小学生文明礼貌月活动方案(精选5篇)

小学生文明礼貌月活动方案 篇一

随着社会的不断发展，文明礼貌的重要性越来越被人们所重视。作为社会的未来和希望，小学生的文明礼貌教育尤为重要。为了提高小学生的文明素养，我们决定在学校举办一系列的文明礼貌月活动。

首先，我们计划组织一场主题为“文明礼貌从我做起”的主题演讲比赛。通过此项活动，我们鼓励小学生积极参与，选取自己关注的话题进行演讲，并以此来传递文明礼貌的理念。同时，我们还将邀请专业的演讲老师来给学生们进行培训，提高他们的演讲技巧。最后，我们将评选出优秀的演讲者，并为他们颁发奖品和荣誉证书，以激励他们继续传播文明礼貌的价值观。

其次，我们打算在学校的公共场所设置文明行为示范点。比如，在教室门口、餐厅、图书馆等地方贴上标语和宣传海报，提醒学生们注意文明礼貌的行为规范。同时，我们还将组织学生们参观一些文明礼貌典范单位，如政府机关、文化艺术机构等，让他们亲身感受到文明礼貌的重要性，并学习到一些好的行为示范。

此外，我们还计划开展一系列的主题班会活动。每个班级将选择一个主题，如“谢谢、对不起、请、请问”等，通过角色扮演、小组讨论等形式来学习和强化相应的文明礼貌用语和行为。同时，我们还将邀请心理辅导专家来给学生们进行心理健康教育，培养他们的自我认知和情绪管理能力，以提高他们的文明素养。

最后，我们还计划组织一次文明礼貌知识竞赛。通过这个活动，可以检验学生们对文明礼貌的理解程度，并通过比赛的形式来加深他们对文明礼貌的认识。同时，我们还将在活动中设置奖品，以激励学生们积极参与，提高他们对文明礼貌的重视程度。

通过这一系列的文明礼貌月活动，我们希望能够提高小学生的文明素养，增强他们的文明意识和社会责任感。只有小学生们从小就养成文明礼貌的好习惯，才能在将来成为真正的社会主义事业的建设者和接班人。

小学生文明礼貌月活动方案 篇二

随着社会的发展，文明礼貌的重要性越来越被人们所关注。而小学生作为社会的未来和希望，他们的文明素养尤为重要。为了提高小学生的文明礼貌意识，我们计划在学校开展一系列的文明礼貌月活动。

首先，我们将组织一场主题为“文明礼貌从我做起”的班级活动。每个班级将制定一份班级守则，明确学生们在课堂、操场、食堂等场所应该遵守的行为规范。通过班级讨论和投票的方式，学生们将自己的意见和建议纳入守则中，增强他们的参与感和责任感。同时，我们还将组织班级文明礼貌竞赛，评选出文明礼貌最佳班级，并为他们颁发奖品和荣誉证书。

其次，我们计划开展一次文明礼貌主题展览活动。学生们将通过绘画、手工制作等形式，展示他们对文明礼貌的理解和表达。同时，我们还将邀请家长和社区居民参观展览，让更多的人了解小学生的努力和成果。通过这个活动，我们希望能够激发学生们对文明礼貌的兴趣，加深他们对文明礼貌的理解。

此外，我们还计划开展一次文明礼貌主题讲座。邀请社会各界的专家和志愿者来学校进行讲座，向学生们传授文明礼貌的知识和技巧。讲座内容将涵盖道德修养、言行举止、学习态度等方面，并通过实例讲解和互动问答的形式来加深学生们的理解和记忆。同时，我们还将组织学生们参观社会公共场所，如博物馆、图书馆等，让他们亲身感受到文明礼貌的重要性。

最后，我们还计划开展一次文明行为奖励活动。在校园的各个角落设置文明行为监督点，学生们每次表现出文明礼貌的行为都会得到相关人员的认可和奖励，以激励他们养成良好的行为习惯。同时，我们还将组织学生们参加社区志愿服务活动，让他们亲身参与到社会公益事业中，体验到文明礼貌的实际应用。

通过这一系列的文明礼貌月活动，我们希望能够提高小学生的文明意识和行为素养，培养他们良好的文明礼貌习惯。只有从小培养起，小学生们才能成为有素质、有担当的社会公民。

小学生文明礼貌月活动方案 篇三

　　一、活动思想：

　　为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成良好的文明习惯，学校德育处决定，将在三月份开展系列文明礼仪教育月活动，促进全体学生德育素养的全面提高。

　　二、活动思路：

　　三月是传统的文明礼仪教育月，3月又有许多重要纪念日：3月5日是学雷锋日，3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周的星期一为全国安全教育日等节日、纪念日。为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织落实。

　　三、活动口号：

　　文明礼仪我先行

　　四、活动时间：

20xx年3月

　　五、活动安排：

　　(一)“弘扬雷锋精神,做泉小好少年”

　　1、各班在3月5日前出好以“雷锋在我心中”为主题的黑板报，内容以介绍雷锋事迹和雷锋名言为主，并学会唱几首雷锋的歌。让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。3月5日由大队部检查。

　　2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。

　　3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。

　　4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。

　　5、五年级的队员以手抄报的形式向全校师生开展一次宣传活动，五年级各班3月5日前上交10份手抄报，在校园橱窗展出，其余的在自己教室展出，手抄报以A4纸大小(纸张由学校提供)。

　　6、六年级各中队召开一次别具特色的活动，在班主任的带领下，搜集有关雷锋的资料，从不同角度出发，以短信的形式，针对校园文明礼仪教育进行创编。优秀的短信将以家校通发至全校家长老师手机，以求在学生文明礼仪方面达成最大共识，向全社会进行宣传。每班推选6条上传德育处。

　　(二)“花香四溢 爱满校园”

　　1、开展感恩妇女节为主题的少先队大队部周队日活动。

　　2、少先队代表为全体女教职工献上一束鲜花，送上一句祝福的话。

　　3、各班开展“四个一”活动：为妈妈做一次家务;给妈妈捶一次背;给妈妈洗一次脚;对妈妈说一句问候语。

　　(鼓励家中有照相机的同学将这温馨瞬间记录下来。)

　　(三)“我为教室添份绿”

　　1、人人争做护绿使者。引导学生设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等，张贴在校园或教室墙上。

　　2、发动学生以中、小队为单位，培养一盆花草，在教室里建立一个植物角，并负责培养护理。

　　3、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。

　　(1)教室卫生：地面、桌面干净，门窗(南面)、读书角、讲台、黑板干净整洁，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。

　　(2)包干区卫生：各班所负责的包干区包括楼梯、走道、书架，所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

　　(3)做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

　　(四)“安全度过每一天”

　　3月份最后一个星期一是全国中小学生的“安全教育日”，我校将继续深化拓展“创建平安校园”活动。

　　1、以音像、录象、网络、宣传等有效活动为载体，开展预防少年儿童意外交通伤害、保护少年儿童的生命安全和身体健康。

　　2、学校综治办向全校学生发出安全活动倡议书。

　　3、开展一次“安全教育”方面的主题班会。

　　4、利用国旗下讲话，进行一次安全教育宣传。

小学生文明礼貌月活动方案 篇四

　　为大力弘扬和践行“厚德载物，经世致用”的绥化学院精神，提升学生道德素质，展示当代大学生的文明形象，提高学生自我管理和自我约束的能力，使广大学生能够养成良好的文明习惯，结合我校实际制定本实施方案。

　　一、目的与意义

　　以“树文明新风，做文明学生”为主题，把大学生文明创建活动与思想政治教育、校规校纪教育、文明修身教育、班风学风建设有机结合起来，引导学生从现在做起、从小事做起，通过开展深入细致的思想教育和创建美丽校园的实践活动，帮助学生提升思想道德修养、增强遵纪守法观念，在日常的学习、生活、交往中逐步实现“五个文明”，成为全面发展的优秀人才，争做校园文明使者。

　　二、组织领导

　　学校成立学生文明创建活动领导小组，具体负责学生文明创建的各项活动组织开展和工作推进。

　　组 长：孙庆平

　　副组长：白景军 夏艳霞

　　成 员：万吉春、齐岩、关国印、孙俊超、隋建华、雷霆、于福友及各院(系)党总支书记、副书记、辅导员

　　三、活动主题与对象

　　活动主题：树文明新风 做文明学生

　　活动对象：全院大学生

　　四、活动时间

　　20xx年10月—20xx年1月

　　五、活动内容

　　要求学生严格遵守《高等学校学生行为准则》、《绥化学院校园文明规范》，在平时的学习、生活中养成良好的文明习惯，引导全院学生自觉做到“一净””“三禁”、“四不”、“五远离”。“一净”是分担区清扫干净，无烟头，无死角

。“三禁”是禁止酗酒闹事、禁止晚归不归、禁止擅自租房外宿; “四不”是不言语粗鲁、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在公共场所吸烟;“五远离”是远离不健康思想、远离不文明行为、远离攀比消费、远离违纪违法;远离迷信活动;在此基础上创建“五个文明”。

　　(一)教室文明

　　遵守课堂纪律，勤奋学习，举止文明，着装整洁;尊敬师长，尊重他人，相互谦让，不抢占座位;认真听讲，不玩手机;爱护教室设备，不得乱刻、乱画、乱写;自觉维护教室清洁，不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮等杂物，不在教室就餐、吃零食。

　　(二)宿舍文明

　　自觉遵守公寓管理规定，不吸烟，不酗酒，不赌博，不打架斗殴，不乱扔废物;按时作息，增强安全意识，严禁使用大功率电器，不擅自留宿外人或晚归;发挥宿舍育人功能，浓厚学习氛围，同学之间团结友爱，互帮互助，和睦相处;每周认真打扫卫生，保持宿舍整洁卫生，环境优雅和谐。

　　(三)餐厅文明

　　文明就餐，不拥挤打闹，不大声喧哗，严禁酗酒、划拳等;爱护餐厅设施，不踩踏桌椅，不乱涂乱画;爱护公共卫生，不随地吐痰，不乱丢乱倒残渣剩饭等;计划用餐，勤俭节约，反对浪费。

　　(四)公共场所文明

　　遵守社会公德，进入公共场所服装整洁大方、行为得体，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不吸烟等;爱护公共财物、花草树木，不践踏草坪;男女交往文雅得体，使用文明礼貌用语。

　　(五)网络文明

　　加强网络思想政治教育，强化网络管理，净化网络信息，做到文明上网、健康上网，不沉迷网络游戏，不发转错误和不适宜信息，不登录违法和不文明网站。

　　六、组织实施

　　(一)宣传发动阶段(20xx年10月—20xx年11月)

　　学校充分利用展板、条幅、橱窗、板报、微博、微信等多种形式开展宣传活动，使全院师生充分认识到文明创建活动的重要性，形成文明、和谐校园建设的良好氛围。

　　1.各院系召开宣传动员会议，学习《文明创建活动的实施方案》的文件精神，讨论制定各院(系)活动实施方案，部署文明创建活动具体工作。

　　2.院(系)学生会、各班利用展板、条幅、橱窗、板报、微博、微信等多种形式广泛宣传文明创建活动。

　　(二)宣传教育与活动开展阶段(20xx年11月—20xx年1月)

　　各院(系)坚持开展以下各类文明创建活动：

　　1.各班学生上课考勤、宿舍卫生、分担区、晚归等检查评比;

　　2.社团、学生会组织各类文体活动并对参与情况评比;

　　3.新生校规校纪考试以及老生学生手册知识竞赛;

　　4.各院(系)充分利用院网站、简报、展板、官方微博、官方微信平台等形式，加强对基础文明创建活动中涌现出来的先进班集体、文明宿舍和先进个人进行广泛宣传;

　　5.文明创建先进班集体、文明宿舍和先进个人表彰。

　　各院(系)按照学校文明创建活动相关要求，积极开展的活动及时将活动方案、活动总结、照片及新闻报送学工部(处)，学工部(处)将择优在网站、微信平台发布，并在全校文明创建活动中进行评比。

　　(三)总结表彰阶段(20xx年1月)

　　1.各院(系)及时总结文明创建活动，并以书面形式于20xx年1月5日下午5:00前将电子版报送至邮箱 。

　　2.各院(系)文明创建活动进行考核，对在活动中涌现的先进班集体、文明宿舍和先进个人表彰(在活动期间发生学生严重违纪事件的院(系)不得参与评比)，并通过宣传栏、网站、微信平台等进行宣传。

　　七、活动要求

　　(一)高度重视，精心组织

　　各学院要把大学生文明创建活动作为学生教育、管理的一项长期内容和重要举措，并把此次活动的组织实施列入学生工作的整体计划，认真部署，精心组织。

　　(二)广泛动员，形成合力

　　创建活动从组织策划到全员参与都要坚持一切依靠学生的工作理念，发动党支部、团支部、班委会等组织出谋划策，发挥学生会、学生社团等学生组织的作用，形成合力，创出品牌，切实增强活动的针对性和实效性。

　　(三)监督检查，注重实效

　　文明创建领导小组将对各院(系)落实情况进行不定期督查、检查，并根据考评表打分，各次院(系)考评总分作为学期末奖惩的依据，评比出文明先进单位，各院(系)也要根据自己院(系)考评结果，推荐文明个人、文明寝室、文明班级。

小学生文明礼貌月活动方案 篇五

　　为进一步创设校园良好的育人环境，提高师生的整体素质，让尊师重教、团结协作、助人为乐的文明之风吹遍xx小学的.校园，学校决定在全校开展“文明礼仪我行动”系列活动。现制定如下活动方案：

　　一、指导思想

　　通过开展多种形式的实践体验活动，进一步增强全校师生的环保意识和文明礼仪意识，加强学生日常行为规范教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使师生的整体素质得到全面提高。

　　二、活动主题

　　习礼仪、行规范、做文明曹小人

　　三、活动时间

　　20xx年2月29日——3月30日

　　四、活动安排：

　　第一阶段:宣传发动阶段。

　　充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传板报、午会课等多种形式，做好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。

　　第二阶段：具体实施阶段。

　　1、充分发挥校园媒体作用，大力倡导语言美、心灵美、行为美。 以“3.5”学雷锋日、“3.8”妇女节、“3.12”植树节为契机，以感恩教育为切入口，建立生命教育和好习惯养成教育的活动载体，深化未成年人思想道德建设，推进民族精神传承行动，大力弘扬新时代少年的新雷锋精神。组织和引导学生亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯。同时，要求各班级以此为内容，认真组织召开主题班会。

　　2、各位班主任老师根据班级学生情况在校园内自行组织班级活动，并做好记录。通过宣传教育和各项活动的开展，使全体学生都能自觉的说文明话、行文明事、做文明人，掀起文明礼仪月活动的高潮。

　　第三阶段：总结表彰阶段。学校根据班级活动情况评选出先进班集体，文明小天使，并在全校进行表彰。

　　五、具体活动安排

　　1、“温暖三月春风行动”。结合学雷锋日，由少先队大队部组织开展，全校师生积极行动，开展好“‘爱嘉学子’志愿服务活动”，深化“爱嘉学子”行动项目。(3月4日，大队部、校长室、德育室)

　　2、开展一次国旗下讲话。通过国旗下讲话进行文明礼仪月活动动员，号召全体师生共同参与，积极参与，使活动能顺利开展。(2月29日，德育室、大队部)

　　3、星级班级大家争活动。xx小学“星级文明班级”评比继续开展，班主任老师要把两项活动结合起来，加强对学生的教育。班主任老师利用午会课时间，指导学生学习背诵《xx小学学生一日常规》、《新版中小学生守则》，并能指导学生把行规要求落实到行动上，用实际行动为班级争光，在星级文明班评比中力争五星级文明班。(3月1日~3月30日，德育室、大队部)

　　4、开展校园认种花草树木活动。每个班级认养部分校园内的植物，通过日常养护提高劳动能力，提高爱绿护绿的意识;布置好班级奇妙观察窗，美化教室，养成良好的习惯，学校将开展最美奇妙观察窗评比活动，以此带动此项活动的深入开展。(3月9日，校长室、德育室)

　　5、各班出好一期宣传板报：各年级主题：一、二、五年级：文明礼仪在心中;三、四年级：植绿护绿我行动。学校将开展评比活动。(3月10日，德育室、校长室、大队部)

　　6、各班通过班队会课组织主题活动，加强对学生的宣传教育。要求各班及时开展活动，并通过校园网及时发布班级动态。主题班会教案上传FTP德育室上传。(3月25日，校长室、德育室、大队部)

　　7、开展“文明礼仪我行动”知识竞赛。班主任老师利用午会课加强对学生的教育引导，学生要把行规要求落实在自己的日常举止，通过活动，通过知识竞赛，让自己养成良好的行为习惯。