小学六一儿童节活动策划书(经典6篇)
小学六一儿童节活动策划书 篇一
活动名称:快乐儿童节,童年的回忆
活动主题:传承与创新,共筑童年乐园
活动时间:2022年6月1日
活动地点:学校操场
一、活动目的:
1. 丰富学生的课余生活,增强他们的团队协作能力和创新意识。
2. 增进师生之间的情感交流,加深师生之间的亲密关系。
3. 提供一个快乐、安全的儿童节庆祝活动,让学生度过一个难忘的儿童节。
二、活动内容:
1. 主题表演:每个班级准备一项主题表演,表达对儿童节的祝福和美好愿望。
2. 游戏互动:设置多个游戏互动区,如气球爆破、接力赛跑、套圈等,让学生参与其中,增强团队协作和竞争意识。
3. 创意手工:提供各种手工材料,鼓励学生发挥创意,制作属于自己的小礼物或手工艺品。
4. 亲子互动:邀请家长参与到活动中,与孩子一起参加亲子游戏和亲子手工制作,增进亲子关系,共同度过儿童节。
5. 体验乐园:搭建各种儿童游乐设施,如蹦床、充气滑梯、迷宫等,让学生尽情玩耍和体验童年的乐趣。
三、活动流程:
1. 上午8:00-8:30:开幕式,进行主题表演。
2. 上午8:30-10:00:学生参与游戏互动区的游戏,体验乐园的设施。
3. 上午10:00-11:30:学生参与创意手工活动,制作小礼物或手工艺品。
4. 下午1:30-3:00:家长和学生一起参与亲子互动活动,进行亲子游戏和亲子手工制作。
5. 下午3:00-3:30:闭幕式,进行颁奖典礼,表彰在活动中表现优秀的学生。
四、活动预算:
1. 活动场地费用:2000元
2. 活动道具费用:1000元
3. 礼品费用:2000元
4. 奖品费用:1000元
5. 活动宣传费用:500元
6. 其他杂费:500元
总预算:6000元
五、活动效果评估:
1. 通过学生和家长的反馈调查,了解活动的满意度和改进的空间。
2. 整理活动照片和视频,制作活动回顾视频,分享给学生和家长,留下美好的回忆。
3. 教师团队进行活动总结,总结活动中的成功经验和不足之处,并提出改进意见,为下一次活动做好准备。
通过本次活动,我们希望能够给学生们带来一个快乐、温馨的儿童节,让他们在欢笑中度过一个难忘的儿童节。同时,通过活动的举办,加强了学生与师生之间的情感交流,促进了学校和家庭的紧密联系。希望学生们能够从这次活动中感受到关爱和温暖,更加珍惜童年的快乐时光。
小学六一儿童节活动策划书 篇二
活动名称:童心乐园,快乐游戏在儿童节
活动主题:快乐、健康、成长
活动时间:2022年6月1日
活动地点:学校操场
一、活动目的:
1. 增加学生们的娱乐活动,丰富他们的课余生活。
2. 培养学生们的团队协作能力和创新意识。
3. 加深师生之间的情感交流,增进彼此间的了解和信任。
二、活动内容:
1. 游戏竞技:组织多种有趣的游戏比赛,如拔河、踢毽子、跳绳等,让学生们在竞赛中体验快乐。
2. 创意手工:为学生们提供各种手工材料,鼓励他们发挥创意,制作属于自己的小作品。
3. 绘画比赛:组织绘画比赛,让学生们展示自己的绘画才华,培养他们的艺术兴趣和创造力。
4. 亲子互动:邀请家长参与到活动中,与孩子们一起参加亲子游戏和亲子手工制作,增进亲子关系。
5. 互动表演:为学生们提供展示才艺的机会,如舞蹈、歌唱、小品等,让他们在舞台上展现自己的风采。
三、活动流程:
1. 上午8:00-8:30:开幕式,进行游戏竞技项目。
2. 上午8:30-10:00:学生参与创意手工活动,制作小作品。
3. 上午10:00-11:30:学生参与绘画比赛,展示自己的绘画才华。
4. 下午1:30-3:00:家长和学生一起参与亲子互动活动,进行亲子游戏和亲子手工制作。
5. 下午3:00-3:30:闭幕式,进行互动表演,展示学生们的才艺。
四、活动预算:
1. 活动场地费用:2000元
2. 活动道具费用:1000元
3. 奖品费用:2000元
4. 活动宣传费用:500元
5. 其他杂费:500元
总预算:6000元
五、活动效果评估:
1. 通过学生和家长的反馈调查,了解活动的满意度和改进的空间。
2. 整理活动照片和视频,制作活动回顾视频,分享给学生和家长,留下美好的回忆。
3. 教师团队进行活动总结,总结活动中的成功经验和不足之处,并提出改进意见,为下一次活动做好准备。
通过本次活动,我们希望能够给学生们提供一个快乐、健康、成长的儿童节庆祝活动,让他们在游戏和互动中体验到快乐,培养团队协作和创新意识。同时,通过活动的举办,加强了学生与师生之间的情感交流,增进了学校和家庭的联系。希望学生们能够在这个特殊的节日里感受到关爱和温暖,度过一个难忘的儿童节。
小学六一儿童节活动策划书 篇三
一、活动目的:
1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。
3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。
二、活动时间:
活动准备:5月20日——5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)
活动开始:5月30日上午
三、活动安排以及活动器材的准备:
(一)投壶:小学庆祝六一活动方案准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。 (二)弹球:
准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。
(三)贴鼻子:
准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。
(四)夹弹子:
准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。
(五)绕球过路
准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。
四、活动备注:
1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目
小学六一儿童节活动策划书 篇四
一、 主题:
追忆童年
二、 时间:
XX年6月1日下午4点
三、 地点:
植物园
四、 主办人:
燃点礼德社,乒乓球协会
五、 活动对象:
燃点礼德社及乒乓球协会全体社员
六、 活动目的:
通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动,使 大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐,通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲,再现那些易逝而又珍贵的往昔,从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。
七、 流程:
(一) 前期工作
1、各部分别准备游戏及节目
2、购置一些游戏小礼品
3、从燃点礼德社选出主持人两名,摄像一名
4、各部门负责人通知各部社员并准备节目
(二) 流程
1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发
2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容
3、交替进行表演节目和游戏
4、给游戏胜出者及观众颁发礼品
5、主持人宣布结束,干事、干部组织大家留下清理会场,回学校
(三) 后期
1、秘书处进行总结,整理照片及账目
2、所有干事、干部总结经验教训
八、 物资:
准备游戏奖品
九、预算
三十元
小学六一儿童节活动策划书 篇五
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题:
欢度六一、快乐成长
三、活动小组的成立组长:
石光杰(负责活动工作安排)副组长: 周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况:
(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)"经典诵读《三字经》"集体赛。
(4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:
A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律:不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
小学六一儿童节活动策划书 篇六
一、活动主题:
庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
二、活动目的:
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)
2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动
(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。
(2)、陈红老师负责组织排练两套学校节目。
(3)、幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。
(4)、学校定于5月12日进行彩排。
四、活动形式:
1、学校统一表彰、发展新队员。(xx影剧院)
2、文艺汇演活动(xx影剧院)
五、活动时间:
20xx年6月1日
六、活动地点:
xx影剧院
七、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的'表演准备工作。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构:
小学
组长:略
副组长:各班主任:
九、活动步骤:
1、各班做好六一表彰前的评选工作
2、动员各班师生准备好各项展示内容。
3、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人
十、组织规模:
大队活动(全校师生参与)
十一、注意事项:
1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。