“6.5”世界环境日活动方案(最新3篇)

“6.5”世界环境日活动方案 篇一

为了提高全民环保意识，促进环境保护工作的开展，我们计划在“6.5”世界环境日这一天举办一系列的环保活动。以下是我们的活动方案：

1. 环保宣传活动

我们将在社区、学校和公共场所设置宣传展板，展示有关环保知识和措施的信息。我们还将组织环保知识讲座，邀请专家学者来分享环保经验和技巧。通过宣传活动，我们希望提高人们的环保意识，教育他们如何保护环境。

2. 环境清理行动

我们将组织志愿者进行环境清理行动。志愿者们将在社区、公园和河流附近清理垃圾，并分类回收废品。通过这项活动，我们希望引起人们对环境污染的关注，并倡导大家从小事做起，积极参与环保行动。

3. 植树造林活动

我们计划在公共场所和学校周边进行植树造林活动。通过种植树木，我们可以改善空气质量，保护水源，增加生态多样性。我们将邀请社区居民和学生参与其中，让他们亲身体验植树的乐趣，并了解到植树造林对环境保护的重要性。

4. 环保主题演讲比赛

我们将组织一场环保主题的演讲比赛，鼓励学生发表自己对环保的看法和建议。通过比赛，我们希望激发学生的环保意识，培养他们对环境保护的责任感和行动力。

5. 环保展览

我们将在学校举办一场环保展览，展示学生们的环保作品和创意。展览内容包括环保手工制品、环保画作和环保科技发明等。通过展览，我们希望展示学生们对环境保护的关注和热爱，同时鼓励更多的人加入到环保行动中。

通过以上一系列的活动，我们希望能够唤起大家对环境保护的关注和重视，同时倡导每个人从身边小事做起，积极参与到环保行动中来。只有我们共同努力，才能创造一个更美好、更可持续的环境。

“6.5”世界环境日活动方案 篇二

为了响应全球环保行动，我们制定了一系列的活动方案，以庆祝“6.5”世界环境日。以下是我们的活动内容：

1. 环保志愿者培训

我们将举办一场环保志愿者培训活动，邀请专家学者为参与者讲解环保知识和技巧。通过培训，我们希望提高志愿者们的环保意识和专业素养，使他们能够更好地参与到环保工作中来。

2. 环保创意比赛

我们将组织一场环保创意比赛，鼓励参赛者发挥想象力和创造力，提出解决环境问题的创意方案。比赛内容可以包括环保科技、环保设计和环保产品等。通过比赛，我们希望激发人们对环境保护的思考，并推动环保创新的发展。

3. 环保文化活动

我们将组织一场环保文化活动，包括环保主题的音乐会、戏剧表演和艺术展览等。通过文化活动，我们希望以娱乐的方式传递环保理念，让更多的人了解环保的重要性，并加入到环保行动中来。

4. 环保科普讲座

我们将邀请环保专家进行科普讲座，向公众介绍环保知识和应对气候变化的措施。讲座内容将包括气候变化原因、环境污染对人类健康的影响以及可持续发展的重要性等。通过讲座，我们希望提高公众的环保意识，引导他们采取积极的环保行动。

5. 环保实地考察

我们将组织一次环保实地考察活动，参观一些环保项目和示范区。通过实地考察，我们希望让参与者亲身感受到环保工作的重要性和成果，并鼓励他们积极参与到环保行动中来。

通过以上活动的开展，我们希望能够提高公众的环保意识，推动环保行动的开展，共同建设一个美丽、可持续的环境。让我们共同努力，为地球的未来贡献一份力量。

“6.5”世界环境日活动方案 篇三

“6.5”世界环境日活动方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的'方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的“6.5”世界环境日活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、活动目的：

　　为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。

　　二、主办单位：

　　共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局

　　番禺区科技局、番禺区科协

　　三、协办单位：

　　市桥城区教育指导办公室

　　四、活动时间：

　　20xx年6月5日(星期六)上午9时—11时

　　六、参加对象：

　　全区师生及市桥城区学生家长

　　七、活动内容：

　　（一）、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展

　　1、创作内容：

　　围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料开展发明创造小制作；

　　2、作品要求：

　　（1）作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作

　　（2）作品规格不大于1立方米；

　　（3）作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性

　　3、参展资料要求：

　　（1）参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》（见附件附表一）；

　　（2）附200字以内参展作品发明设想、设计说明

　　4、参展办法及要求：

　　（1）各中队最少上交作品1——2件；

　　（2）作品必须连同《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》于20xx年5月28日前上交大队部；

　　（3）《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印（规格为4A横向）

　　（二）、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展

　　1、创作内容：

　　（1）学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品

　　2、作品要求：

　　（1）作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作；

　　（2）作品规格不大于0.5立方米；

　　（3）作品造型美观、寓意深刻

　　3、参展资料要求：

　　（1）参展人须按要求认真填写《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》（见附件附表二）；

　　4、参展办法及要求：

　　（1）各中队最少上交作品2份；

　　（2）作品须连同《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》于20xx年5月28日前上交少先队大队部；

　　（3）《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印（规格为4A横向）

　　（三）、举行“6.5”世界环境日开放日活动

　　1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展

　　2、举行“环保行动”千人签名活动

　　3、举行环保宣传教育挂图展

　　4、举行环保小知识有奖问答

　　5、举行“科普”小实验现场展示活动

　　（1）设计5—8个如：折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏；

　　（2）活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性；

　　（3）科普小实验现场活由承办学校负责组织

　　6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动

　　（1）艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料；

　　（2）艺术品必须设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校学生分件制作待“6.5”活动当天由参与制作学生及其家长带回学校并现场进行组合成型

　　八、奖励方法

　　1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份；

　　2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份

　　九、“6.5”世界环境日开放日活动安排

　　1、“环保行动”千人签名活动

　　2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展

　　3、举办环保科普知识挂图展

　　4、举办环保小知识有奖问答比赛

　　5、举行“科普”小实验现场展示活动

　　附件：

　　《“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表》

　　《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》

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　　xxxx年xx月xx日