团队激励活动方案(优质6篇)

团队激励活动方案 篇一

团队激励活动是提高团队凝聚力和士气的重要手段，它可以激发团队成员的积极性和创造力，促进团队成员之间的合作与协作。本文将为您介绍一种团队激励活动方案，希望能对您的团队建设有所帮助。

首先，我们可以组织一次户外拓展活动。这种活动可以让团队成员亲身体验到团队合作的重要性。在户外环境中，团队成员需要互相协作、互相帮助，共同完成一些团队任务。通过这些任务，团队成员可以感受到团队合作的力量和团结一致的重要性。同时，户外拓展活动也可以让团队成员放松心情，减轻工作压力，提高工作效率。

其次，我们可以开展一次团队建设培训。在这次培训中，我们可以邀请专业的培训师为团队成员传授一些团队合作和沟通技巧。培训内容可以包括团队合作的重要性、如何有效沟通、如何解决冲突等方面的知识。通过这次培训，团队成员可以提升自己的团队合作能力和沟通能力，增强团队的凝聚力和协作能力。

此外，我们还可以组织一次团队分享会。在这次分享会中，每个团队成员都可以分享自己在工作中的经验和心得，可以讲述一次成功的案例、一个困难的挑战以及如何克服困难等等。通过分享会，团队成员可以相互学习、相互借鉴，从而更好地提升团队的整体能力。

最后，我们可以设立一些团队激励机制。例如，可以设立一个月度最佳团队奖，奖励表现出色的团队。奖励可以是一些实物奖品、团队旅游或者团队聚餐等。这样的激励机制可以激发团队成员的积极性和竞争意识，进一步提高团队的工作效率和凝聚力。

总之，团队激励活动是提高团队凝聚力和士气的重要手段。通过户外拓展活动、团队建设培训、团队分享会以及团队激励机制等方式，可以有效地提升团队成员的合作能力和工作效率，促进团队的发展和进步。

团队激励活动方案 篇二

团队激励活动是提高团队凝聚力和士气的重要手段，它可以激发团队成员的积极性和创造力，促进团队成员之间的合作与协作。本文将为您介绍另一种团队激励活动方案，希望能对您的团队建设有所帮助。

首先，我们可以组织一次团队运动会。运动是一种能够锻炼身体、放松心情的活动，同时也是一种能够增进团队之间感情的方式。在团队运动会中，可以设置各种团队项目，如接力赛、拔河比赛、篮球比赛等等。通过这些项目的参与和竞争，团队成员可以更好地相互了解和团结合作。

其次，我们可以开展一次团队文化建设活动。团队文化是团队的核心价值观和共同目标的体现。在这次活动中，可以邀请专业的团队文化建设师为团队成员进行培训和指导。培训内容可以包括团队的核心价值观、团队的共同目标以及如何营造积极的团队氛围等方面的知识。通过这次活动，团队成员可以更好地理解和认同团队的文化，增强团队凝聚力和认同感。

此外，我们还可以组织一次团队志愿者活动。志愿者活动是一种能够让团队成员服务他人、奉献社会的活动。通过参与志愿者活动，团队成员可以感受到自己的价值和意义，同时也可以更好地理解和关心他人。这样的活动可以增强团队成员的责任感和团队意识，促进团队成员之间的合作和协作。

最后，我们可以设立一些个人成长激励机制。例如，可以设立一个个人成长奖，奖励在工作中表现出色、不断学习进步的团队成员。奖励可以是一些培训机会、个人发展计划或者晋升机会等。这样的激励机制可以激发团队成员的积极性和进取心，进一步提高团队的整体能力和竞争力。

总之，团队激励活动是提高团队凝聚力和士气的重要手段。通过团队运动会、团队文化建设活动、团队志愿者活动以及个人成长激励机制等方式，可以有效地提升团队成员的合作能力和工作效率，促进团队的发展和进步。

团队激励活动方案 篇三

　　86400块钱的故事

　　时间：5-10分钟

　　道具：纸、笔

　　人数：无限制

　　场景：会议、团队活动

　　目标：思考，假如给你86400块，你会怎么在一天之内花完?

　　步骤：

　　(1)告诉大家，假设现在给你86400块，一定要在一天之内花完，你会怎么花?

　　(2)活动要求：钱不能用于投资，只能马上消费，超过1天钱就会消失;

　　(3)让大家在1分钟内思考，每个人发一张便利贴，把答案写在上面;

　　(4)收集分享，并引导大家思考。

　　破冰效果：

　　严格来说这不算“游戏”，不过一样能起到破冰的作用，是一个很好地启发思考的游戏。每个人都有86400块钱相当于我们每天拥有的86400秒，也就是一天24小时，每天拥有同样86400秒的你，又是否同样谨慎“消费”你的时间的呢?游戏效果很需要你的启发大家思考，需要你有一定的“内功”。

团队激励活动方案 篇四

　　蒙眼作画

　　时间：10分钟

　　人数：10-20人

　　场景：会议活动

　　道具：眼罩，纸，笔

　　目标：集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的结果。

　　步骤：

　　(1)所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

　　(2)讨论：

　　●为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不是他们所期望得那样?

　　●在工作场所中，如何解决这一问题?

　　(3)变化：

　　教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢?

　　破冰效果：

　　引发学员好奇心，聚焦一个问题，呈现不同的效果方式，提升整场培训节奏感

团队激励活动方案 篇五

　　反口令

　　时间：5-10分钟

　　人数：10人以上更佳

　　场景：团队活动、会议

　　目标：根据培训师的口令说出要求的指令并做出与所说指令相反的动作。

　　步骤：

　　(1)将所有参与者围成一个圆圈，培训组织者站在圆圈中间位置;

　　(2)第一轮：指挥者说出一个动作指令，由所有参与者说出相同指令，并同时作出相反动作;(指令向前一步：参与者说向前一步，同时向后走一步)

　　(3)第二轮：指挥者说出一个动作指令，由所有参与者说出相反指令，并同时作出相同动作;(指令向前一步：参与者说向后一步，同时向前走一步)

　　(4)主要动作指令包括：向前、向后、向左、向右一步等;

　　(5)有人说错做错或身体晃动、犹豫都视为错误，两轮的错误者接受“小奖励”。

　　破冰效果：

　　遵守规则，快速反应，充分锻炼学员的接受和应变能力，快速调动起气氛。

团队激励活动方案 篇六

　　吸引力

　　时间：10分钟

　　人数：20-40人

　　场景：沙龙、会议

　　目标：团队协作

　　步骤：

　　(1)培训师问：“吸引力”

　　学员回答：“吸什么?”培训师答：“吸第三排的第一个男同学!”

　　(2)根据培训师的指令，全场所有学员都伸出右手，搭在相邻同伴的肩上，形成一条或若干条线路，这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。

　　(3)培训师继续问：“吸引力”

　　学员回答：“吸什么?”

　　培训师答：“吸老师”

　　则所有人按上述步骤重新操作。

　　(4)培训师可选择教室内所有的东西，比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起，则培训师可进行相应的趣味惩罚。

　　破冰效果：

　　调动学员积极性，消除陌生感，增强培训互动性