读书日活动方案策划(经典6篇)
篇一：读书日活动方案策划
随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们的阅读时间逐渐减少，阅读习惯也日渐丧失。为了激发公众的阅读兴趣，提高全民阅读素养，我校决定举办一场读书日活动。本文将为大家介绍这场活动的具体方案策划。
一、活动主题
本次读书日活动的主题为“书香校园，阅读无界”。通过丰富多样的活动形式，营造浓厚的阅读氛围，让学生和教职工都能感受到阅读的乐趣和益处。
二、活动时间和地点
读书日活动将于每年的4月23日，即世界读书日当天举行。活动将在学校的图书馆、教室、操场等地同时进行，以便更好地覆盖到全校师生。
三、活动内容
1. 读书分享会：邀请学校内外的优秀作家、校友等进行读书分享，让学生们了解更多好书推荐和阅读心得。
2. 课堂阅读活动：在各个学科课堂上进行有趣的阅读活动，如朗读比赛、阅读理解游戏等，增加学生对课外书籍的兴趣。
3. 阅读驿站：在学校图书馆或教室设置阅读驿站，提供各类图书、杂志和报纸供师生阅读。同时，设置阅读指导员，为读者提供阅读推荐和咨询服务。
4. 读书征文比赛：开展读书征文比赛，鼓励学生们分享自己的阅读心得和体会，提高写作能力和表达能力。
5. 亲子阅读活动：组织亲子阅读活动，邀请家长和孩子一起参与，增进家庭阅读氛围。
四、活动准备
1. 宣传推广：利用校内广播、海报、微信公众号等渠道，提前将活动信息传达给全校师生和家长。
2. 资源准备：根据活动内容，提前准备好各类图书、报纸、杂志、奖品等，确保活动顺利进行。
3. 人员安排：组织活动策划小组，明确各个环节的责任人，确保活动的顺利推进。
五、活动后续
1. 总结反馈：在活动结束后，及时总结活动的效果和不足之处，收集参与者的反馈意见，为下一次活动做好准备。
2. 长期推进：通过读书日活动的开展，培养学生的阅读兴趣和习惯，学校将继续推出更多的阅读活动，如读书俱乐部、读书驿站等，持续激发学生的阅读热情。
六、活动预期效果
通过这次读书日活动，我们期望能够激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力和阅读理解能力。同时，通过亲子阅读活动，提高家长的阅读意识和阅读习惯，形成良好的家庭阅读氛围。最终，我们希望能够培养学生的终身阅读习惯，提高整个学校的阅读素养。
篇二：读书日活动方案策划
随着现代科技的迅猛发展，人们的阅读时间逐渐减少，阅读习惯也日益淡漠。为了弘扬阅读文化，提高全民阅读素养，我校决定举办一场读书日活动。本文将为大家介绍这场活动的具体方案策划。
一、活动主题
本次读书日活动的主题为“阅读点亮心灵，书香润泽人生”。通过多种形式的阅读活动，让师生们感受到阅读的乐趣和价值。
二、活动时间和地点
读书日活动将于每年的4月23日，即世界读书日当天举行。活动将在学校的图书馆、教室、操场等地同时进行，以便更好地覆盖到全校师生。
三、活动内容
1. 读书分享会：邀请知名作家、校友等进行读书分享，让学生们了解更多好书推荐和阅读心得。
2. 课堂阅读活动：在各个学科课堂上进行有趣的阅读活动，如朗读比赛、阅读理解游戏等，增加学生对课外书籍的兴趣。
3. 阅读驿站：在校园内设置阅读驿站，提供各类图书、杂志和报纸供师生阅读。同时，设置阅读指导员，为读者提供阅读推荐和咨询服务。
4. 读书征文比赛：开展读书征文比赛，鼓励学生们分享自己的阅读心得和体会，提高写作能力和表达能力。
5. 亲子阅读活动：组织亲子阅读活动，邀请家长和孩子一起参与，增进家庭阅读氛围。
四、活动准备
1. 宣传推广：通过校园广播、海报、微信公众号等渠道，提前宣传活动信息，吸引更多师生的参与。
2. 资源准备：根据活动内容，提前准备好各类图书、报纸、杂志、奖品等，确保活动顺利进行。
3. 人员安排：组织活动策划小组，明确各个环节的责任人，确保活动的顺利推进。
五、活动后续
1. 总结反馈：在活动结束后，及时总结活动的效果和不足之处，收集参与者的反馈意见，为下一次活动做好准备。
2. 长期推进：通过读书日活动的开展，培养学生的阅读兴趣和习惯，学校将继续推出更多的阅读活动，如读书俱乐部、读书驿站等，持续激发学生的阅读热情。
六、活动预期效果
通过这次读书日活动，我们希望能够激发学生的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和阅读理解能力。同时，通过亲子阅读活动，提高家长的阅读意识和阅读习惯，形成良好的家庭阅读氛围。最终，我们希望能够培养学生的终身阅读习惯，提高整个学校的阅读素养。
读书日活动方案策划 篇三
为弘扬中华民族的优秀传统化，丰富同学们的精神世界，提升自我素养，推进校园化建设,营造积极向上、健康明、团结友善的校园化氛围,展现学生的个性风采和精神风貌，结合学校工作实际，经校团委研究，报学校批准，特定于20__年4月份开展“营造书香校园，弘扬人精神”读书月活动。
一、活动目标：
1、深入开展丰富多彩的读书活动，培养师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯，营造自然和谐的读书氛围，形成热爱读书、博览群书的校园风气。
2、帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写力，陶冶化情操，建设书香校园，深化素质教育，全面提升学生的人素养、思想道德素质和可持续发展的能力，全面提高教育教学质量。
3、点燃读书热情，搭建成长阶梯，加强学生思想道德建设，提高学生自身修养，在学生心灵中不断产生潜移默化的作用，陶冶其性情，开启其智慧，让阅读为学生一生提供营养。
二、活动主题：
营造书香氛围，弘扬人精神。
三、活动内容：
1、每天早上集合回教室后，开展诵读活动，全校以专业部为单位进行检查。
2、每周招募-4名朗读者，为大家朗读自己喜欢的图书或美，讲述背后的故事。
3、征比赛：以《我最喜爱的一本书》为题，开展读书心得比赛活动，并评出一、二、三等奖各1、2、名，优胜奖若干，分别给予物质、精神奖励。
4、国旗下诵读活动：各班以国旗下讲话的形式推荐一本书、一部电影、一首诗等，可全班参与，也可部分参与，让同学们学有所成，学有所用。
5、化晚餐：本月化晚餐均围绕读书月为主题开展。
希各支部接通知后，认真组织、开展工作，月末，将由团委根据各班早诵、化晚餐及参与活动情况统一评奖。
读书日活动方案策划 篇四
一、活动主题
一张纸献爱心
二、活动主旨
“一张纸献爱心”工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道，实现弃置资源向善款的转化，广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士，从本单位做起、从我做起，立即行动起来，把散落的每一张纸都变为慈善爱心，从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》，赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。
三、活动目的
促进校园的精神文化发展，建设和谐书香校园
四、组织形式
1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办，读书协会、爱心协会承办。
2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。
3、废纸回收集中后统一出售，资金用来购买新华字典，之后捐赠给所联系的贫困小学
五、活动时间安排
1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。
2、4月23日早上8：30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点，接收同学们的捐赠，并会为同学们登记注册，将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。
3、中午12：00回收仪式结束。
4、下午14：00将废纸集中出售，并将资金换成字典。
5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。
六、注意事项
1、活动前期准备足够的倡议书及海报，自己造足够的校园影响。
2、落实回收小组的工作是否到位。
3、活动当天理事负责当天的秩序问题，责任分配落实到个人。
七、活动倡议书
“一张纸献爱心”活动倡议书
读书日活动方案策划 篇五
一、活动主题
阅读的力量
二、活动时间
20xx年4月18日20xx年4月28日
三、活动目的
宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养人们对阅读的兴趣。
四、活动具体安排
1、开展世界读书日的专题宣传活动
利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、学校广播多种形式组织专题宣传，向广大读者普及世界读书日的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识，推广科学的阅读方法，公布读书倡议书。
时间：4月18日————4月28日
地点：图书馆大厅职责部门：办公室
2、开展爱心图书漂流活动
为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。
时间：4月18日
地点：坡头镇职责部门：读者服务部
3、《济图讲堂》举办阅读推广公益讲座
图书馆将邀请省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读》讲座，进一步丰富市民阅读生活，引领市民阅读潜力的提升。
时间：4月21日
地点：一楼报告厅职责部门：读者服务部
4、世界读书日精品图书推荐
在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。
时间：4月18日前职责部门：采编部
5、开展世界读书日新书展览活动
为了迎接第二十个世界读书日，图书馆计划开展为期10天的世界读书日新书展览活动，并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传，从而提高读者的阅读兴趣。
时间：4月23日——4月28日
地点：图书馆二楼大厅职责部门：流通部采编部
6、举办少儿读物和科普图书推荐活动
时间：4月23日——4月28日
地点：图书馆二楼大厅职责部门：采编部技术部
7、开展为馆外点更换图书活动
在活动期间，回访馆外点，开展为馆外点更换图书活动。
时间：4月20日——4月28日
职责部门：读者服务部
8、共享书香，欢乐生活优秀期刊展阅
第20个世界读书日到来之际，期刊阅览室配合开展以共享书香，欢乐生活为主题的优秀期刊展阅活动，从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面，全面展示我馆丰富的馆藏资源，推动全民的读书热情。
时间：4月23日——4月28日
地点：图书馆二楼大厅
职责部门：阅览部
9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动
利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动，丰富活跃广大读者的文化生活。
时间：4月23日——4月24日午时3：00
地点：图书馆六楼展播厅职责部门：信息技术部
10、推进24小时街区图书馆建设，打造图书馆文化服务新亮点。
时间：近期职责部门：信息技术部
五、活动要求
1、各相关部门要精心组织、认真筹备，协作协调，务求实效。
2、除第四项、第十项活动外，每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注重宣传，用心与新闻媒体加强沟通，扩大影响。
读书日活动方案策划 篇六
一、活动主题：
让阅读成为习惯，让思考伴随人生
二、活动简介：
4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨―――博学，修身，砺志，交友，笃行――携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以书评读书笔记展专家讲座等多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的：让更多的人了解世界读书日并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方：长江大学团委、图书馆
五、活动策划承办方：长大读书会
六、活动时间：20xx年3月10日―20xx年5月7日
七、活动地点：具体活动各有安排
八、活动总负责人：郑吕
九、活动流程
(1)书评(负责人：东罗兰琼;西罗志鹏)
A.宣传：3月10日――3月20日
B.文章收集与整理：3月10日――4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@sina.(负责人：王建)纸质：东校区：图书馆存包处，(负责人：罗兰琼13545626135)西校区：图书馆存包处，(负责人：罗志鹏13797342061)
C.书评评选：(图书馆负责)4月15日――4月20日
D.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等
E.表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)
(2)读书笔记展(负责人：王建，刘柏君)
A.宣传：3月10日――3月20日
B.读书笔记的收集：3月10日――4月10日同书评纸质收集方式
C.展出：4月11日――4月13日;4月14――4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自我喜欢的笔记
D.评选：4月17日――4月20日读书会指导教师部分会员评选优秀读书笔记若干
E.表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)
(3)世界读书日专题讲座(负责人：刘鹏)
A.宣传：4月1日――4月9日
B.演讲者由图书馆联系
C.演讲时间、地点
东校区：20__年4月7日午时3:00-5:00(具体地点待定)
西校区：20__年4月9日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)
D.讲前准备，布置场地，准备茶水等(负责人：胡彩珍，李大飞)
(4)世界读书日精彩电影(负责人：王雅芳，张文欣)时间地点：4月23日晚6：30―9：00西校区二教T1;4月24日晚6：30―9：00西校区二教T1(东校区待定)
(5)表彰会(负责人：郑吕)
A:由图书馆主持B:时间：4月23日上午9：00――11：00(具体地点待定)
C:表彰资料：优秀书评作者，优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生
(6)会内总结(负责人：郑吕)
时间地点待定
十、活动总宣传(负责人：陆杨洋，苏航)
A：宣传方式
1，团委直接向各院系发通知
2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群
3，横幅、宣传板、彩喷
B：宣传板资料
1，对读书日的介绍和宣传
2，书评
3，笔记展
4，讲座
5，表彰人员的名单
十二、人员分配：
总组织：郑吕刘鹏总策划：刘鹏郑吕总宣传：陆杨洋，苏航状况总记录：何明源开支记录：张文欣，王雅芳拍摄：彭加
十三、预期效果：
有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导教师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，相信这将是一次十分成功并且很具纪念价值的活动，并且在积累上届的活动经验后，将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注：更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自我负责的资料，请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。
xx大学读书会
20xx年2月27日
