升旗仪式活动方案(实用6篇)
升旗仪式活动方案 篇一
升旗仪式是一项非常重要的活动,它代表着国家的尊严和荣耀。为了让升旗仪式更加庄重隆重,我们制定了以下的活动方案。
一、仪式筹备
1.确定仪式时间和地点:选择一个早上阳光明媚的日子,在学校操场或者广场举行升旗仪式。
2.制定仪式流程:确定升旗仪式的详细流程,包括升旗手的选取、升旗队列的组织等。
3.准备升旗物品:包括国旗、升旗台、升旗绳等。
二、仪式活动
1.升旗手选拔:在全校范围内进行选拔,选拔出身体健康、品德优良的学生作为升旗手。
2.升旗队列组织:组织学生按照规定的队列进行训练,确保队列整齐划一。
3.升旗仪式流程:包括升旗手行进、升旗手升旗、奏国歌、整齐行进下场等环节。
4.演讲活动:在升旗仪式结束后,可以安排学生代表发表简短的演讲,表达对国旗和祖国的热爱之情。
三、活动后续
1.宣传教育:通过宣传校报、校园电视台等媒体,向全校师生宣传升旗仪式的重要意义。
2.持续开展:定期举行升旗仪式,让更多的学生参与其中,增强学生的爱国情怀。
3.学习讲座:邀请相关领导或者老师进行讲座,向学生讲解升旗仪式的历史和意义。
通过以上的活动方案,我们相信升旗仪式将会更加庄重隆重,激发学生的爱国情怀,培养学生的家国情怀,让他们更加热爱祖国,为祖国的繁荣做出自己的贡献。
升旗仪式活动方案 篇二
升旗仪式是一项庄重而庄严的活动,它代表着国家的尊严和荣耀。为了让升旗仪式更加庄重隆重,同时也能够激发学生的爱国情怀,我们制定了以下的活动方案。
一、升旗仪式筹备
1.确定仪式时间和地点:选择一个早上阳光明媚的日子,在校园内广场或者操场举行升旗仪式。
2.升旗手选拔:通过班级推荐和面试的方式,选拔出身体健康、品德优良的学生作为升旗手。
3.制定仪式流程:确定升旗仪式的详细流程,包括升旗手的行进路线、升旗手升旗的动作等。
二、升旗仪式活动
1.升旗手行进:升旗手在校园内的主要道路上进行行进,让全校师生有机会观看到升旗仪式。
2.升旗仪式流程:包括升旗手行进、升旗手升旗、奏国歌、整齐行进下场等环节。
3.学生参与:可以邀请其他年级的学生参与升旗队列的组织,增强学生的参与感。
三、活动后续
1.学习讲座:邀请相关领导或者老师进行讲座,向学生讲解升旗仪式的历史和意义,增强学生对升旗仪式的认识。
2.宣传教育:通过校报、校园电视台等媒体,向全校师生宣传升旗仪式的重要意义,激发学生的爱国情怀。
3.持续开展:定期举行升旗仪式,让更多的学生参与其中,增强学生的爱国情怀。
通过以上的活动方案,我们相信升旗仪式将会更加庄重隆重,激发学生的爱国情怀,培养学生的家国情怀,让他们更加热爱祖国,为祖国的繁荣做出自己的贡献。
升旗仪式活动方案 篇三
一、活动目的
升旗仪式是学校德育的重要组成部分,是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。同时,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动地点:
聚贤广场
四、参加人员:
全校师生
五、活动主题:
新的学期、开启新的希望、承载新的梦想
六、活动形式及程序:
1、学生入场(团队部、体育组负责),场地安排如图示:
2、 升旗仪式
3、 屈校长致新学期寄语
4、邓德州老师代表教师队伍发言
5、703班陈贵玉同学代表学生发言
七、部门分工:
1、团队部:负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。
2、德育处、体育组:学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。
八、活动要求:
1、学生教育工作:安全教育:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,一切行动听指挥。纪律教育:统一着装,遵守公共集会的各项规定,有事向班主任请假。卫生教育:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
2、老师动员工作:教师以身示范,做好表率,展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排,严格时间观念、按学校要求做好自己工作,班主任要具有高度的责任心,管理好班级。
升旗仪式活动方案 篇四
一、活动目的
国旗是国家的象征,升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动,让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时,都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面,来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。
二、活动内容
1999年6月28日,七届全国人大常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定:全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。
这里有一个真实的故事,一位美国的孩子,随父母来到中国,在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的.仪式。于是他带来录音机,在录音机的天线上插上美国的国旗,在学校升旗时,他便按下按钮,放美国国歌,向自己国家的国旗行注目礼。
同学们,美国的孩子多么热爱他们的祖国,他们的爱国教育多么深入人心! 同学们,难道我们会输给美国的教育,输给美国的孩子吗?不,我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式,我们都必须认真严肃,一丝不苟——这是维护祖国的尊严!
为此学校重申:要求在任何时候升降国旗时,在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立,行注目礼,少先队员敬队礼,直到升降旗完毕。每天升旗时,要求学校每一位员工都参加。班主任到班,其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗,参加升旗。
三、活动要求
(一)仪式上的穿着:按要求穿规定的校服。着装整齐,不披衣散扣。夏季不穿拖鞋,冬季不戴手套、耳套,升旗时要脱帽。
(二)立正站立:站姿是生活静力造型的动作,优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时,在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是:
1、 抬头、头顶平,双目向前平视,嘴唇微闭,面带微笑。
2、 双肩放松。
3、 躯干挺直,身体重心应在两腿中间,挺胸、收腹、立腰。
4、 双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后,双腿立直,膝和脚后跟要靠紧。
如果站立过久,可以将左脚或右脚交替后撤一步,但上身仍须挺直,伸出的脚不可伸得太远,双腿不可叉开过大,变换也不能过于频繁。站立时,如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势,都会被看作不雅或失礼。
(三)行礼:敬礼时,手势是一种最有表现力的“体态语言” ,但是应该注意:
1、少先队员行队礼,表示人民的利益高于一切。右手五指并紧,直臂挥于胸前方,至头部前曲臂,高举过头,应注意其力度的大小,速度的快慢。
2、没有佩戴红领巾的行注目礼。
(四)唱国歌:《国歌》是中华民族的最强音,我们当然要以满腔的热情,唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《国歌》吧!
1、唱国歌时要立正,
2、服从指挥,眼睛要看指挥3、声音要洪亮,充满激情,气氛庄严、热烈。
(五)听国旗下讲话:
1、听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。
2、呼号:“学好本领为祖国服务”,要清楚、整齐、响亮。
升旗仪式活动方案 篇五
活动目标:
1、引导幼儿、家长学会尊重国旗,并逐步掌握升旗时的礼仪,培养幼儿的爱国主义情操。
2、引导幼儿、家长积极参与班级晨会的筹备,展现班级风貌和幼儿的风采。
活动时间:
每周星期一早上8:00---8:30
活动地点:
幼儿园内升旗台操场
参与对象:
小班、中班、大班全体幼儿和班级教师、部分家长
活动要求:
1、着装要求
教师、家长:参加升旗仪式的教师和家长要着装得体(不得穿超短裙、短裤、拖鞋等)
幼儿:各季节礼服
2、升旗时的礼仪
教师、家长:当国旗升降之时,任何在场者均应停止走动、交谈,并且停下手中的一切事情,然后面向国旗立正,并向国旗行注目礼。戴帽者通常应脱下自己的帽子,唯有身着制服者可例外;参加升旗仪式时,教师可暂停接待家长。
幼儿:幼儿在参加升旗仪式时面向国旗行注目礼,不能随意走动、讲话或大声吵闹,升旗时可跟着音乐唱国歌。
3、其他要求
教师:
(1)教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼,教幼儿学唱《义勇军进行曲》。
(2)班级需在前一周周五前安排好升旗仪式相关内容,并做好节目的排练,保证周一晨会的顺利进行。
(3)通过微课掌上通、Q群等方式向家长宣传周一班级晨会时的礼仪及注意事项。
(4)准备好照相机,为升旗仪式留下影像资料。(各班老师或家委会可指定一名家长进入场地进行跟拍。)
幼儿:班级晨会节目表演结束后,请给予表演者热烈的掌声。
家长:
(1)在八点之前来到幼儿园参加活动,升旗进行时幼儿园将暂时关闭园门,待升旗结束时可正常入园。
(2)家长请在升旗候场区拍照或摄像。
4、场地准备:
(1)各班按要求找到位置;
(2)参加的家长站在幼儿的后面观看,班级晨会的幼儿家长站在候场区幼儿的后面。
5、 活动流程:
(1)升旗仪式
(2)升旗班级表演
(3)各班有序离场
6、节目要求:
(1)各班提前筹备班级晨会的各项工作
(2)加强主持人的练习工作
(3)节目形式多样,可以是表演唱、律动、亲子节目、故事表演等
(4)节目可以是2-3个(不超过3个),通过分组表演、节目串联等方式体现班级风貌和幼儿能力
(5)表演服装整齐、统一。
升旗仪式活动方案 篇六
升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重,充分体现育人职能,特制定xx一中升旗仪式实施方案。
一、组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
二、工作流程
1、 时间安排:每周一上午大课间(10:00~10:30)进行。
2、 集合整队:上午10:00前,班主任到本班教室门口等候,下课铃一响,班主任立即组织学生到操场集合,10:10集合完毕。高一在操场北侧面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——18班;高二在操场中央面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——21班;高三在操场南侧面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——24班;复习班在操场东门口南侧的篮球场面向北站队,从西向东依次为1——6班。班与班之间留出 一米距离,年级与年级之间适当拉开。班主任站在本班队伍的后面,打旗的同学站在本班队伍的前面。护旗班穿校服,在国旗南侧站队。全体教师10:00立即到操场集合,在操场南侧
高三南面面向北站队,从北向南依次为高一、高二、高三、前勤教师。
3、 升旗仪式:主持人按以下程序规范进行。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!担任本周升旗任务的是高三(1)班。高三(1)班是一个优秀的班集体,在班主任韩松老师的带领下,团结向上,奋发进取,学习成绩在年级名列前茅,各项活动有声有色。我们相信,高三(1)班一定会拥有一片属于自己的天空。
本次升旗仪式的国旗升旗手是 x,护旗手是x,校旗升旗手是x,护旗手是x。全体立正,xx一中升旗仪式现在开始!
第一项:升国旗,奏国歌。
第二项:升校旗,奏校歌。全体都有,向左转。
第三项:国旗下讲话,有请艺体处黄永新主任讲话,大家欢迎!升旗仪式结束,各班按次序退场。
4、 有序疏散:升旗仪式结束后,各年级各班有序疏散,具体路线为:高一年级和复习班从操场东门由东甬路疏散,高二年级从操场东南门由中甬路疏散,高三年从操场南门由西甬路疏散。疏散时,各班打旗的同学不动,待检查完卫生后再回教室。
三、具体要求
1、 周一上午第三节有课的教师在下课钟响后立即下课,严禁压堂。
2、 全体教师第三节下课后迅速集合,后勤职工(包括商店、食堂等工作人员)因工作性质确实不能参加的,如在途中遇到升旗仪式,要立即驻足,面向国旗、校旗,行注目礼。
3、 学生离教室前和教师离开办公室前,要关灯。
4、 全体同学必须按时参加,不得回宿舍,或在教室、厕所、商店等处逗留。
5、 参加升旗仪式要保持安静,升旗时要向国旗、校旗行注目礼。不交头接耳,不吃零食。
6、 要保持场地卫生,不乱扔垃圾。
7、 学校大门和东门在9:55以后严禁车辆行人进入,保证升旗仪式的严肃性。
8、学生在第一节课间和第二节课间去厕所,第三节课后无极特殊情况不去厕所,保证10:10前集合完毕。
四、检查督导
1、 教师队伍由学校办公室检查。
2、 班主任到位情况由政教处检查。
3、 学生缺勤情况由政教处和年级组检查。
高三年级检查明德楼、明志楼和综合楼,责任人:杨x主任;
复习班检查隆才楼,责任人:刘冠超主任;
高二年级检查至善楼和西厕所,责任人:田x主任;
高一年级检查启智楼和东厕所,责任人:杨x主任;
政教处检查校园、商店等处,责任人:李x。
4、 场地卫生由政教处检查。
5、 体育教师到位情况由政教处检查。
6、 年级主任和班主任检查学生纪律情况。
7、 体育教师检查所教班级的队形。
8、 政教处检查10:10后迟到的学生。
9、 各班升旗仪式满分为100分,其中集合速度20分,队列整齐20分,纪律20分,卫生20分,整体效果10分,班主任带队10分。缺勤1人扣5分,迟到1人扣2分,其他项目视情况扣分。
五、工作保障
1、 操场卫生由政教处负责。
2、 音响效果由教科研处负责。
3、 宿舍楼锁门,严禁学生回宿舍,由楼管处负责。
4、 场地安排由体育组负责。
5、 选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。
六、实施步骤
1、11月10日(周四)下午年级会,对全体教师提出要求(各处室也要提出要求),一是要按时参加,二是要保持安静,三是第三节有课的老师不要压堂。
2、11月13日(周日)下午4:00召开班主任会,对班主任提出要求。
3、11月13日(周日)晚三,各班主任对本班同学提出严格要求。
4、11月11日(周五)上午,召开体育教师会,安排布置升旗仪式的要求。
5、11月11日(周五)早,对升旗手进行培训。
6、11月13日(周日)下午5:00召开体委会议,安排集合整队事宜。
7、11月14日(周一)早,早操暂停,进行升旗仪式预演。各班要求住宿生和走读生全部到位。
8、11月14日(周一)上午大课间,正式举行升旗仪式。