五子棋比赛活动策划方案(经典3篇)
五子棋比赛活动策划方案 篇一
为了丰富校园文化生活，增强学生的团队合作与竞争意识，我们计划举办一场五子棋比赛活动。以下是我们的比赛策划方案。
一、活动目标
1. 提高学生的思维能力和逻辑思维能力。
2. 培养学生的竞争意识和团队合作精神。
3. 加强学生之间的交流和友谊，促进校园文化建设。
二、活动时间和地点
1. 活动时间：计划在下学期的周末进行，以确保更多学生的参与。
2. 活动地点：校园内的多功能活动室或者操场。
三、参赛对象和方式
1. 参赛对象：全校学生均可参加，分为小学组和中学组。
2. 报名方式：学生可以个人报名或组队报名，每队人数不超过3人。
3. 报名时间：将在活动前两周进行，通过学校官方平台或者班级通知进行报名。
四、比赛规则
1. 比赛采用传统的五子棋规则，双方轮流落子，先连成横、竖、斜任意五个棋子者胜。
2. 比赛采用淘汰制，每轮比赛时间为30分钟，时间结束后未分胜负则进行加时赛，直到分出胜负。
3. 比赛过程中，不得使用任何辅助工具或参考资料。
五、奖项设置
1. 个人组奖项：小学组和中学组分别设立冠军、亚军和季军奖项，同时设立优秀奖若干。
2. 团体组奖项：设立最佳团队奖和最佳组合奖，以鼓励团队合作和集体荣誉感。
六、宣传推广
1. 利用学校官方平台、校内电子屏幕和班级通知等途径进行宣传。
2. 在学校门口、教室门口等明显位置悬挂宣传海报。
3. 邀请媒体进行报道，扩大比赛影响力。
七、赞助与合作
1. 联系当地企业或商家，争取赞助比赛奖品和纪念品。
2. 与学校合作，共同举办比赛，争取得到学校的支持和帮助。
八、活动安全与保障
1. 设立专门的比赛安保人员，维护比赛秩序和安全。
2. 提前制定应急预案，确保比赛顺利进行。
通过以上的策划方案，我们相信这场五子棋比赛活动将会为学生们带来一次思维的盛宴，并且能够培养他们的竞争意识和团队合作精神。同时，这也是一个促进学生之间交流和友谊的好机会。我们期待着这场比赛的成功举办，并希望能够得到校园内外的广泛支持和参与。
五子棋比赛活动策划方案 篇二
为了丰富校园文化生活，增强学生的思维能力和团队合作精神，我们计划举办一场五子棋比赛活动。以下是我们的比赛策划方案。
一、活动目标
1. 提高学生的思维能力和逻辑思维能力。
2. 培养学生的竞争意识和团队合作精神。
3. 加强学生之间的交流和友谊，促进校园文化建设。
二、活动时间和地点
1. 活动时间：计划在下学期的周末进行，以确保更多学生的参与。
2. 活动地点：校园内的多功能活动室或者操场。
三、参赛对象和方式
1. 参赛对象：全校学生均可参加，分为小学组和中学组。
2. 报名方式：学生可以个人报名或组队报名，每队人数不超过3人。
3. 报名时间：将在活动前两周进行，通过学校官方平台或者班级通知进行报名。
四、比赛规则
1. 比赛采用传统的五子棋规则，双方轮流落子，先连成横、竖、斜任意五个棋子者胜。
2. 比赛采用淘汰制，每轮比赛时间为30分钟，时间结束后未分胜负则进行加时赛，直到分出胜负。
3. 比赛过程中，不得使用任何辅助工具或参考资料。
五、奖项设置
1. 个人组奖项：小学组和中学组分别设立冠军、亚军和季军奖项，同时设立优秀奖若干。
2. 团体组奖项：设立最佳团队奖和最佳组合奖，以鼓励团队合作和集体荣誉感。
六、宣传推广
1. 利用学校官方平台、校内电子屏幕和班级通知等途径进行宣传。
2. 在学校门口、教室门口等明显位置悬挂宣传海报。
3. 邀请媒体进行报道，扩大比赛影响力。
七、赞助与合作
1. 联系当地企业或商家，争取赞助比赛奖品和纪念品。
2. 与学校合作，共同举办比赛，争取得到学校的支持和帮助。
八、活动安全与保障
1. 设立专门的比赛安保人员，维护比赛秩序和安全。
2. 提前制定应急预案，确保比赛顺利进行。
通过以上的策划方案，我们相信这场五子棋比赛活动将会为学生们带来一次思维的盛宴，并且能够培养他们的竞争意识和团队合作精神。同时，这也是一个促进学生之间交流和友谊的好机会。我们期待着这场比赛的成功举办，并希望能够得到校园内外的广泛支持和参与。
五子棋比赛活动策划方案 篇三
五子棋比赛活动策划方案
一、五 
五子棋不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。五子棋既有现代休闲的明显特征“短、平、快”，又有古典哲学的高深学问“阴阳易理”。本校为了非富学员的业余生活，特举办五子棋竞技比赛。
二、五子棋比赛活动组织
1)活动总负责：XX
2)活动策划：XX
3)活动安排：XX
4)活动地点：XX大夏会议大厅
5)活动时间： 5月7日-5月18日
6)参加人员：全校所有学员均可报名参加，每班至少报名2人，限报5人。
三、五子棋比赛活动内容
1、前期准备：
1)4月23日开会安排工作:由学校比赛组委会老师负责绘制报名表格，然后下发至各班负责人，做好报名工作后，将报名人员进行统计，比赛组委会负责制订总规则。
2)4月28日前将报名表统一交到组委会办公室。
3)5月3日12:15在1215进行抽签工作。
4)5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的裁判进行培训。
5)确定分组后，5月4日上午通知比赛人员，5月7日开始正式进行比赛工作。
6) 所需物品:8—10副的五子棋。
2、比赛过程：
1)负责人和裁判11:45到达比赛场地，进行准备工作，通知所有比赛人员于11:55—12:15到场，比赛于12:05正式开始。遇到上午五节课情况，延时或调整时间。
2)两人一组，预计15—30组，分3—4天完成所有比赛。
3)各组采取三局两胜制，按照正规五子棋比赛规则进行，胜方算通过海选可进行下一轮比赛，负方淘汰出局。
四、 五子棋比赛活动注意事项
本次比赛，以友谊第一比赛第二为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下:
1)所有比赛人员要尊重对手，尊重裁判，遵守比赛规则，出现违反上述情况的同学可终止其比赛。
2)摄影技术组组长XX负责安排每个比赛日的摄影工作。
3)关于本次活动的未尽事宜，各班负责人将另行通知。
五、五子棋比赛活动后续工作
1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。
2)部员可以就此次活动，提出意见及建议。
五子棋比赛游戏规则
1 、五子棋是两个人之间进行的竞技活动，由于对黑方白方规则不同，黑棋必须先行。
2 、五子棋专用盘为 15×15，五连子的`方向为横、竖、斜。
3 、禁手是对局中被判为负的行棋手段。白棋无禁手。
请看图解：
4 、在棋盘上以对局双方均不可能形成五连为和棋。
5 、在对局中，以在盘上落下的子又拿起来为拔子，判负。在对局中，一方自行终止比赛，判负。
6 、黑方在落下关键的第五子即形成五连的同时，又形成禁手。此时因黑方已成连五，故禁手失效，黑方胜。
7 、所谓黑方形成禁手，是指黑方一子落下同时形成两个或两个以上的活三、冲四及长连禁手。此时，白方应立即向黑方指出禁手，自然而胜。
