小学篮球比赛活动方案(实用6篇)
小学篮球比赛活动方案 篇一
篇一:小学篮球比赛活动方案
引言:篮球是一项受欢迎的运动项目,不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作和竞争意识。为了鼓励小学生参与篮球比赛,我们制定了以下的小学篮球比赛活动方案。
一、比赛形式
1.1 小学篮球比赛分为男子组和女子组两个组别。每个组别分为初级组和高级组,根据学生的年级和篮球水平进行分组。
1.2 比赛采用3对3的形式进行,每队由5名学生组成,其中3名上场比赛,2名为替补。
1.3 每场比赛分为两个半场,每个半场10分钟,中场休息5分钟。
1.4 比赛采用计时比分制,得分多的一方获胜。
二、比赛规则
2.1 比赛采用国际篮球联合会(FIBA)规定的篮球比赛规则进行,包括进攻、防守、犯规等方面的规定。
2.2 每队必须派出一名教师或指导员作为指导,负责指导比赛过程中的规则和安全。
2.3 比赛期间,裁判应保持中立,公正地判罚犯规和得失分。
三、比赛安全
3.1 所有参赛学生必须穿着适合的体育服装和鞋子参赛,禁止穿着拖鞋、凉鞋等不安全的鞋子。
3.2 比赛期间,学生必须遵守指导员和裁判的指示,不得互相推搡、打闹,以免造成意外伤害。
3.3 比赛场地应平整、无障碍物,并设置保护垫,以防止学生在比赛中受伤。
四、奖励机制
4.1 每个组别的冠军、亚军和季军将获得奖杯和奖牌,并颁发荣誉证书。
4.2 比赛期间,还将评选出最佳射手、最佳防守球员、最有潜力球员等奖项,以鼓励学生更好地参与比赛。
五、比赛准备
5.1 学校应提前组织篮球比赛的筹备工作,包括场地准备、比赛器材准备、人员安排等。
5.2 学校应邀请专业教练或篮球运动员进行技术指导和裁判培训,以确保比赛的公正和规范。
结论:通过制定小学篮球比赛活动方案,可以鼓励小学生参与篮球运动,锻炼身体,培养团队合作和竞争意识。同时,比赛的规则和安全措施也能保障学生的身体健康和安全。我们期待着这些篮球比赛能够给小学生带来快乐和成长的机会。
小学篮球比赛活动方案 篇二
篇二:小学篮球比赛活动方案
引言:篮球是一项能够锻炼身体、培养团队合作和竞争意识的运动项目。为了促进小学生的体育发展,我们制定了以下的小学篮球比赛活动方案。
一、比赛目的
1.1 通过篮球比赛,激发小学生对运动的兴趣,培养他们的运动习惯,促进身心健康发展。
1.2 培养小学生的团队合作和竞争意识,提高他们的协调能力和沟通能力。
1.3 发现和培养篮球人才,为学校和社区的篮球队提供后备人才。
二、比赛组织
2.1 比赛分为学校内部比赛和区域间比赛两个层次。
2.2 学校内部比赛由学校组织,每个班级派出一支队伍参赛。区域间比赛由区教育局组织,各学校派出优秀队伍参赛。
三、比赛时间和场地
3.1 学校内部比赛可以根据实际情况,安排在体育课或课余时间进行。
3.2 区域间比赛应提前安排,准备比赛场地和相关设备。
四、比赛规则
4.1 比赛规则遵循国际篮球联合会(FIBA)规定的篮球比赛规则。
4.2 每场比赛由两名教师担任裁判,保证比赛的公正和规范。
五、比赛奖励
5.1 比赛设立冠军、亚军、季军等奖项,并颁发奖杯、奖牌和荣誉证书。
5.2 比赛期间还设立最佳射手、最佳防守球员等奖项,以激励学生更好地参与比赛。
六、比赛安全
6.1 比赛期间,学生必须穿着适合的体育服装和鞋子参赛,禁止穿着不安全的鞋子。
6.2 比赛场地应平整、无障碍物,并设置保护垫,以防止学生在比赛中受伤。
结论:通过制定小学篮球比赛活动方案,可以促进小学生的体育发展,培养他们的团队合作和竞争意识。同时,比赛的规则和安全措施也能保障学生的身体健康和安全。我们期待着这些篮球比赛能够给小学生带来快乐和成长的机会。
小学篮球比赛活动方案 篇三
一、比赛时间
年z月z日开始
比赛时间:第一场:下午4:30;第二场:下午5:30分。
地点:新篮球场。
二、参赛单位(以班为单位)
zz—zz年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加)
zz—zz年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)
男子组:共17—22支队。
女子组:共10—15支队。
三、竞赛办法
1、男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。
第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。
2、女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线。
第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。
3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。
4、赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。
5、男女小组赛比赛时间采用上下半场z20分钟制,八强赛后男子采取4z12分钟制,女子采用4节z10分钟制。
6、预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。
7、每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。
8、比赛最终的解析权归竞赛组。
9、本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(zz级可出两个,zz只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。
10、记分方法:
循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。
四、奖励方法
1、男子组奖前四名
2、女子组奖前四名
3、男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)
注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;
女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;
男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;
男女得分王奖金各为50元。
五、注意事项
(1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。
(2)比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。
(3)如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与zz、zz联系。
(4)比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)
(5)每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。
(6)每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。
(7)各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。
(8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。
(9)比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。
(10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
小学篮球比赛活动方案 篇四
一、活动名称
“友谊第一,比赛第二”篮球比赛。
二、活动目的
篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级,加深同学之间的友谊,培养学生之间团结合作的意识,特举行此次篮球比赛。
三、参赛对象
四、五年男同学
四、篮球比赛报名要求
1、每班只可参加一支球队
2、比赛按学年划分,四、五年共四队。每队人员为10名队员,其中10名队员当中选一名队长。
3、比赛时设有一个主裁,一个副裁
五、比赛安排
1、比赛场地:学校篮球场
2、比赛时间:年z月下旬
3、比赛采用同学年对抗赛,一场定胜,比赛设冠军、亚军。
4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为15分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
5、每队上场人数为5人,换人不限次数。
六、比赛纪律规定
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。
七、比赛规则
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
小学篮球比赛活动方案 篇五
一、指导思想
(1)培养学生对篮球运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加篮球活动。
(2)发展配合、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动素质。
(3)学习和掌握篮球运动所需的各项基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,培养学生的特长。
(4)在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
二、人员组成
36年级篮球爱好者。
三、活动内容
1、理论学习
(1)了解篮球运动发展历史与现在状况。
(2)学习篮球运动的规则要求。
2、篮球训练时间安排及内容表见下页:周次地点内容球感训练(原地高、低运球)14操场移动(侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑)球感训练(运球),传接球(双手胸前传球)15操场组织队员对抗练习,一对一练习,渗透简单篮球比赛规则球感训练(运球急停急起)巩固以上学习内容16操场一对一练习(突破训练),渗透简单篮球比赛规则球感训练,体前变向运球,传接球(双手胸前传接球)17操场投篮练习(原地)、一对一练习,渗透简单篮球比赛规则投篮练习,抢篮板练习组织队员比赛18操场单手肩上传球,有能力的队员练习单手肩上投篮
四、目标达成
掌握一定篮球运动技术与技巧,懂一些篮球发展基本情况,进一步养成对篮球的兴趣与爱好,培养学生终身体育的习惯与意识。
五、活动要求
(1)学生兴趣活动课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对篮球运动的爱好与兴趣。(2)练习必须常年系统的身体系统为主。
(3)各种练习中,培养学生合理的`用力顺序,爆发用力等。形成一定的篮球对抗能力。
六、活动对象与时间
(1)活动对象:爱好篮球运动的学生学生名单见活动记录本。
(2)活动时间:每周一五课外活动。
说明
1.因天气不能在操场进行联系时由指导教师组织学生在特定的教师进行理论知识的讲解。
2.学校另有任务,活动向后顺延。
小学篮球比赛活动方案 篇六
一、指导思想:
为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办六年级篮球比赛。
二、比赛时间:
20xx年11月19-23日下午放学
三、参赛代表队:
六年级(3个班)
四、比赛办法:
1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。
2、每场比赛共20分钟,分两节,每节10分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。
3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。
4、每个班级报8名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛。
5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。
五、奖励办法:
设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。