大学生知识竞赛策划书(经典6篇)

大学生知识竞赛策划书 篇一

标题：挑战智慧的舞台——大学生知识竞赛

一、策划背景

知识是大学生的核心竞争力，而知识竞赛是提升大学生综合素质的有效途径。为了激发大学生对知识学习的兴趣，提高他们的综合能力和竞争力，我们计划举办一场大学生知识竞赛。

二、竞赛目的

1. 激发学生学习兴趣：通过竞赛的形式，激发学生对知识学习的热情，培养他们主动学习的能力。

2. 提升学生综合素质：通过竞赛的选拔，提高学生的学习效果，培养他们的综合素质和解决问题的能力。

3. 促进学生交流合作：竞赛中的团队合作和交流互助，能够培养学生的团队意识和合作精神，提高他们的人际交往能力。

三、竞赛形式

1. 初赛：通过线上答题的方式进行，题型包括选择题、判断题和填空题等，题目涵盖各个学科领域。

2. 复赛：将初赛中取得优异成绩的学生组成队伍，进行线下的团队合作竞赛，包括答题、解题和实践环节。

3. 决赛：最终的竞赛环节，将排名靠前的队伍进行现场PK，采用抢答和辩论等形式，比拼综合素质和应变能力。

四、竞赛规则

1. 参赛对象：全校在校本科生均可参加，每个班级推荐不超过5名学生参赛。

2. 参赛费用：竞赛费用由学校承担，不收取任何参赛费用。

3. 队伍组成：初赛为个人参赛，复赛和决赛为团队参赛，每个队伍由4名学生组成。

4. 比赛时间：初赛将在学期末进行，复赛和决赛将在新学期开学后的第一个月内进行。

五、竞赛奖励

1. 冠军：奖励学校特设奖杯和奖金10000元。

2. 亚军：奖励学校特设奖杯和奖金5000元。

3. 季军：奖励学校特设奖杯和奖金3000元。

4. 优秀奖：奖励学校特设奖杯和奖金1000元。

5. 其他参赛选手：颁发参赛证书。

六、竞赛宣传

1. 利用学校官方网站、微信公众号等媒体进行宣传。

2. 制作宣传海报和宣传册，张贴在学校各个重要场所。

3. 邀请学校领导和知名教师进行宣传推广。

七、竞赛组织

1. 策划团队：由学生会和教师组成的策划团队负责竞赛的筹备和组织工作。

2. 竞赛场地：初赛和复赛分别在机房和教室进行，决赛在学校大礼堂举行。

3. 裁判与监督：教师担任裁判和监督，确保竞赛的公平和公正。

八、竞赛效果评估

1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估竞赛的吸引力和效果。

2. 与其他学校的知识竞赛进行对比，评估学校竞赛水平的提高。

通过这场大学生知识竞赛，我们相信能够激发学生学习的兴趣，提高他们的知识水平和综合素质，培养他们的团队合作和竞争意识，为学生的个人发展和未来的职业发展奠定坚实的基础。

大学生知识竞赛策划书 篇二

标题：知识竞赛，展现大学生的才华

一、策划背景

知识是大学生的核心竞争力，而知识竞赛是展现大学生才华的重要平台。为了提高大学生的学习效果和综合素质，我们计划举办一场知识竞赛，以激发大学生的学习热情和培养他们的综合能力。

二、竞赛目的

1. 激发学生学习兴趣：通过竞赛的方式，激发学生对知识学习的热情，提高他们的学习主动性和积极性。

2. 培养学生综合素质：通过竞赛的选拔和培训，提高学生的学习效果和综合素质，培养他们的解决问题的能力和创新意识。

3. 促进学生交流合作：竞赛中的团队合作和交流互助，能够培养学生的团队意识和合作精神，提高他们的人际交往能力和沟通能力。

三、竞赛形式

1. 初赛：通过线上答题的方式进行，题型包括选择题、填空题和解答题等，题目涵盖各个学科领域。

2. 复赛：将初赛中取得优异成绩的学生组成队伍，进行线下的团队合作竞赛，包括答题、解题和实践环节。

3. 决赛：最终的竞赛环节，将排名靠前的队伍进行现场PK，采用抢答和辩论等形式，比拼综合素质和应变能力。

四、竞赛规则

1. 参赛对象：全校在校本科生均可参加，每个班级推荐不超过5名学生参赛。

2. 参赛费用：竞赛费用由学校承担，不收取任何参赛费用。

3. 队伍组成：初赛为个人参赛，复赛和决赛为团队参赛，每个队伍由4名学生组成。

4. 比赛时间：初赛将在学期末进行，复赛和决赛将在新学期开学后的第一个月内进行。

五、竞赛奖励

1. 冠军：奖励学校特设奖杯和奖金10000元。

2. 亚军：奖励学校特设奖杯和奖金5000元。

3. 季军：奖励学校特设奖杯和奖金3000元。

4. 优秀奖：奖励学校特设奖杯和奖金1000元。

5. 其他参赛选手：颁发参赛证书。

六、竞赛宣传

1. 利用学校官方网站、微信公众号等媒体进行宣传。

2. 制作宣传海报和宣传册，张贴在学校各个重要场所。

3. 邀请学校领导和知名教师进行宣传推广。

七、竞赛组织

1. 策划团队：由学生会和教师组成的策划团队负责竞赛的筹备和组织工作。

2. 竞赛场地：初赛和复赛分别在机房和教室进行，决赛在学校大礼堂举行。

3. 裁判与监督：教师担任裁判和监督，确保竞赛的公平和公正。

八、竞赛效果评估

1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估竞赛的吸引力和效果。

2. 与其他学校的知识竞赛进行对比，评估学校竞赛水平的提高。

通过这场知识竞赛，我们希望能够激发学生学习的兴趣，提高他们的知识水平和综合素质，展现他们的才华和能力，为学生的个人发展和未来的职业发展打下坚实的基础。

大学生知识竞赛策划书 篇三

　　一、活动主题

　　平安校园，珍爱生命

　　二、活动目的

　　促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

　　三、活动对象

　　XX大学科技学院全体班级，以班级为单位，每个班级均有四名参赛选手，要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻，对生活常识了解甚多。

　　四、活动时间

　　XX年4月13号前节制报名，XX年4月14号至4月22号举办活动。

　　五、活动地点

　　XX大学文科楼教室

　　六、活动嘉宾

　　老师、土木水电团学联主席团

　　七、主办单位

　　XX大学科技学院团委

　　八、承办单位

　　XX大学科技学院土木水电团学联

　　九、活动前期工作以及各部门的工作分配

　　（1）宣传部：负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知，扩大对这次活动宣传的力度，增强我院同学对这次活动的了解和认识，提高同学们的参与度。

　　（2）文艺部：负责主持人的选择，形象设计，还有决赛时的流程衔接。

　　（3）外联部：负责考试时的监考和流动监考，以及拉外联工作。

　　（4）体育部：负责决赛时的记分员，及活动会场后勤保障和处理紧急情况。

　　（5）自律部：负责决赛时的会场秩序和观众安排。

　　（6）学科部和生活部：负责活动的题目的准备及PPT的制作。

　　（7）女生部：负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。

　　（8）秘书部：负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。

　　（9）组织部：负责预赛考试试卷的评分工作，以及决赛的统分工作。

　　十、比赛形式

　　共有两轮，预赛为笔试，决赛为现场答辩以及演讲比拼。

　　十一、比赛形式以及奖项设置

　　预赛：以试卷形式进行第一轮比赛，试卷设有50道选择题，20道判断题和2道简答题（选择题为一题一分，判断题一题两分，简答题一题五分），满分为100分。根据卷子分数，取班级总分数值高的班级进入决赛。最多5个班级。同时在预赛中取个人名次25名，按个人分数从高往低化。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖16名。

　　决赛：以班级为单位，在决赛中共分为三个板块。

　　（1）抢答题：

　　由主持人出题，由5组同时抢答，答对一题在基础分上加10分，同样答错要扣掉10分。共有10道题目共抢答。

　　（2）选块答题：

　　共设有5个板块，在抢答题中分数优先者有优先选择权，同样采取同样方式，答对一题加10分，错一题口10分，每个板块有10道题，可以放弃答题两次，放弃答题不加分也不扣分。

　　（3）演讲比拼

　　由班级自己制作PPT，准备演讲稿，演讲题目与本次活动主题要切合，时间长为5分钟。由评委打分，满分100分。3轮结束后，统计分数，抢答题、选块答题、演讲比拼各按30%、30%、40%统计最后的总分，根据分数决定出第一名，第二名及第三名。其他两个班级为优胜奖。

　　十二、比赛要求

　　（1）、笔试要求：

　　1、均用黑色笔答试卷，自带

　　2、考试中不许有手机传答案等现象，一经发现，则取消比赛资格。

　　3、不许交头接耳

　　4、手机调为关机或震动状态，若有声音发出和接电话等现象，同样取消比赛资格

　　5、答题时间为一个小时，由监考人员在考试结束时统一收卷，如有迟交的取消比赛资格。

　　6、考试开始前5分钟进入考场，迟到则为弃权

　　（2）、决赛要求：

　　1、5组中有一组回答时其他组保持安静，若有违反者在其组分上扣10分

　　2、主持人宣读题目时保持安静，若有违反者同样在其组分上扣10分

　　（3）、工作人员要求：

　　保持公平公正态度，维持赛场纪律，严于律己，不许多言多语，衣着整齐，形象端正，确保比赛正规化，比赛最总达到宣传教育目的。

　　十三、预防措施

　　题目准备两套，以防止题目泄露，保证活动的真实性和公平公正性

　　十四、活动经费预算

　　前期宣传：100元

　　考试试卷：200元

　　矿泉水：50元

　　奖品：300元

　　共计：650元人民币

　　十五、活动总结

　　通过开展本次的活动，加强校园安全预防灾患，强化防灾意识，牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，进一步明确和落实防灾责任和掌握相关生活知识，预防各类安全事故发生，保障全体师生的生命和财产安全，牢记灾害的严重性，增加学生对灾害的认识性和全面了解其相应的知识体系。通过本次活动，增强广大学生的防范意识，安全意识，一定的安全保护和逃生知识，提高自我防范能力，学会自救互就本领，达到教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会的目的，预防和减少安全事故的发生，促进平安校园的建设，构建和谐校园。

大学生知识竞赛策划书 篇四

　　一、活动目的

　　为了进一步提高大学生的自学能力和学习的积极性，拓宽同学们的知识面。同时，进一步增强我系大学生之间的文化及情感交流，除此之外，这也是一个拓宽思维、迎接挑战、展示自我风采的平台，不仅有助于同学之间的交流与学习，同时促进我校同学发扬学思进取，锐意创新的精神品质，展现当代大学生“崇尚科学、追寻真知、勤奋学习、迎接挑战”的精神面貌。

　　二、活动时间和地点

　　初赛时间：5月7日地点：二教418

　　复赛时间：5月14日地点：二教418

　　决赛时间：5月21日地点：大学生活动中心

　　三、活动参加的对象

　　汽车系大一全体学生

　　四、报名时间

　　5月4日------5月5日

　　五、报名方法

　　参赛成员到各班班长处报名，各班由班长推荐3位参赛选手组成小队参加比赛。

　　六、活动流程

　　初赛安排：（22晋12）

　　具体流程：初赛分为三个环节，22个小队通过抽签分为六个小组，其中四个小组含四个队，剩下的两个小组含三个队

　　（一）首先各队做自我介绍。

　　（二）必答题——步步为赢

　　由工作人员在PPT中展示题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一道题加10分，答错不扣分。（每道题答题时间10秒）

　　（三）抢答题——机不可失

　　工作人员用PPT展示题目，由选手抢答。答对加5分，答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)

　　（四）选答题——择地而蹈

　　工作人员给出五类题目，每队轮流抽取任意依次题目作答，答对加10分，答错扣5分（每道题答题时间为15秒）。

　　*晋级安排：取成绩前十二队晋级。

　　复赛安排：（12晋4）

　　具体流程：由12个小队以抽签方式分为个3小组进行比拼，每个小组含四个小队，每组按抽到的顺序进行答题。

　　必答题——车标猜猜看

　　工作人员展示出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。答对加10分，答错或超时不得分，每道答题时间为10秒。

　　抢答题——车迷大比拼

　　工作人员在PPT展示出题目后给出4个选项，当主持人宣布开始，选手才可以按抢答器抢答。主持人没宣布开始便按抢答器抢答将取消此道题的答题资格。答对加5分，答错扣5分，每道答题时间为5秒。

　　必答题——诗词连连看

　　工作人员展示出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。答对加10分，答错或超时扣5分，每道答题时间为10秒。

　　*晋级安排：按照得分成绩高低取前四支队伍晋级决赛。

　　决赛安排：四支队伍同时比拼，取成绩前三名

　　具体流程：

　　（一）必答题--“手到擒来”

　　由工作人员PPT展示，各队选手在规定时间内作答，答对加10分，答错或超出答题时间扣5分（30秒内作答有效）

　　（二）抢答题

　　1、音乐题—“听曲识歌”

　　工作人员播放一段音乐，各队利用抢答器进行抢答（答对加10分，答错扣5分），各队必须在按下抢答器后5秒内给出答案，如超时即本题没有答题机会。

　　2、视频题—“我是汽车人”

　　工作人员播放相关视频，每队选手根据视频内容利用抢答器回答问题。(答对加10分，答错扣5分)。

　　(三)冲锋题--“富贵险中求”

　　题目分值设置为5分、10分、30分三种，每队选择不同分值的题目，并由该队代表回答题目，答题正确或错误按相应的分值加分或减分(主持人读题后15秒内答题有效，超时则按答错处理)

　　（四）附加题--“狭路相逢：勇者胜”

　　如果有小队分数相同可通过附加题分胜负，以选择题为主，每题只有一次答题机会，由工作人员在PPT中展示题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

　　七、注意事项

　　*参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。

　　*各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

　　*各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。

　　主办单位：汽车工程系

　　承办单位：汽车工程系

　　协办单位：汽车工程系

大学生知识竞赛策划书 篇五

　　一、活动主题

　　大学生环保知识竞赛

　　二、活动目的

　　为普及有关能源方面的知识，使大学生们了解更多新能源的动态，加强对能源知识的的理解与应用。

　　三、活动主办方

　　新能源协会

　　四、活动对象

　　辽宁石油化工大学在校学生

　　五、活动时间

　　初赛：XX年12月3日下午2：00

　　决赛：XX年12月6日下午2：00

　　六、活动地点

　　三教405

　　七、参加要求

　　参加者不要轻易退出比赛

　　活动流程

　　（一）初赛：

　　笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。

　　参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60（包括第60名）进入决赛。

　　（二）决赛：

　　进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。

　　第一轮：《自我介绍》每组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个响亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。

　　第二轮：前十组抽签，与后十组进行PK：每组5道题，PK的两组队员轮流交错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。

　　获胜的十组进入第三轮比赛

　　第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排名决出一、二、三等奖。

　　八、奖项设置

　　一等奖：一组（3人）

　　二等奖：两组（6人）

　　三等奖：三组（12人）

　　九、注意事项

　　A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。

　　B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序，关于比赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受，请各位选手对自己的行为负责。

　　C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定，比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。

　　D、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。

　　前期准备

　　1）由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。

　　2）准备初赛、决赛题目和评委问题。

　　3）邀请主持人，摄像师并准备PPT。宣传部派人员写稿。

　　4）办公室准备3瓶水，5支笔，5张A4纸。

　　5）制作并打印签到表和评分表。

　　当天安排

　　1） 将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。

　　2） 确保一切正常进行，并开始竞赛。

　　3） 工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。

　　4） 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。

　　活动后期总结

　　1） 当日比赛概况记录

　　2） 活动总结

　　3） 活动资料汇总

　　4） 确定比赛结果公布

　　经费统计

　　物品

　　数量

　　金额

　　圆珠笔

　　5支

　　5元

　　A4纸

　　125张

　　25元

　　矿泉水

　　4瓶

　　6元

　　总额：36元

大学生知识竞赛策划书 篇六

　　一、活动主题：

行者知天下，智者若无疆

　　二、宣传口号

：青春因智慧而灵动，BIG BANG因你而精彩

　　三、活动时间

：待定

　　四、活动地点

：待定

　　五、活动对象

：药科大学全体学生

　　六、活动目的：

　　1、鼓励促进大学生积极参加课外活动，丰富同学们的课余生活；

　　2、扩大同学们的知识面，扩展文学知识、新闻知识和社会常识等；

　　3、在大学生学习生活中，营造浓厚的校园文化氛围，传播文学气息，提高大学生的文学素养；

　　4、锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干；

　　5、提升《春蕾》报社的影响力，展现国际医药商学院精神面貌和风采;

　　7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。

　　七、人员安排：

　　1、广告版负责物品的批借，包括借话筒、教室及抢答器等；

　　2、排版处负责记分牌；

　　3、主席团邀请指导老师，策划部邀请嘉宾；

　　4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团；

　　5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置，宣传部负责黑板，其他人负责教室；

　　6、学术版负责指引位置，协助主持人维持现场秩序；

　　7、宣传部负责制作、播放PPT及现场照相；

　　8、商苑版负责做计分统计；

　　9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目；

　　10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等；

　　11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。

　　八、活动流程：

　　1、前期宣传：

　　（1）邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场

　　（2）新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员，邀请其带领班级同学参与活动。

　　（3）比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息，然后由春蕾人飞信转发给各班同学。

　　2、活动现场：

　　（1）主持人致开场词，指导老师发言，参赛选手进行自我介绍；

　　（2）第一环节必答题：PPT上列出5组题目，每组题内各含6小题，6小题题目难度相当，5组题难度递增，每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题，如1号选手回答每组题的第一道小题，以此类推，答对一题加十分，答错不扣分，比赛结束后统计分数，淘汰其中分低的两位；（若有平分的则进行加时赛）

　　（3）互动环节：应答自如

　　（附游戏规则）

　　（4）第二环节疲劳轰炸题，只有是非题，在主持人讲完题后，选手要在5秒内回答是或否，答对加10分，共10题，每题选手答完后PPT上打出题目和正确答案，所有选手答完后结算分数，淘汰一名分低的选手；（若有平分的则进行加时赛）

　　（5）和亲友团互动：主持人首先采访淘汰者的亲友团，然后采访进入最终环节的选手的亲友团，要求其为选手们加油，炒热气氛；

　　（6）第三环节风险题：PPT上打出五组风险题，每组题内有3道题可供选择，每组题分值分别为10分、20分、30分，40分，50分，随着分值的加大，题目的难度也逐渐加大，选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数，答错倒扣相应的分数，如此循环三次，结算分数，评比出一二三名；（若有平分的则进行加时赛）

　　（7）比赛结束，举行颁奖仪式，指导老师发言。

　　3、后期整理

　　（1）合影留念

　　（2）全体人员参与打扫教室

　　（3）在新一期报纸中报道竞赛新闻

　　九、注意事项：

　　1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替；

　　2、凡是进入决赛的选手均有奖品，在通知时要详细告知其相关信息；

　　3、加时赛倾向于抢答题形式，若无法借到抢答器则用猜拳方式解决，一盘一胜制，获胜者答，答对则胜，答错则对方胜，题目为一题选择题，主持人注意当时的互动。

　　十、经费预算：

　　1、会场布置费：50元

　　2、计分贴纸费：20元

　　3、互动礼品费：广告版赞助

　　4、纸笔费：10元

　　5、奖品费：广告版赞助

　　6、证书费：30元

　　7、机动费：30元

　　十一、附件：

应答自如之游戏规则和程序

　　1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。

　　2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐 ，鸭子，蓝天等等任何词。

　　3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。

　　4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦 ……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。

　　5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。