中学生植树节活动方案(推荐5篇)
中学生植树节活动方案 篇一
中学生植树节活动方案
植树节是一个重要的环保节日，也是中学生参与社会实践活动的良好机会。为了让中学生更好地参与植树节活动，我们制定了以下方案。
一、活动目的和意义
1. 培养中学生的环保意识和责任感，使之成为热爱大自然的一员。
2. 提高中学生的动手能力和团队合作意识。
3. 增强中学生对绿化环保工作的了解和认识。
二、活动内容和安排
1. 活动时间：植树节前后的适当时期，最好选择天气晴好的日子进行。
2. 活动地点：选择学校周边的公园、山坡等地，或者与当地的绿化部门协商确定。
3. 活动人员：中学生、老师和工作人员。
4. 活动流程：
（1）开幕式：在活动地点举行简单而庄重的开幕式，由学校领导致辞并宣布活动开始。
（2）分组植树：将参与活动的中学生分为若干个小组，每个小组由一名老师带领。给每个小组分配一片区域，让他们在导师的指导下植树。
（3）文艺表演：活动期间，可以安排中学生进行文艺表演，如唱歌、舞蹈等，以增加活动的趣味性和参与度。
（4）总结会：活动结束后，组织中学生进行总结会，分享植树经验和感受，并对活动进行评估和反思。
三、活动保障措施
1. 安全保障：活动前做好安全教育工作，确保中学生的人身安全。
2. 道具准备：根据活动需要，准备好植树工具、植物苗木等必要的道具。
3. 合理安排时间：根据中学生的学习进度，合理安排活动时间，不影响学习。
4. 环保宣传：在活动过程中，加强环保宣传，提高中学生的环保意识。
中学生植树节活动方案 篇二
中学生植树节活动方案
植树节是一个重要的节日，也是中学生开展环保实践活动的重要机会。为了更好地组织中学生参与植树节活动，我们制定了以下方案。
一、活动目的和意义
1. 培养中学生的环保意识和责任感，让他们深入参与环境保护工作。
2. 培养中学生的团队协作能力和动手能力。
3. 增强中学生对植树绿化工作的了解和认识。
二、活动内容和安排
1. 活动时间：选择植树节前后的适当时期，最好选择天气晴好的日子进行。
2. 活动地点：选择学校周边的公园、山坡等地，或者与当地的绿化部门协商确定。
3. 活动人员：中学生、老师和工作人员。
4. 活动流程：
（1）开幕式：在活动地点举行简单而庄重的开幕式，由学校领导致辞并宣布活动开始。
（2）分组植树：将参与活动的中学生分为若干个小组，每个小组由一名老师带领。给每个小组分配一片区域，让他们在导师的指导下植树。
（3）文艺表演：活动期间，可以安排中学生进行文艺表演，如唱歌、舞蹈等，以增加活动的趣味性和参与度。
（4）总结会：活动结束后，组织中学生进行总结会，分享植树经验和感受，并对活动进行评估和反思。
三、活动保障措施
1. 安全保障：活动前做好安全教育工作，确保中学生的人身安全。
2. 道具准备：根据活动需要，准备好植树工具、植物苗木等必要的道具。
3. 合理安排时间：根据中学生的学习进度，合理安排活动时间，不影响学习。
4. 环保宣传：在活动过程中，加强环保宣传，提高中学生的环保意识。
通过以上方案，我们相信中学生植树节活动能够更好地组织起来，让更多的中学生参与其中，共同为环保事业贡献力量。
中学生植树节活动方案 篇三
一、活动目的
“中国欲强，须急兴农学，讲究树艺”是1893年孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的，学校植树节活动方案。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他，1979年，第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日（3月12日）定为我国的植树节。在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，根据萧教学〔20xx〕24号关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神，开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识，共同参与绿化校园、美化校园的实际行动，强化生命意识与责任意识，增强师生的荣誉感与集体观念，在校园里留下生命的痕迹，努力在学习、工作中实践人生的价值，不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
“建绿色校园，树绿色理想”
三、活动时间
20xx年2月27日—20xx年6月10日
四、活动内容与时间安排
1、宣传动员阶段
（1）梁校长在班主任会议上动员发动（2月27日）
（2）结合国旗下讲话，由环保班205班向全校同学，发出倡议（3月8日）
（3）政教处召开短会宣布活动方案，强调自愿原则，以年级为单位成林挂牌、立碑，个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目（3月9日）
2、实施阶段
（1）总务处根据各班上报数据，联系园林公司规划落实好树苗（3月12日前），并负责养护、保活。
（2）举行种树、认养仪式
（3）挂牌、合影工作（写上、****届****班 20xx年**月**日或种植人姓名等）（6月10日前）
五、配套活动
1、 绿色环保主题班会
各班开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。
2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。
3、由语文组牵头，初一、初二年级各班组织学生写好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。每班上交5篇，截止日期：3月30日。
中学生植树节活动方案 篇四
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园，树绿色理想
三、活动时间
20xx年3月10日—20xx年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书（3月10日）
结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、 绿色环保主题班会（3月11日）
各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。
3、 “植树节”募捐活动（3月12日）
3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、 室内绿色评比创意设计大赛（3月10日—3月21日）
以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说
明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。
5、 室内绿色实践活动（3月22日—3月31日）
各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。
6、 室内绿色实践养护（4月16日—5月30日）
请大家通过网络搜索养护绿色生命的'知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。
7、 室内绿化检查、验收评比（6月1日）
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；
2、各段均设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓励奖6名。
中学生植树节活动方案 篇五
3月12日是一年一度的植树节，以三月份植树节为契机，现决定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加美丽。
一、活动目的：
1、通过亲身参与，使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知，让大家知道环境保护、人人有责，提高全体学生的绿化意识。
2、通过此次活动，培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动口号
在穹顶之下，建绿色校园
三、活动时间
20xx年3月12日至20xx年3月31日
四、活动内容与时间安排
1、播种行动：利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、实施行动：
（1）我为班级添绿
各班自行设计，学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色，但是班级布置不可花哨，要美观大方、经济实惠，3月底组织检查评比。
（2）我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地，每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草，为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。
（3）我为社区添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。成立添绿小队，利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。
（4）我为城市添绿：号召学生积极参与“我为生态xx造片林”千人植树活动，发动在校学生与家长践行“蓝天责任”，为建设美丽xx、幸福家园贡献自己的一份力量！
3、感悟行动：
我给春天写诗：早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，结合植树节各项活动，写一首诗歌。要求：用稿纸，题目下面写班级姓名，字数不限，在班级交流评比后，每班于3月19日上交五份优秀作品参与学校评比。
五、表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。
每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号，进行集体表彰。
