学校植树节活动方案(最新6篇)
学校植树节活动方案 篇一
随着环境保护意识的增强,植树活动在学校中逐渐成为一项重要的日常活动。为了提高学生的环保意识和培养他们热爱大自然的情感,我校计划举办一次盛大的植树节活动。以下是我们的活动方案:
一、活动主题和目标
本次活动的主题是“绿色校园,共建美好未来”,旨在倡导绿色环保理念,培养学生的环保意识和责任感。通过亲身参与植树活动,学生将亲身体验到植物的生长过程,加深对自然环境的了解和珍惜。
二、活动时间和地点
活动将于4月15日上午9点在学校操场举行。操场是学校最为开阔的地方,适合栽种大量的树木。同时,操场周边也有一些空地,可以供学生们开展植树活动。
三、活动准备工作
1. 筹备种子和苗木:学校将提前联系当地的植物园,订购适合栽种的树苗。同时,学校也将购买一些种子,供学生们亲自培育。
2. 准备工具和材料:活动中需要用到的工具和材料包括铲子、水桶、水壶、土壤等。学校将提前准备这些工具和材料,并做好统一管理。
3. 宣传活动:学校将通过班级会议、宣传栏、校内广播等多种方式宣传活动的意义和目标,激发学生的参与热情。
四、活动流程安排
1. 集合和宣传:活动当天上午8点半,在操场上集合,组织学生进行活动前的宣传,向学生介绍活动的目的和意义。
2. 分组和分工:根据学生的年级和班级,将学生分组,并指派每个小组的任务。一些学生负责挖坑,一些学生负责种植,一些学生负责浇水等。
3. 实施植树活动:学生按照分工开始进行植树活动。老师和家长也将参与其中,指导学生的操作并确保活动的顺利进行。
4. 活动总结和反思:活动结束后,学校将组织学生进行活动总结和反思,提取经验教训,并鼓励学生继续关注环境保护,积极参与植树活动。
五、活动评估和奖励
学校将根据学生的参与度和表现进行评估,并给予相应的奖励。同时,学校也将对活动的效果进行评估,总结经验,为以后的活动提供参考。
通过这次植树节活动,学生将深刻体会到植树的重要性和意义,培养起保护环境的责任感和习惯。活动也将为学校的绿化工作作出积极的贡献,美化校园环境,创造更好的学习氛围。
学校植树节活动方案 篇二
学校植树节活动方案
近年来,环境保护的重要性越来越受到人们的关注,植树活动在学校中也变得越来越普遍。为了进一步提高学生的环保意识和培养他们的动手能力,我校计划举办一次植树节活动。以下是我们的活动方案:
一、活动目标
本次活动的目标是通过亲身参与植树活动,培养学生的环保意识和责任感,并提高他们的动手能力。我们希望通过这次活动,让学生亲近大自然,感受植物的生命力,明白保护环境的重要性。
二、活动时间和地点
活动将于4月15日上午9点在学校周边的公园举行。公园环境优美,栽种的树木已经长大,可以为学生提供一个更好的植树体验。
三、活动准备工作
1. 筹备种子和苗木:学校将提前联系当地的植物园,订购适合栽种的树苗。同时,学校也将购买一些种子,供学生们亲自培育。
2. 教育活动:活动前,学校将开展环保教育活动,向学生介绍植树的意义和方法,提高他们的环保意识。
3. 准备工具和材料:活动中需要用到的工具和材料包括铲子、水桶、水壶、土壤等。学校将提前准备这些工具和材料,并做好统一管理。
四、活动流程安排
1. 集合和宣传:活动当天上午8点半,在学校集合,组织学生进行活动前的宣传,向学生介绍活动的目的和意义。
2. 实施植树活动:学生分组开始植树活动。老师将带领学生一起挖坑、培土、栽种、浇水等。
3. 环保知识教育:活动期间,老师将向学生介绍植物生长的基本知识和环保的重要性,让学生在动手的同时增加对环保的认识。
4. 活动总结和反思:活动结束后,学校将组织学生进行活动总结和反思,提取经验教训,并鼓励学生继续关注环境保护,积极参与植树活动。
五、活动评估和奖励
学校将根据学生的参与度和表现进行评估,并给予相应的奖励。同时,学校也将对活动的效果进行评估,总结经验,为以后的活动提供参考。
通过这次植树节活动,学生将感受到亲近大自然的乐趣,培养起保护环境的责任感和习惯。活动也将为学校的环保教育工作作出积极的贡献,为创造更美好的学校环境助力。
学校植树节活动方案 篇三
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色学校成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们索普的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1.每个年级制作活动宣传版面:如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。
3.高年级学生组建“学生护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程:
(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为“学生护绿队”揭牌,队员从校长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分年级开展不同主题的植树节活动
1.低年级题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中年级活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在学校种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.高年级题“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
学校植树节活动方案 篇四
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展创绿、爱绿、护绿创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、植树节募捐倡议书(3月10日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团植树节募捐倡议书。
2、 绿色环保主题班会(3月11日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关建绿色校园,树绿色理想为主题的班会活动,并以班级为单位进行植树节募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、 植树节募捐活动(3月12日)
3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成植树节募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)
请大家通过网络搜索养护绿
色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日)
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;
2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
学校植树节活动方案 篇五
一、 活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、 行动口号:
积极行动起来,争做护绿使者。
三、 活动时间:
xx.3.11~xx.3.31
四、 活动内容:
1.发动:
团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2.实践:
① 将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;
② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;
③ 周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;
3.交流:
电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。
4.设计:
充分发挥同学的创新能力进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。
5.征集:
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为××村开发献计策”等的金点子;征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态××(村)”等。
学校植树节活动方案 篇六
3月12日是一年一度的植树节,以三月份植树节为契机,现决定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的',使我们的生活环境更加美丽。
一、活动目的:
1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。
2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动口号
在穹顶之下,建绿色校园
三、活动时间
20xx年3月12日至20xx年3月31日
四、活动内容与时间安排
1、播种行动:利用春蕾广播向学生进行有关植树节知识的宣传,发出号召:学校是我家,绿化靠大家,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、实施行动:
(1)我为班级添绿
各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。
(2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草,为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。
(3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
(4)我为城市添绿:号召学生积极参与我为生态xx造片林千人植树活动,发动在校学生与家长践行蓝天责任,为建设美丽xx、幸福家园贡献自己的一份力量!
3、感悟行动:
我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。要求:用稿纸,题目下面写班级姓名,字数不限,在班级交流评比后,每班于3月19日上交五份优秀作品参与学校评比。
五、表彰先进,评选绿色环保小卫士。
每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,授予他们绿色环保小卫士光荣称号,进行集体表彰。