小班家长开放日活动方案【精选5篇】

小班家长开放日活动方案 篇一

家长开放日是小班教育中一项重要的活动，它不仅能够增进家长与教师之间的沟通与合作，还能够让家长更好地了解孩子在学校的表现和成长情况。为了让家长开放日活动更加丰富有趣，我校小班特制定了以下活动方案。

一、亲子互动游戏

在家长开放日当天，我们将设置一系列的亲子互动游戏，让家长和孩子一起参与其中。比如，我们可以设置一个宝宝爬行比赛，让家长和孩子一起在指定的区域内进行比赛，看谁的宝宝爬行速度更快。还可以设置一个宝宝模仿游戏，让家长和孩子一起模仿动物的叫声或者表情，增强亲子之间的默契和互动。

二、展示孩子的作品

在家长开放日当天，我们将准备一个展示区，展示孩子在学校期间的作品。这些作品可能是他们绘画的画作、手工制作的工艺品或者写的小文章等等。通过展示这些作品，家长可以更直观地了解孩子在学校的学习成果和个人特长。

三、交流分享会

在家长开放日当天，我们还将组织一场交流分享会，邀请一些经验丰富的家长或者专家来和家长们分享一些育儿经验和教育心得。这样不仅可以帮助家长们更好地了解如何教育孩子，还可以促进家长之间的交流与互动。

四、教师讲座

为了让家长更加了解我们的教育理念和教学方法，我们将安排一场教师讲座。在这场讲座中，我们将向家长们介绍我们的教学计划和教学目标，并详细解释我们的教学方法和教学活动。通过这样的讲座，家长们可以更加了解我们的教育理念，更好地配合我们的教学工作。

五、家长问答环节

在家长开放日的最后，我们将安排一个家长问答环节，家长可以提出他们关心的问题或者疑惑，我们的教师将耐心解答并给予建议。这样可以帮助家长们更好地了解孩子在学校的表现和需求，并提供针对性的帮助和建议。

通过以上的活动方案，我们相信家长开放日将会成为一次意义深远的活动。家长们可以通过这次活动更好地了解孩子在学校的情况，与教师建立更紧密的联系，为孩子的成长和教育提供更好的支持。同时，这也是一次家长之间的交流与互动的机会，相信家长们也会因此受益匪浅。

小班家长开放日活动方案 篇二

家长开放日是小班教育中一项重要的活动，对于家长和教师之间的合作与沟通起着至关重要的作用。为了让家长开放日更加有意义和丰富，我们制定了以下活动方案。

一、家长观摩课堂

在家长开放日当天，我们将邀请家长们走进课堂，观摩孩子们的学习情况。家长们可以亲眼目睹孩子们在课堂上的表现和学习状态，更好地了解孩子们的学习内容和教学方法。同时，家长们也可以与教师进行交流，共同探讨孩子的学习问题和解决方案。

二、亲子手工制作

在家长开放日当天，我们将组织一个亲子手工制作活动，让家长和孩子一起参与其中。我们将准备一些简单的手工材料，比如纸张、剪刀、胶水等等，让家长和孩子一起制作一些小手工。这样不仅可以增进亲子之间的互动和默契，还可以培养孩子们的动手能力和创造力。

三、亲子游戏竞赛

在家长开放日当天，我们还将组织一场亲子游戏竞赛。比如，我们可以设置一个家长和孩子一起进行的拔河比赛，看哪个家庭的团队更加默契和有力。还可以设置一个家长和孩子一起进行的接力赛，看哪个家庭的团队更加协作和快速。通过这些亲子游戏竞赛，不仅可以增进家长和孩子之间的感情，还可以促进家长之间的交流和互动。

四、家长讲座

在家长开放日当天，我们还将安排一场家长讲座，邀请一些专业人士来给家长们讲解一些与育儿相关的话题。比如，我们可以邀请一位心理学家来给家长们讲解如何培养孩子的自信心和独立能力。还可以邀请一位营养师来给家长们讲解如何合理安排孩子的饮食，保证孩子的健康成长。通过这样的讲座，家长们可以获取一些实用的育儿知识和技巧，更好地为孩子的成长和发展提供支持。

通过以上的活动方案，我们相信家长开放日将会成为一次难忘的活动。家长们可以通过这次活动更好地了解孩子在学校的情况，与教师建立更紧密的联系，为孩子的成长和教育提供更好的支持。同时，这也是一次家长之间的交流与互动的机会，相信家长们也会因此受益匪浅。

小班家长开放日活动方案 篇三

　　活动目的

　　1.通过亲子互动活动，使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐，增进亲子间的情感。

　　2.了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的.气氛！

　　3.在活动中，培养孩子的交往能力和自我展示才能。

　　活动准备

　　1.家长准备：家长及幼儿以圣诞装扮出席：如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋；各家庭自己准备心愿卡（要求在家填写好）

　　2.幼儿园准备：大圣诞树三棵；糖果若干；圣诞老人礼物袋六个；气球十包（要求全是粉红色）；贴贴纸若干；红地毯一大块、音乐音响、游戏卡（见附）、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。

　　3.老师们自备圣诞帽一顶

　　4.竹竿40根

　　活动时间：20XX年12月24日上午9:00——12:00

　　参与人员：小、托班全体老师、家长及幼儿

　　环境布置：所有的地方全用英语标上，小托班英语单词

小班家长开放日活动方案 篇四

　　活动时间：

　　20xx年4月29日

　　活动目的：

　　帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况，宣传我园教育理念及教学特色，增进家园互动，促进家园共育。

　　活动流程：

　　一、晨操活动（7：40—7：55）

　　1、热情接待幼儿，鼓励幼儿间互致问候。

　　2、组织幼儿、家长做晨操，动作到位、口号响亮。

　　二、盥洗、餐前准备（7：55—8：05）

　　1、鼓励幼儿运用洗手六步法洗手，不玩水。

　　2、引导幼儿朗诵习惯儿歌，培养幼儿良好的进餐习惯。

　　三、进餐活动（8：05—8：35）

　　1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养。

　　2、引导幼儿坐姿正确，安静就餐，保持桌面清洁。

　　四、晨读活动（8：35—8：55）

　　形式：有组织的阅读活动

　　1、引导幼儿正确的坐姿，不趴在桌子上。

　　2、鼓励幼儿能一页一页的翻书，按照一定的顺序观察画面。

　　五、分组第一节教学活动（8：40—9：00）

　　音乐活动（本班）____全体女生

　　数学活动（奥音教室）――全体男生

　　六、分组第二节教学活动（9：40—10：00）

　　音乐活动（本班）――全体男生

　　数学活动（奥音教室）――全体女生

　　七、喝水（10：00—10：20）

　　1、鼓励幼儿能自觉排队接适量的水。

　　2、喝水时保持安静，不洒水。

　　八、习惯展示、唱诵展示活动（10：30—10：50）

　　1、生活习惯展示

　　目标：能按要求进行擦嘴漱口。

　　2、唱诵展示

　　【每日一唱】《粉刷匠》、《我爱我的小动物》、《春天》

　　目标：听前奏随乐用自然声演唱歌曲。

　　【每日一诵】《礼仪歌》、《小甲虫》

　　目标：能大胆朗诵儿歌，并用肢体动作表现儿歌内容。

　　九、餐前盥洗（10：50—11：00）

　　鼓励幼儿排队进行盥洗活动，不拥挤。

　　十、午餐活动（11：00—11：30）

　　1、保育老师向幼儿介绍饭菜

名称、营养，要求幼儿按需进餐，有需要及时找老师添加饭菜。

　　2、鼓励幼儿在进餐后能主动擦嘴、漱口。

　　十一：家长交流：（11：00—12：00）

　　活动目的：帮助家长树立正确的育儿观念，明确培养幼儿生活自理能力的重要意义，分享和推广优秀家长育儿经验，增强家庭，学校，社会共同参与素质教育的意识，形成教育合力。

小班家长开放日活动方案 篇五

　　为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况，进一步增进家园联系和沟通，特向家长进行半日活动开放。具体活动如下：

　　一、晨间活动：

　　安静游戏：积塑、油泥、看图书

　　户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等

　　目标：

　　1、让幼儿根据自己的喜好选择器械，培养幼儿的自主性。

　　2、养成幼儿早起，来园参加锻炼的好习惯。

　　二、早操：

　　狗狗减肥操

　　目标：

　　1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。

　　2、培养幼儿对做操的兴趣。

　　三、副餐：

　　饼干、牛奶

　　目标：

　　1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。

　　2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。

　　四、教学活动：

　　活动一：语言（诗歌）：快乐的小鸟

　　目标：

　　1、初步理解诗歌内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。

　　2、喜欢爸爸妈妈。

　　活动二：撕贴画：灵活的鱼

　　目标：

　　1、认识红、黄、绿三种颜色。

　　2、学习用拇指、食指合作撕纸。

　　3、根据画面进行添画。

　　五、区域活动：装饰绵羊、手偶表演

　　目标：

　　1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。

　　2、体验与同伴交流的快乐。

　　3、教幼儿懂得遵守活动规则。

　　六、餐前准备：《手指谣》

　　目标：

　　1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。

　　2、知道餐前应安静听故事，做好进餐准备。

　　七、进餐：

　　目标：

　　1、要求幼儿自己独立进餐。

　　2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。