幼儿园九月开学典礼活动方案(经典6篇)
幼儿园九月开学典礼活动方案 篇一
在幼儿园九月开学典礼活动中，我们将为孩子们精心准备一系列的庆祝活动，让他们感受到学习的乐趣和团队合作的重要性。以下是我们的活动方案：
1. 开场表演：我们将邀请幼儿园的老师和孩子们一起进行一场精彩的开场表演。这个表演将展示孩子们在暑假期间所学到的舞蹈、歌曲、故事等，展示他们的才艺和成长。
2. 欢迎致辞：在典礼开始之前，我们将邀请一位特别嘉宾来为孩子们致辞。这位嘉宾可以是一位知名教育家、幼儿园的赞助商或者是一个成功的家长。他们将鼓励孩子们积极学习，树立正确的人生观和价值观。
3. 集体游戏：为了培养孩子们的团队合作精神，我们将组织一场有趣的集体游戏。孩子们将分成几个小组，通过完成各种任务来展示他们的团队合作能力。这将是一个既有趣又教育的活动，让孩子们学会互相帮助和合作。
4. 学习展示：在典礼的最后，我们将安排一段时间让孩子们展示他们在暑假期间所学到的东西。孩子们可以自由选择自己感兴趣的内容进行展示，可以是绘画、手工制作、科学实验等等。这将是一个展示孩子们个人才华和学习成果的机会。
5. 祝福仪式：为了给孩子们带来祝福和美好的祝愿，我们将安排一段时间让家长、老师和孩子们一起祈祷和祝福。每个孩子都将收到一份特别的祝福卡片，上面写满了家长和老师的祝福语和鼓励的话语。这将是一个感动人心的时刻，让孩子们感受到身边人的关爱和支持。
通过以上的活动方案，我们希望能够为孩子们带来一次难忘的开学典礼。在这个特殊的时刻，我们希望孩子们能够感受到学习的乐趣和团队合作的重要性，同时也能够感受到家长和老师的关爱和支持。让我们一起为孩子们的未来加油！
幼儿园九月开学典礼活动方案 篇二
在幼儿园九月开学典礼活动中，我们将注重培养孩子们的创造力和想象力。以下是我们的活动方案：
1. 创意绘画比赛：在典礼中，我们将组织一场创意绘画比赛。孩子们可以自由发挥想象力，在规定的时间内进行绘画创作。比赛结束后，我们将评选出最有创意的作品，并给予孩子们奖励和鼓励。这将激发孩子们的艺术天赋和创造力。
2. 手工制作工作坊：我们将设置几个手工制作工作坊，让孩子们亲自动手制作自己的小手工作品。这些手工作品可以是纸风车、纸花、折纸动物等等。这将锻炼孩子们的动手能力和创造力，同时也培养他们的耐心和细心。
3. 创意游戏：在典礼中，我们将组织一些创意游戏。这些游戏不仅能够锻炼孩子们的身体素质，还能够培养他们的创造力和团队合作精神。例如，我们可以组织一场寻宝游戏，孩子们需要根据提示找到隐藏在校园中的宝藏。这将激发孩子们的探索欲望和想象力。
4. 故事讲述：在典礼中，我们将安排一段时间让老师们给孩子们讲故事。这些故事将充满想象力和创造力，让孩子们进入一个奇妙的世界。通过听故事，孩子们将学会思考和表达自己的想法，培养他们的创造力和想象力。
通过以上的活动方案，我们希望能够激发孩子们的创造力和想象力。在幼儿园九月开学典礼中，我们希望孩子们能够感受到学习的乐趣和创造的力量。让我们一起为孩子们的未来加油！
幼儿园九月开学典礼活动方案 篇三
活动目标
1.知道自己长大了，是幼儿园大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况，找出与小班、中班不一样的地方。
3.感受升班后周围环境的变化，能用连贯的语言描述新教室的环境。
活动准备
1.提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。
2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。
活动过程
1.观察、熟悉新教室的环境。
幼儿自由观察新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。
小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。
2.讨论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。
教师：现在我们也是大班的小朋友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢?
然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观察、讨论。
小结：在平时的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小朋友。
3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。
教师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)
提问：儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?
4.自选小组。
教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，经过集体讨论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，组成新的小组。
活动建议
1.在活动开始时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，感知大班小朋友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。
2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。
3.引导幼儿继续布置活动区的环境，鼓励幼儿收集区域中需要的物品。
幼儿园九月开学典礼活动方案 篇四
活动单位：
XXX中心幼儿园
主题名称：
种植品牌理念
实施时间：
20xx年9月1日9：00～11：00
活动场地
：
礼堂
活动对象：
全体师生
主题说明：
紧随幼儿园品牌建设的步伐，结合老新村改造工程，幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位，并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台，让幼儿学习“三风一训”手语，感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲：届时，园长将对爱智慧作一个全面诠释；工会组织教师将爱心化作师德承诺；团委倡议师生献出一点爱心，将捐款送到甘肃舟曲。
活动流程：
1、书记致开学寄语，升国旗奏国歌。
2、园长解释三风一训的内涵。
园训：虎风童趣
园风：爱智慧
教风：好智慧
学风：问智慧
3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。
4、工会组织教师宣读师德承诺书。
幼儿园九月开学典礼活动方案 篇五
一、活动目的：
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。
二、活动时间：
20xx年9月x日上/下午x点
三、活动地点：
幼儿园操场
四、活动对象：
全园师生
五、活动准备：
（1）场地的布置：横幅“xx幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛（彩旗）；
（2）音响设备（话筒）整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带；
（3）、幼儿园全体员工必须穿园服。（幼儿有园服的穿园服）班级按区域就坐。
六、人员安排：
总体策划人：园长
教师主持人：老师
大合唱调动人：副园长
道具音响：主任
现场秩序管理：保安及各班级2位教师
园安全工作：门卫保安
七、活动流程：
（一）开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。
（二）主持人出场与全体幼儿共舞（热身舞蹈）
（三）升国旗仪式
（四）园长发言
（五）教师发言（XX教师）
（六）幼儿发言（学前班）
（七）师生同乐节目表演，大哥哥、大姐姐（中、大班幼儿）才艺表演。
1、学前班：团体操
2、大班：诗歌朗诵
3、蒙氏大班组：大合唱
（八）大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。
幼儿园九月开学典礼活动方案 篇六
快乐的暑假结束了，9月1日是孩子们返校的日子，孩子们升入大大二班，幼儿多数为自己升入学前班，感到非常开心，但仍有部分幼儿对进入新的环境，面对不熟悉的老师，不了解学前班基本的学习和生活常规，导致出现上幼儿园有情绪，针对这一情况,我们三位老师设计了“开学第一天”这一活动，让小朋友们能够迅速的融入到大大二班这个大家庭，感受老师对每一个小朋友的爱。
一、活动目标：
1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。
2、进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。
3、喜欢上幼儿园，在老师的引导下乐意参加各类活动，体验上幼儿园的快乐。
二、活动具体安排：
时间：20xx年9月1日
主题活动一：
（一）、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化，8：00–9:00
1、教师热情迎接幼儿
2、自由看看班级环境的变化
3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情
9:00—9:20
生活盥洗
巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用便池和去卫生间的时候要注意哪些安全。
9：30--10：00谈话活动
1，认识新老师
2，暑假里发生了哪些有趣的事
3，进入学前班自己有怎样的变化
10:00—10:20
4、幼儿吃点心
5、幼儿自由交流，活动
10:30—10：40
（二）、认识室内外环境
带小朋友参观认识活动区域环境，介绍幼儿园走廊环境，参观其他班级环境
10：50餐前准备
1、餐桌位置的安排
2、用餐习惯的巩固
11：00--11：30
午餐时间
11：45--14：15午睡时间
1、认识小床标记
2、幼儿午睡
主题活动二
3:50—4：20
开展安全知识的教育活动
如：上学和放学路上的安全。
不要和陌生人说话。
上下楼跳注意安全等
