小型活动策划方案【最新6篇】

小型活动策划方案 篇一

活动名称：亲子运动日

活动目的：提倡亲子关系，促进家庭健康生活方式

活动时间：2019年6月15日（周六）上午9点至中午12点

活动地点：市中心公园

活动人数：预计参与人数约100组（每组由一名成年人和一个或多个孩子组成）

活动内容：

1. 活动开场：在公园的中央草坪上设置主舞台，由主持人进行开场致辞，介绍活动的目的和流程。

2. 亲子运动项目：提供多种亲子运动项目，如亲子跑步、亲子射箭、亲子接力赛等，旨在促进家庭成员之间的合作和沟通。

3. 亲子健康讲座：邀请专业医生或健康专家进行亲子健康讲座，讲解如何保持健康的生活方式和营养均衡的饮食习惯。

4. 亲子游戏互动：设置多个游戏区域，如气球爆破、抓鸭子等，让亲子们在游戏中增进感情，放松身心。

5. 亲子DIY工作坊：提供亲子DIY手工制作活动，如制作手链、画画等，让家长和孩子一起动手创造，培养他们的艺术兴趣和动手能力。

6. 亲子互动秀：在主舞台上进行亲子才艺表演，家长和孩子可以展示他们的特长，增加亲子之间的互动和交流。

7. 亲子合影：活动结束时，组织参与者进行亲子合影留念，让他们带着美好的回忆离开。

活动宣传：

1. 在社交媒体上发布活动信息，并邀请亲子们参与。

2. 制作宣传海报，张贴在学校、社区和商店等公共场所。

3. 寄发活动邀请函给学校和亲子社团，邀请他们参与活动。

4. 在当地电视台和广播电台宣传活动，吸引更多的参与者。

活动预算：

1. 租赁活动场地和设备：2000元

2. 聘请主持人和专业医生：3000元

3. 游戏区域和DIY工作坊材料费用：1500元

4. 宣传费用：1000元

5. 其他费用（礼物、场地布置等）：1500元

总预算：9000元

活动评估：

1. 在活动结束后，通过问卷调查来评估参与者对活动的满意度。

2. 分析活动的参与人数和反馈意见，总结活动的优点和不足之处，并提出改进意见。

通过这个亲子运动日活动，我们希望能够营造一个积极健康的家庭氛围，促进亲子关系的发展，同时提倡健康的生活方式。我们相信，通过亲子参与运动和互动，家庭成员之间的情感和沟通将得到进一步加强，为每个家庭成员的身心健康带来福祉。

小型活动策划方案 篇二

活动名称：社区环保日

活动目的：提高居民环保意识，共同建设绿色社区

活动时间：2019年7月20日（周六）上午9点至下午4点

活动地点：社区公园

活动人数：预计参与人数约200人

活动内容：

1. 环保知识讲座：邀请环保专家进行环保知识讲座，介绍如何节约能源、减少垃圾和保护环境等内容。

2. 环保展览：设置环保展览区，展示环保产品和技术，向居民宣传环保的重要性，并提供一些简单的环保小贴士。

3. 回收物品交换市场：居民可以将自己不需要的物品带到市场，与其他居民进行交换，以减少垃圾产生并促进资源回收利用。

4. 植树活动：组织居民参与植树活动，一起为社区增添绿色，提高空气质量。

5. 环保手工制作：提供环保手工制作工作坊，教授居民如何利用废旧材料制作手工艺品，鼓励大家的创造力和环保意识。

6. 环保小游戏：设置环保小游戏区，如环保知识问答、垃圾分类游戏等，增加居民对环保知识的了解和参与度。

7. 环保义卖市场：居民可以将自己制作的环保产品或二手物品带到市场进行义卖，所得款项将用于社区环保项目。

活动宣传：

1. 在社区公告栏发布活动信息。

2. 分发宣传传单给社区居民。

3. 利用社交媒体发布活动信息，邀请居民参与。

4. 邀请社区领导和媒体记者参与活动，并进行报道和宣传。

活动预算：

1. 租赁活动场地和设备：3000元

2. 聘请讲师和专家：4000元

3. 环保展览和手工制作材料费用：2000元

4. 宣传费用：1000元

5. 其他费用（礼物、场地布置等）：1000元

总预算：11000元

活动评估：

1. 在活动结束后，通过问卷调查来评估参与者对活动的满意度。

2. 分析活动的参与人数和反馈意见，总结活动的优点和不足之处，并提出改进意见。

通过社区环保日活动，我们希望能够提高居民的环保意识，共同努力建设绿色社区。我们相信，通过宣传环保知识和提供参与环保活动的机会，居民们将更加重视环境保护，积极采取行动，为社区创造一个更加美丽和健康的生活环境。

小型活动策划方案 篇三

　　一、指导思想

　　以“健康第一”为指导思想，全面提高学生身体素质，让学生积极投身到健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的学生，来丰富我校的校园体育文化生活。

　　二、活动宗旨

　　以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨，把竞技体育与游戏相结合，在竞争中体现出团结，在运动中感受快乐，在快乐中体验生活。

　　三、活动主题：

　　学校家庭一个家，大家健体乐哈哈！

　　四、比赛的内容、方法和成绩统计

　　比赛的成绩统计既要进行单项的评比，又要进行年度的综合评比，年度综合评比要评出“体育活动最佳集体奖” “体育活动优胜集体奖” “体育活动最佳进步奖”等奖项。综合评价的方法为各个单项比赛的成绩的名次积分，每个单项的等值分为：

　　第一名9；第二名7分；第三名6分；第四名5分；第五名4分；第六名3分；第七名2分；弃权0分。

　　五、比赛项目：

　　1、篮球赛（五、六年级）

　　2、定点投篮比赛（三、四年级）

　　3、长绳计时赛（三、四、五、六年级）

　　4、1分钟短绳计次赛（全校）

　　6、拔河比赛（全校）

　　7、迎面接力（全校）

　　8、赶小猪（一、二年级）

　　安 全 预 案

　　1、各项比赛均由体育组教师组织，组织过程中注意比赛场地及周边环境的安全、比赛所用器材使用的安全性，选择利用比赛的时间等。

　　2、参赛前，各班级对学生进行好安全教育，遵守比赛规则和比赛的秩序，服从裁判，听从指挥和调遣。

　　3、参赛时，各班主任教师必须到场，根据情况，副班主任教师也要到场协助比赛。

　　4、比赛过程中发现问题要及时处理，及时上报。

　　5、赛后也要对学生进行胜不骄败不昧的教育，避免发生比赛后的不愉快事件。

　　6、比赛前、中、后对比赛有不明事宜要直接到体育组咨询和申报，严禁班对班解决问题，有问题必须上报。

　　7、突发事件及意外事件发生要及时解决及时上报、及时整改。

　　各单项比赛的方法及细则

　　篮球赛（五、六年级男子）

　　篮球运动是当今世界体育大球类的一项重要运动，该运动风靡全世界。在中国，篮球运动有着广泛的群众基础。在我校，篮球运动也受到了学生们的热烈欢迎。我校有着悠久的篮球文化，训练有素的篮球队，多名优秀的篮球教练。为了使篮球运动在我校更加兴旺和普及，极大地满足众多热爱篮球运动的同学们的兴趣爱好，丰富学生的课余生活，发展学生的身体素质，培养学生自觉参加体育锻炼的意识。

　　比赛方法和规则：

　　分上、下半场各15分钟，中间休息5分钟。

　　定点投篮：每班选派10名队员，任选篮球场地三秒区外侧的9个点上投三次篮，累计命中总成绩。如果命中成绩相同，再比较投篮所用的总时间，时间少的班级获胜。

　　比赛中，踩线或多投，投中无效，比赛时间继续。

　　长绳记数赛（四、五、六年级）

　　长绳记数赛是我校的传统比赛项目，每个学年度都要进行比赛，今年我们将进一步推广长绳比赛，提高学生的运动能力，丰富学生的活动内容，促进班级的集体荣誉感的形成。

　　比赛方法及规则：

　　1、每班男女同学各两组，每组七名同学，其中两人摇绳，5人跳绳，共进行2次比赛，取最好成绩四组累加计算名次。

　　2、摇绳的可以是正、副班主任，也可是学生

　　1分钟跳短绳（全校）

　　跳短绳是我校的传统体育竞技项目，短绳项目是学生进行体育锻炼的最有效的方法之一，跳短绳的活动场地小，也不受时间上的限制，所以我校大力推广这项运动。要求参加人数多，普及面广。()促进学生的身体素质的提升。

　　比赛方法及规则：

　　每班全体同学参加比赛，取平均数排名次，平均数相同则看最优成绩。

　　迎面接力赛：每班15x2人参赛，按成绩排名次。

　　拔河比赛：每班男女各20人按年级循环赛，2：0负者得0分，2：1负者得1分，胜者得3分，以分数排名次。

　　赶小猪：每班男女各20人，记时排名次

　　裁判组：

　　终裁委员会由校领导组成

　　裁判员由体育组教师担任

　　最终解释权归体育组

　　注意事项及要求：

　　1、正、副班主任教师必须准时共同组织学生参赛，及时处理突发事件。

　　2、比赛报名另行通知，各班以电子文稿形式报送到体育组。

　　3、比赛人数不足、正副班主任不参与的班级按弃权处理。

　　4、比赛中，如发生不服从裁判或扰乱比赛秩序的将直接罚出场外。

　　5、观众队伍要有文明有秩序的给运动员加油，不准喝倒彩鼓倒掌。

　　6、班主任要对学生进行安全教育，并保证比赛的顺利进行。

　　7、其它未尽事宜另行通知。

小型活动策划方案 篇四

　　一、活动目的

　　1、发扬国球风采。

　　2、培养学生的运动特长。

　　3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足。

　　4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。

　　5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。

　　二、活动地点

　　书院乒乓球操场。

　　三、活动流程

　　第一阶段：准备阶段

　　做好赛前的宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。

　　激励学生锻炼的热情。

　　第二阶段：第一轮比赛

　　时间：x月xx日

　　规则：

　　1、按照路队顺序决定对手。

　　2、分四张乒乓球桌比赛。

　　3、每组打一局（11球），输者淘汰。

　　4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。

　　第三阶段：第二轮比赛

　　时间：x月x日

　　1、24人抽签决定对手。

　　2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。

　　3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。

　　第四阶段：决赛

　　时间：x月x日

　　裁判员：x老师

　　评奖：一等奖：3人

　　二等奖：9人

　　三等奖：12人。

　　奖品：家委会置办。

小型活动策划方案 篇五

　　一、活动目标：

　　为推动校园的文化建设，充分展示师生的青春活力和健康向上的`精神风貌，班级举办《盛世中国》小型音乐诗朗诵，主要内容以红色音乐、歌曲、诗朗诵的形式回眸中国百年近代史，节目内容为学校老师原创，参演范围为班级师生。

　　通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌；提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。

　　二、活动主题：

　　“在快乐中成长，为梦想而起航”《盛世中国》小型音乐诗朗诵，感受文学氛围

　　三、活动时间：

　　xx年6月上旬（待定）

　　四、活动地点：

　　一三四中学（待定）

　　五、组织机构

：

　　主办：一三四中学七年十五班

　　承办：一三四中学七年十五班

　　六、领导机构：（略）

　　七、活动流程：

　　1、宣布活动开始

　　2、朗诵者出场

　　3、进行诗朗诵

　　4、中间穿插红色歌曲片段

　　5、宣布活动结束

　　八、表演内容：

　　朗诵诗由本班老师创作。表演中结合背景音乐与红色歌曲片段演唱的形式来丰富观赏性，增添艺术氛围。

小型活动策划方案 篇六

　　一、比赛目的

　　为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围。使学生、教师广泛参与体育活动，在运动中感受运动的乐趣，养成运动的好习惯。我校准备在3月下旬举行小型体育运动会，详细方案如下：

　　二、筹备阶段：（3月1日----3月25日）

　　1、运动会报名时间：3月21日---3月23日

　　2、报名程序：

　　（1）各班学生到班主任处报名，然后班主任填写好由学校发放的统一报名表，分男子组与女子组。

　　（2）报名时间：各班于2011年3月23日前将报名表交教导处，过期作弃权。

　　3、本次运动会口号。

　　“健康伴我成长，我与体育同行”。

　　三、比赛时间和地点

　　xx年3月25日在店子小学进行。雨天顺延。

　　四、组委会名单：

　　组长兼总指挥：孟祥国

　　组员：魏广永 秦守磊 宋元伟 王其伟 孟凡利

　　秦晓艳 王甜甜

　　五、裁判长及裁判员

　　总裁判长：魏广永

　　田赛裁判长：秦守磊 裁判及记录： 王其伟、学生

　　竞赛裁判长：宋元伟 裁判及记录：秦晓艳 王甜甜 学生

　　总记录：孟凡利 学生

　　六、比赛项目

　　铅球、跳高、跳远、跳长绳比赛、乒乓球接力、绑腿跑、夹球跑。

　　七、比赛方法及要求

　　比赛队员必须准时到达比赛场地，严格遵守比赛规则，观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员，否则按违反比赛纪律扣除班级总分。

　　1、铅球、跳高、跳远每班分男女2组，每组限报2人。

　　2、跳长绳比赛每班报7人，2人摇绳，5人循环穿过跳绳，被中断动作不计入有效数内。规定时间2分钟。

　　3、乒乓球接力每班限报4人，参赛者均匀的分配在起点和终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍端着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传得最快的一组获胜。注意，在传球的过程中，哪个队员的球掉了，要从起点重新出发，不准用手护球。

　　4、绑腿跑，每班男女各报一组，一组限报3人，3人连绑，一起从起点至终点。

　　5、夹球跑，每班男女各报两组，一组2人，比赛时2人背靠背，两个背中间夹一个球，所有人横着跑，看哪一组先到终点。

　　6、低年级25米往返跑，中年级30米往返跑，高年级35米往返跑，每班分男女2组，每组限报2人。

　　八、录取名次

　　不足3人者，该项目自动取消，达到3人者的项目取前1名，达到六人者取前2名。

　　九、比赛安排：

　　1、开幕式

　　2、总裁判长宣布比赛开始

　　3、闭幕式