个城市的形象风貌,一栋宿舍楼的卫生关乎每个宿舍人的高质量生活学习的基础,有这么一群人,他们工作在宿舍楼的每一层楼道,干着最累最脏的活,还了我们最整洁最舒适的生活环境,他们就是清洁工。借此机会,我们特开展体验生活,从他们的角度去学会默默奉献的活动,从而理解生活不易,挣钱不易,体验每种职业艰辛,提升自身经历,学会理解他人关爱他人。

3、系列活动之三——“学会消费,避免上当”

3月15日是世界消费者权益日,我们都是消费者,我们有哪些消费权益?如何处理消费纠纷?我们有什么样的途径进行消费维权?我们将拜访学校资深教师,向他们咨询消费,为大家提供经验,避免消费上当。

4、系列活动四——“学习雷锋,我成长”主题团日活动

为贯彻落实学习雷锋品质,发扬雷锋精神,我院组织各支部开展以学习雷锋。我成长为主题的团日活动,让更多的人明白青年志愿者的意义。为了弘扬雷锋精神,鼓励更多的青年志愿者向他们学习成长自己,特以此活动彰显当代大学生乐于助人,热心奉献的雷锋精神。

(三)活动后期:(3月17日—3月20日)

1、后期宣传

1)通过出展板,贴出活动照片,传递雷锋精神;

2)通过_网站进行宣传;

3)通过社区联系校外新闻媒体对本次活动进行宣传和报道;

4)新闻中心挂新闻对本次活动进行宣传和报道;

5)我院各班团支部在各班微博上对此次雷锋月活动进行跟踪宣传报道,让更多的同学融入学雷锋的氛围,进一步升华我院学习雷锋精神活动效果。

2、活动总结:

1)开展系列活动的交流总结大会

2)各部门及时上交相关活动的总结及心得

九、注意事项:

(一)进行校外义务服务的过程中,所有同学务必统一听从学院安排,不得擅自行动,严格遵守交通规则,注意交通及人身安全。

(二)活动开展过程中出现任何意外情况,须立即向学院老师及领导反映并及时采取相关救护措施。

学习雷锋日活动策划方案 篇六

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:

一、活动措施与效果

首先,充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次,利用板报进行宣传,通过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我班学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

活动一:在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。

活动二:出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报

活动三:在3月14日全体同学统一行动,到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动,组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。

活动四:在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校,走进残疾儿童的生活”一个主题班会,班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外,还发动同学们捐款,为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。

三、活动成功的经验如下:

1、准备要充分。组织者团支书考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

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