幼儿园元旦主题系列活动方案【优秀6篇】
幼儿园元旦主题系列活动方案 篇一
在新年即将到来之际，为了让幼儿园的孩子们度过一个愉快的元旦假期，我们制定了一系列有趣的主题活动方案。通过这些活动，我们既能够让孩子们感受到节日的喜庆氛围，又能够培养他们的动手能力和合作精神。以下是我们的活动方案：
活动一：元旦手工制作比赛
时间：12月28日
地点：幼儿园教室
活动内容：孩子们将以小组为单位，利用废旧材料制作元旦主题的手工作品。他们可以制作贺卡、小礼物、装饰品等，发挥自己的想象力和创造力。在制作过程中，老师将指导他们使用不同的材料和工具，培养他们的动手能力和创造思维。最后，评选出最好的作品，并给予奖励和表彰。
活动二：元旦联欢会
时间：12月31日
地点：幼儿园操场
活动内容：在元旦前夜，我们将举办一场盛大的联欢会。活动包括歌舞表演、小品、游戏等，孩子们可以展示自己的才艺，并与家长一起欢度这个特殊的夜晚。在联欢会中，我们将设置小游戏摊位，孩子们可以参与各种有趣的游戏，增强团队合作和竞争意识。此外，我们还将准备一些小礼物作为奖品，让孩子们感受到节日的喜悦。
活动三：元旦户外拓展活动
时间：1月2日
地点：幼儿园附近的公园
活动内容：在元旦假期的第二天，我们将带领孩子们到附近的公园进行户外拓展活动。活动包括团队建设游戏、趣味竞赛、自然观察等。通过这些活动，孩子们可以锻炼身体、增强团队合作精神，并感受大自然的美好。同时，我们还将组织一次野餐，让孩子们在户外享受美食的同时，感受到家庭的温暖和幸福。
通过以上一系列的活动，我们旨在让孩子们度过一个充满欢乐和温馨的元旦假期。通过手工制作、联欢会和户外拓展活动，我们可以培养孩子们的动手能力、创造力、团队合作精神和社交能力。同时，这些活动也可以加强家园合作，让家长们更加了解幼儿园的教育理念和教学环境。我们相信，通过这些活动，孩子们将度过一个难忘的元旦假期，并收获快乐和成长。幼儿园将继续努力，为孩子们提供更多有意义的活动和丰富多彩的教育体验。
幼儿园元旦主题系列活动方案 篇二
在即将到来的元旦假期中，我们为幼儿园的孩子们精心准备了一系列有趣的主题活动，旨在让他们度过一个快乐而充实的假期。以下是我们的活动方案：
活动一：元旦主题绘画比赛
时间：12月28日
地点：幼儿园教室
活动内容：孩子们将以个人为单位，挑选自己喜欢的元旦主题进行绘画创作。他们可以选择绘制元旦的风景、人物、动物等，发挥自己的想象力和创造力。在绘画过程中，老师将给予指导和鼓励，帮助他们发展艺术天赋和审美能力。最后，评选出最具创意和表现力的作品，并给予奖励和表彰。
活动二：元旦主题故事会
时间：12月30日
地点：幼儿园图书馆
活动内容：在这个特殊的日子里，我们将邀请一位专业讲故事的老师来给孩子们讲述一些与元旦相关的故事。故事内容将涉及元旦的起源、习俗和传统，帮助孩子们了解和感受元旦的意义。孩子们也可以积极参与其中，通过表演、问答等方式，展示自己对故事的理解和想象。通过故事会，我们希望孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
活动三：元旦主题游园活动
时间：1月3日
地点：幼儿园附近的公园
活动内容：在假期的最后一天，我们将带领孩子们到附近的公园进行游园活动。在公园中，孩子们可以玩游乐设施、观赏花草树木、参与团队游戏等。通过这些活动，孩子们可以锻炼身体、增强团队合作精神，并感受大自然的美好和神奇。同时，我们还将组织一次小型野餐，让孩子们在户外享受美食的同时，感受到家庭的温暖和幸福。
通过以上一系列的活动，我们希望孩子们度过一个快乐而充实的元旦假期。通过绘画比赛、故事会和游园活动，我们可以培养孩子们的艺术天赋、想象力、团队合作精神和社交能力。同时，这些活动也可以丰富孩子们的知识和视野，让他们在愉悦的氛围中学习和成长。幼儿园将继续努力，为孩子们提供更多有意义的活动和丰富多彩的教育体验。相信通过这些活动，孩子们将度过一个难忘的元旦假期，并收获快乐和成长。
幼儿园元旦主题系列活动方案 篇三
一、活动目标：
1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。
4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式：
家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地：
幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间：
元旦前后
五、活动准备：
1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需
2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色
3、知识准备：
六、日常导入内容：
语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工：、涂色、粘贴
七、活动流程：
1、户外集体表演：
学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》
大班：舞蹈《三字经》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》
舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2、班级展示：
本学期的各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
活动
写心愿卡
活动结束：挂心愿卡
延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动：
1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。
2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。
3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。
4.班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。
幼儿园元旦主题系列活动方案 篇四
【一】活动目标：
1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节，感受新年的愉悦；
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的'向大家展现所学的本领。
3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4、参与节日游戏。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
【二】活动地点：
大班教室
【三】活动时间：
12月28日（周五）：8：00——11：00
【四】活动准备：
1、幼儿统一服装
男孩子：黑色上衣、黑色裤子
女孩子：红色上衣、黑色裤子，
2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
3、各亲子游戏道具、奖品等
【五】活动内容：
一、幼儿表演节目让家长观看
二、家长与幼儿的互动亲子游戏
【六】活动过程：
一、8：00——9：30幼儿化妆、活动准备
二、9：30——10：30幼儿表演节目
1、歌曲大连唱
2、长江七号爱地球
3、集体舞《玩具畅想》
4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韵芝女生
5、舞蹈《啦啦操》
6、手语舞《浪花一朵朵》
7、舞蹈《noboday》
8、舞蹈《长江七号爱地球》
9、双人舞《今天你要嫁给我》
10、手语表演《感恩的心》
三、10：30——11：00亲子游戏
游戏方案：每4个家庭为一组，每个家庭玩3个游戏
游戏名称、规则和游戏分配：
1、游戏名称：《推小车》
游戏规则：每次请四组家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到终点者为胜者。
2、游戏名称：《吹，运气球》
游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点，游戏开始时由家长先将气球吹大，然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿，幼
儿把气球放在凳子上，气球先被坐破者为胜利。
参加的家庭：第一组：程诗琨叶子枫方浩文汪博涵
3、游戏名称：《袋鼠跳跳跳，毛毛虫爬爬爬》
游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上，听到口令后，用手抓住麻袋跳到终点，幼儿把麻袋套在身上爬到起点，先到达起点的为胜利。
4、游戏名称：《揪尾巴》
5、游戏名称：《好运等着您》
游戏规则：教师在教室内撒满吹好的气球，气球里面放好小纸条，纸条里面写了礼物的名称，游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破，找出小纸条到老师那里领取礼物。
幼儿园元旦主题系列活动方案 篇五
一、活动内容
20xx年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动
二、活动时间
20xx年x月x日（晚上）
三、活动地点
xx幼儿园小二班教室
四、活动人员
xx幼儿园小二班老师、孩子和家长
五、活动主题
喜气洋洋迎元旦
活动意图：为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们小二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动；并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。
六、活动目标
1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。
七、活动准备
1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
八、活动流程：共分四部分
第一部分：开场（主持人）
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家上午好！20xx年在我们的成功和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的20xx年。回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本领越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来，它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻，我们小二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂，一起来享受节日带给我们祝福和希望。好，就让我们一起唱起来、跳起来吧！请收看
第二部分：集体节目
主持人：为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《xxx》将带给咱们一个快乐的好心情。
第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀
我们小二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，小二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧！
电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）
电子琴独奏（数鸭子）
蒙古族舞蹈
诗歌朗诵《精忠报国》等。
亲子才艺：歌伴舞《小小蜡笔》书法表演
第四部分：亲子游戏《抢椅子》
第五部分：噼噼啪啪过新年
主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦！
老师小朋友将场地上的串串气球踩破，并发出噼噼啪啪的声音！
幼儿园元旦主题系列活动方案 篇六
一、活动背景
一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
二、活动目的
1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
三、活动组织者
xx幼全体教职工和家长委员
四、活动对象及时间
活动对象：小班幼儿。
活动时间：20xx年x月x日
五、活动组织形式
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。
六、活动领导机构
活动总负责人：xx
活动策划：xx
安全负责人：xx
各游戏负责人：全体教职工、家长委员
七、准备工作
1、准备兑奖券若干份；
2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；
3、准备音乐，x个游戏内容；
4、将游艺场地分为x个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；
5、发放告家长书。
八、人员安排
每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排。
九、活动流程
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；
2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；
3、9：30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10：00准时接送。
十、注意事项
1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；
3、活动时要注意安全；
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；
5、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑。
