大学生形象的展示大赛活动策划书(最新3篇)

大学生形象的展示大赛活动策划书 篇一

标题：大学生形象的展示大赛活动策划书

活动目的：

通过举办大学生形象的展示大赛活动，旨在提高大学生的形象意识和形象塑造能力，促进大学生的自我发展和全面提升，同时为学生提供一个展示自我的平台。

活动内容：

1. 形象培训讲座：邀请专业形象师为参赛选手进行形象培训，包括仪态仪表、穿着打扮、言谈举止等方面的指导，帮助选手提升自身形象素养。

2. 个人形象展示：参赛选手根据自己的兴趣和特长，选择合适的形式进行个人形象展示，包括演讲、才艺表演、时尚走秀等，展现自己的才华和魅力。

3. 专家评审和观众投票：由专业形象师和相关领域专家组成评审团，对参赛选手的形象进行评判，并根据评分选出获奖者。同时，观众也可以通过投票方式，选择自己心目中的最佳形象。

4. 形象分享交流会：活动结束后，举办形象分享交流会，邀请获奖选手和专业形象师分享自己的经验和心得，为其他大学生提供学习和借鉴的机会。

活动时间和地点：

本次活动计划于XX年XX月在学校礼堂举行，预计活动时间为一天，具体时间安排将根据参赛选手报名情况确定。

活动宣传：

1. 制作宣传海报和宣传册：通过校园宣传栏、学生公寓、教学楼和学生活动中心等地方张贴宣传海报，制作宣传册发放给学生。

2. 社交媒体宣传：通过学校官方微信公众号、QQ空间、微博等社交媒体平台发布活动宣传信息，吸引更多的学生关注和参与。

3. 班级推荐：通过班级推荐的方式，邀请各班级的学生报名参加，增加活动的参与度和影响力。

活动经费预算：

活动经费主要用于活动场地租赁、形象培训师的酬劳、奖品购买等方面。根据初步估算，活动经费预算为XXXX元。

活动效果评估：

通过观察参赛选手的形象变化、评审团的评分和观众的反馈，对活动效果进行评估。同时，通过参赛选手的发展情况和参与人数的增加，评估活动对大学生形象意识的影响。

活动后续：

根据活动效果评估的结果，对活动进行总结和改进，并考虑将该活动定期举办，为更多的大学生提供展示自我的机会，推动大学生形象意识的普及和提高。

大学生形象的展示大赛活动策划书 篇二

标题：大学生形象的展示大赛活动策划书

活动目的：

本次大学生形象的展示大赛活动旨在引导大学生树立正确的形象观念，提高自身形象素质，培养良好的形象意识和形象塑造能力，为大学生的职业发展和社会交往打下基础。

活动内容：

1. 形象讲座：邀请形象培训专家为参赛选手进行形象讲座，内容包括仪态仪表、穿着打扮、言谈举止等方面的指导。

2. 形象展示：参赛选手根据自己的兴趣和特长，选择合适的形式进行形象展示，包括个人形象设计、形象宣传视频制作、主题写作等。

3. 评选活动：由评委团对参赛选手进行形象评选，评选出形象优秀奖、最佳才艺奖等奖项，并进行现场颁奖。

4. 形象分享会：活动结束后，举办形象分享会，邀请获奖选手和形象培训专家分享自己的经验和心得，为其他大学生提供学习和借鉴的机会。

活动时间和地点：

本次活动计划于XX年XX月在学校多功能厅举行，预计活动时间为一天，具体时间安排将根据参赛选手报名情况确定。

活动宣传：

1. 校内宣传：通过校园宣传栏、校园电视台、学生广播站等渠道，发布活动宣传信息。

2. 社交媒体宣传：通过学校官方微信公众号、QQ空间、微博等社交媒体平台发布活动宣传信息，吸引更多的学生关注和参与。

3. 班级推荐：通过班级推荐的方式，邀请各班级的学生报名参加，增加活动的参与度和影响力。

活动经费预算：

活动经费主要用于活动场地租赁、形象讲座费用、奖品购买等方面。根据初步估算，活动经费预算为XXXX元。

活动效果评估：

通过观察参赛选手的形象变化、评委团的评分和参与学生的反馈，对活动效果进行评估。同时，通过参赛选手的发展情况和参与人数的增加，评估活动对大学生形象意识的影响。

活动后续：

根据活动效果评估的结果，对活动进行总结和改进，并考虑将该活动定期举办，为更多的大学生提供展示自我的机会，推动大学生形象意识的普及和提高。

大学生形象的展示大赛活动策划书 篇三

大学生形象的展示大赛活动策划书

　　一、组织单位

　　主办单位: 河南师范大学音乐学院

　　二、参赛对象

　　凡综合测评居全班前50％以内、体育成绩达标、在上学年度未受过任何纪律处分、并在学校基础文明检查中未被通报批评的全日制本科生，除往届十佳选手外，均可报名参加。

　　三、比赛项目

　　（一）自荐书设计

　　要求选手根据模拟招聘时的要求，自行设计自荐书封面、模板等内容，展现自我能力及创意。

　　（二）现场展示

　　1. “师大有我”——自我介绍：要求参赛选手将个人资料以PPT，DV或者其他的方式展现出来，简要地介绍自己的学习生活等方面，体现当代大学生的精神面貌以及积极向上的生活态度。（普通话标准，风格鲜明，服饰得体，神采奕奕）。

　　2. “情融师大”——知识问答：由现场观众随机抽选题目，参赛选手分成两组在台上统一以答题板的形式作答，共十题每题一分。主要涵盖校史、团史团情和《学生手册》有关规定、英语问答及时事政治、生活礼仪常识等。

　　3. “头脑风暴”——情景处理：参赛选手根据抽选的题目进行回答,在限定时间内完成。测试选手的语言表达能力,应变与情绪控制能力。回答完毕后，接受评委老师的相关提问。

　　4. “妙语连

　　5. “才华横溢”——才艺展示：参赛选手自选一项特长（如器乐演奏、舞蹈、曲艺等，不能选取本专业的特长），在规定时间内完成。

　　四、比赛安排

　　第一阶段：

　　（一）选手选拔

　　各年级推荐参加学院比赛的选手阶段。

　　时间：10月26日—10月27日

　　（二）主持人选拔

　　在全院范围内公开选拔优秀主持人，承担本次大赛的主持工作，对本次大赛了解并支持，热爱主持，有主持经验和广播站播音部人员优先。

　　时间：报名10月26日——10月27日

　　选拔10月28日

　　（三）大学生评委选拔

　　进行大学生心目中最具代表性的'个人风采征文活动，评出优秀作品，其作者担任此次大赛的大学生评委。每年级推选出二名，参加现场投票。

　　时间： 截止10月26日之前，10月28日公布学生评委名单。

　　第二阶段：

　　（一）初 赛

　　比赛内容：

　　自荐书设计ppt比赛、：

　　将选手自行设计的ppt自荐书进行评比；并在规定的时间内按要求完成。

　　自我介绍、才艺展示：

　　选手在比赛以后结合自荐书设计、基本技能测试的成绩，根据排名先后选拔10名选手参加决赛。

　　在才艺展示环节，评委可根据选手表现终止表演，进行下一位。

　　比赛时间：10月30日（周日）中午13:00

　　比赛地点：院501教室

　　（二）决 赛

　　比赛内容：总决赛项目包括自我介绍、才艺展示和情景处理内容，此轮比赛产生冠、亚、季军。

　　比赛时间：11月1日（周二） 下午14:30

　　比赛地点：院501教室

　　注：各项的具体细则由各项目评委小组确定并于比赛前向选手公布。

　　五、评奖办法

　　在决赛阶段产生冠军、亚军、季军，并根据选手表现情况产生"最佳创意奖"、“最佳口才奖”、“最佳才艺奖”、“最佳风采奖”、“最佳人气奖”等单项奖。

　　六、 报名要求：

　　1．报名地点：音乐学院办公室

　　2．报名时间：20xx年10月26日--20xx年10月27日

　　七、未尽事宜，另行通知。

　　联系人：褚黎莎

　　孙莺慈