幼儿园大班中秋节活动策划方案_资料大全(最新3篇)
幼儿园大班中秋节活动策划方案_资料大全 篇一
中秋节是我国的传统节日之一,也是我国重要的传统节日之一,被誉为"月圆节"。为了让幼儿了解中秋节的文化内涵,增加对传统节日的认知和理解,提高幼儿的文化素养,我们特别策划了一系列的中秋节活动。
一、主题活动
1. 中秋节传统歌曲欣赏
幼儿园大班的孩子们将在活动开始前学习中秋节的传统歌曲,如《嫦娥奔月》《花好月圆》等。活动时,老师将带领孩子们一起欣赏这些歌曲,让他们感受中秋节的浓厚氛围。
2. 中秋节传统故事讲解
幼儿园大班的孩子们将聆听中秋节的传统故事,如《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》等。故事讲解过程中,老师将通过图画、道具等形式,生动地讲述故事情节,激发孩子们的想象力和阅读兴趣。
3. 中秋节手工制作
通过手工制作中秋节的相关物品,如剪纸灯笼、月饼模型等,让孩子们亲身参与制作过程,培养他们的动手能力和创造力。
二、游戏活动
1. 中秋节猜灯谜
幼儿园大班的孩子们将参与中秋节的传统游戏活动——猜灯谜。老师将准备一些简单易懂的灯谜,让孩子们进行猜谜比赛,增加他们的思维训练和团队合作意识。
2. 中秋节月饼比赛
幼儿园大班的孩子们将参与中秋节的传统游戏活动——月饼比赛。老师将准备一些已经制作好的月饼,让孩子们进行品尝和评比,激发他们对中秋节传统食品的兴趣。
3. 中秋节拍手游戏
幼儿园大班的孩子们将参与中秋节的传统游戏活动——拍手游戏。老师将带领孩子们一起进行拍手节奏游戏,让他们感受中秋节的欢乐氛围,培养他们的音乐感和协调能力。
三、庆祝活动
1. 中秋节联欢会
幼儿园大班的孩子们将参与中秋节的庆祝活动——联欢会。在联欢会上,孩子们将进行歌舞表演、朗诵、小品等节目,展示他们的才艺和表演能力,增进师生之间的情感交流。
2. 中秋节亲子活动
幼儿园大班的孩子们将和家长一起参与中秋节的亲子活动。在活动中,孩子们和家长一起制作月饼、赏月、猜灯谜等,加强家庭的凝聚力,培养亲子关系。
通过以上的活动策划,我们旨在让幼儿园大班的孩子们了解中秋节的传统文化,增加对传统节日的认知和理解,提高他们的文化素养,同时也为他们创造一个欢乐、温馨的节日氛围,让他们体验中秋节的美好和快乐。
幼儿园大班中秋节活动策划方案_资料大全 篇二
中秋节是我国的传统节日之一,也是我国重要的传统节日之一,被誉为"月圆节"。为了让幼儿了解中秋节的文化内涵,增加对传统节日的认知和理解,提高幼儿的文化素养,我们特别策划了一系列的中秋节活动。
一、主题活动
1. 中秋节传统歌曲欣赏
幼儿园大班的孩子们将在活动开始前学习中秋节的传统歌曲,如《嫦娥奔月》《花好月圆》等。活动时,老师将带领孩子们一起欣赏这些歌曲,让他们感受中秋节的浓厚氛围。
2. 中秋节传统故事讲解
幼儿园大班的孩子们将聆听中秋节的传统故事,如《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》等。故事讲解过程中,老师将通过图画、道具等形式,生动地讲述故事情节,激发孩子们的想象力和阅读兴趣。
3. 中秋节手工制作
通过手工制作中秋节的相关物品,如剪纸灯笼、月饼模型等,让孩子们亲身参与制作过程,培养他们的动手能力和创造力。
二、游戏活动
1. 中秋节猜灯谜
幼儿园大班的孩子们将参与中秋节的传统游戏活动——猜灯谜。老师将准备一些简单易懂的灯谜,让孩子们进行猜谜比赛,增加他们的思维训练和团队合作意识。
2. 中秋节月饼比赛
幼儿园大班的孩子们将参与中秋节的传统游戏活动——月饼比赛。老师将准备一些已经制作好的月饼,让孩子们进行品尝和评比,激发他们对中秋节传统食品的兴趣。
3. 中秋节拍手游戏
幼儿园大班的孩子们将参与中秋节的传统游戏活动——拍手游戏。老师将带领孩子们一起进行拍手节奏游戏,让他们感受中秋节的欢乐氛围,培养他们的音乐感和协调能力。
三、庆祝活动
1. 中秋节联欢会
幼儿园大班的孩子们将参与中秋节的庆祝活动——联欢会。在联欢会上,孩子们将进行歌舞表演、朗诵、小品等节目,展示他们的才艺和表演能力,增进师生之间的情感交流。
2. 中秋节亲子活动
幼儿园大班的孩子们将和家长一起参与中秋节的亲子活动。在活动中,孩子们和家长一起制作月饼、赏月、猜灯谜等,加强家庭的凝聚力,培养亲子关系。
通过以上的活动策划,我们旨在让幼儿园大班的孩子们了解中秋节的传统文化,增加对传统节日的认知和理解,提高他们的文化素养,同时也为他们创造一个欢乐、温馨的节日氛围,让他们体验中秋节的美好和快乐。
幼儿园大班中秋节活动策划方案_资料大全 篇三
幼儿园在过节的时候总会举办一些活动,让小朋友更加熟悉浙西节日的由来习俗等等。那么要策划幼儿园大班的中秋节活动,该怎么写活动方案呢?一起来了解下吧。
幼儿园大班中秋节活动方案
活动目标:
1、了解中秋节的来历和有关习俗。
2、在共同品尝分享月饼的气氛中,体验节日的快乐。
活动准备:
1、每位幼儿带一个月饼。
2、学习有关中秋、月亮的古诗,准备关于中秋的故事。,歌曲《爷爷为我打月饼》
3、民间故事《嫦娥奔月》
活动时长:30分钟
活动过程:
1、出示月饼,引出话题。
2、小朋友先讨论
妈妈老师:——这是什么?有没有小朋友知道啊?——那小朋友知道月饼是拿干什么的呢?——小朋友你们知道什么时候吃月饼吗?——你知道中秋节是哪一天吗?
3、介绍中秋节的来历,让小朋友知道中秋节又叫团圆节。
提问:——你知道中秋节是怎么来的吗?(讲述中秋节的来历)
补充:每年农历的八月十五,是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期,所以就被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也被称为仲秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又被叫做月夕或八月节。在中秋之夜,人们望着天空上又圆又亮的月亮,很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子,也借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称团圆节,有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思。(PPT第二张)朗读《静夜思》(PPT第三张)
4、介绍中秋的民间故事(放《嫦娥奔月》视频)及中秋节的有关习俗(10分钟)
提问:——你喜欢过中秋节吗?——中秋节都吃些什么?(分享月饼,观察月饼的外形,知道月饼又圆又大,表示团圆的意)思,又表示圆满、丰收之意。
通过分享月饼,让小朋友进一步体验节日的快乐。(PPT第四张)吃完月饼问小朋友中秋节为什么要吃月饼呢?
传说啊元朝末年,统治者为了维持他摇摇欲坠的腐朽统治,不准民间私藏铁器,他规定十家共同用一把菜刀,百姓怨声载道。其中啊有个英雄人物张士诚为了号召人民起义,中秋节前,在每个月饼中夹一字条,约定起义时间。
到了中秋之夜,人们掰开月饼,见到传单,就纷纷行动起来。到了明清时代吃月饼之风兴起,就是为了纪念反元的人民起义。这就是为什么到了中秋要吃月饼的习俗。
除了吃月饼啊中秋还有其它的习俗比如:我们这个地方还要赏月、赏桂花、品茶、在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿、在金门要拜天公、南京人中秋爱吃月饼外,必吃金陵名菜桂花鸭等等。(PPT第四、五、六、七张)
5、讲解月亮的
变化提问:——中秋节的月亮是怎样的?——小朋友月亮除了是圆的以外,还有什么形状呀?——为什么要把月饼做成圆形的?从上弦月变成满月再变成下弦月,可以清楚的看到月亮盈亏的变化过程。播放歌曲《爷爷为我打月饼》分钟)
6、集体品尝月饼
7、活动结束
附注:此活动方案由执教家长独立完成.