开展庆祝“六一”儿童节活动主题方案【经典4篇】
开展庆祝“六一”儿童节活动主题方案 篇一
标题：欢乐童年，快乐成长——庆祝“六一”儿童节活动主题方案
引言：
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了让孩子们度过一个快乐、难忘的节日，我们制定了一系列丰富多彩的活动方案。本次活动以“欢乐童年，快乐成长”为主题，旨在让孩子们感受到关爱和快乐，促进他们身心健康的成长。
活动内容一：主题展览
在活动现场搭建主题展览区，通过图片、手工制作和文字展示，展示孩子们的成长历程和他们的作品。同时，还可以设置互动环节，让孩子们和家长一起参与其中，共同回忆过去的美好时光。
活动内容二：亲子游园
组织孩子们和家长到游乐园进行亲子游玩，增加亲子间的沟通和互动。可以安排亲子游戏，如亲子接力赛、亲子拓展等，让孩子们与家长一起合作完成任务，增强亲子间的默契和团队合作意识。
活动内容三：文艺汇演
举办一场别开生面的文艺汇演，让孩子们展示自己的才艺。可以邀请专业演员进行表演，同时也可以给孩子们提供展示才艺的机会，如舞蹈、唱歌、朗诵等。为了让更多的孩子参与进来，可以开设面向全校学生的才艺比赛，选拔出优秀的节目进行演出。
活动内容四：志愿者活动
组织孩子们参与志愿者活动，让他们体验到帮助他人的快乐。可以选择到养老院、儿童福利院等地开展志愿者活动，与老人和孤儿们一起度过一个温馨的节日。通过与弱势群体的接触，让孩子们懂得感恩和爱心。
总结：
通过以上的活动方案，我们旨在让孩子们度过一个欢乐、充实的六一儿童节。希望孩子们在这个节日里感受到关爱和快乐，促进他们身心健康的成长。相信通过这些活动，孩子们将会度过一个难忘的儿童节，同时也增强了学校和家长与孩子们之间的联系和互动。
开展庆祝“六一”儿童节活动主题方案 篇二
标题：童年乐园，快乐无限——庆祝“六一”儿童节活动主题方案
引言：
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们度过一个快乐、难忘的节日，我们制定了一系列丰富多彩的活动方案。本次活动以“童年乐园，快乐无限”为主题，旨在给孩子们创造一个快乐、充实的节日空间，让他们在游戏中成长，在乐园中畅想未来。
活动内容一：趣味游戏
设置多个趣味游戏区，如踩气球、接力赛、套圈等，让孩子们尽情玩耍，体验游戏带来的快乐。同时，可以设置小奖品，鼓励孩子们积极参与，增强他们的参与感和获得感。
活动内容二：主题手工
组织孩子们参与手工制作活动，如折纸、剪纸、画画等。鼓励孩子们发挥想象力和创造力，制作属于自己的作品。可以设置评选环节，评选出最具创意和最有特色的手工作品，并给予奖励和表彰。
活动内容三：亲子烘焙
组织孩子们和家长一起进行烘焙活动，如制作蛋糕、饼干等。通过亲子间的合作和沟通，增强亲子关系，同时培养孩子们的动手能力和创造力。可以设立评选环节，评选出最好吃和最有创意的作品。
活动内容四：主题讲座
邀请专业人士开展关于儿童成长的主题讲座，如健康饮食、安全教育等。通过讲座，让孩子们了解到健康生活的重要性，增强他们对自身健康的认识和保护意识。
总结：
通过以上的活动方案，我们旨在给孩子们创造一个童真乐园，让他们在游戏中成长，在快乐中度过一个难忘的六一儿童节。希望孩子们能够在这个节日里感受到无限的快乐和关爱，同时也促进了学校与家长之间的互动和合作。相信通过这些活动，孩子们将会度过一个难忘的儿童节，同时也增强了学校和家长与孩子们之间的联系和互动。
开展庆祝“六一”儿童节活动主题方案 篇三
一、活动目标：
通过开展庆祝“六一”系列活动，突现我园的数学特色，使幼儿在积极的参与中体验数学游戏的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一
步感悟幼儿教育的`观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。
2、以年级组为单位作好参加活动的准备：本次活动共选择6个数学游戏及6个文艺节目。
3、根据数学游戏内容制定玩法与规则。
4、制作有关数学游戏的道具。
5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
三、活动内容
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，教师们结合我园特色，以“欢乐数学在我园”为主题，举办_班庆“六一”亲子活动，倡议_班家长积极申报亲子活动，鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：_月__日下午两点。
3、对象：小班全体幼儿和家长。
4、评奖：以班级为单位，每项数学游戏分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
四、活动节目：
1、游戏——图形蹲(班级赛)
准备：圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。
玩法：共3轮，8人一轮。
听主持人口令，做下蹲动作，动作错误、迟缓或提前者均为淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。
2、文艺节目——喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)
3、游戏——给小动物喂食(班级赛)
准备：自制小动物大嘴巴、相应的食物。
玩法：共3轮,6人一轮
听主持人口令，幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里，每次只能送一个，送得又对又快的幼儿为获胜。
4、文艺节目——快乐和我在一起(小二班歌表演)
5、游戏——串项链(班级赛)
准备：各种颜色的木珠子、绳子
玩法：共3轮,6人一轮
听主持人口令，幼儿根据范例将规定数量的木珠穿完，又对又快者为获胜。
6、文艺节目——洗澡歌(小一班歌表演)
7、游戏——我的地盘我做主(班级赛)
准备：圈若干
玩法：共3轮,10人一轮
听主持人口令，幼儿开始抢圈，未抢到圈者淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。
8、文艺节目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)
9、游戏——企鹅运蛋(家庭赛)
准备：水果玩具若干
玩法：共2轮,6人一轮
幼儿站在家长脚上听主持人口令，在规定时间内将篓中的水果运送到指定地方，时间到由幼儿说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。
10、文艺节目——稍息立正站好(小二班歌表演)
11、游戏——回家(家庭赛)
准备：房子图、实物图(1—5)、数字(1—5)
玩法：共3轮,6人一轮
听主持人口令，家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌，幼儿选择相应的实物卡片双脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上，送图片又快又对的家庭为获胜。
12、文艺节目——聪明的一休(小一班歌表演)
开展庆祝“六一”儿童节活动主题方案 篇四
一、活动主题
“分享快乐，奉献爱心”
二、活动目的
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五、活动准备
1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。
2、学校准备：
制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
