庆祝国庆节主题活动方案【优选6篇】
庆祝国庆节主题活动方案 篇一
国庆节是中华人民共和国最重要的节日之一，它不仅标志着中华民族的伟大复兴，也是全国人民团结一心、共同庆祝的时刻。为了让广大人民群众在国庆期间度过一个欢乐、有意义的假日，我们制定了一系列庆祝国庆节的主题活动方案。
活动一：升旗仪式
时间：国庆节当天上午
地点：市政府广场
活动内容：
1. 早上7点半，市政府广场举行升旗仪式。全市各级党政领导、市民代表、学生代表等参加仪式。
2. 仪式上，市长致辞，向国庆节送上祝福，并寄语全市人民爱国奋斗、团结进取。
3. 仪式结束后，市民自由参观各项展览、展示活动。
活动二：文艺演出
时间：国庆节当天晚上
地点：市体育馆
活动内容：
1. 晚上7点，市体育馆举办国庆文艺晚会。晚会以歌舞、相声、小品、舞蹈等形式展现我国改革开放以来的发展成就。
2. 晚会邀请了知名演员、歌手和舞蹈团体参演，给观众带来精彩纷呈的演出。
3. 晚会结束后，市民可自由参观市体育馆内的展览，了解我国体育事业的发展历程。
活动三：社区庆祝活动
时间：国庆节前后一周
地点：各社区
活动内容：
1. 各社区组织居民参加庆祝活动，包括游园、集体烧烤、文艺表演等。
2. 社区还可以举办知识竞赛、书法比赛等文化活动，增加居民的参与度。
3. 活动期间，社区会设立摊位，出售各种特色美食和手工艺品，增加节日氛围。
活动四：烟花晚会
时间：国庆节当天晚上
地点：市中心广场
活动内容：
1. 晚上8点，市中心广场举办盛大的烟花晚会。
2. 晚会上将放烟花、燃放焰火，为广大市民带来视觉盛宴。
3. 晚会还会邀请知名歌手进行现场演唱，让观众在烟花和音乐的交织中感受到节日的喜庆。
通过以上一系列的庆祝国庆节主题活动，我们希望能够让广大市民在国庆期间感受到浓厚的节日氛围，增强国家意识和民族自豪感。同时，通过各种形式的庆祝活动，将我国改革开放以来的成就展现给市民，激励大家在新的一年里为国家繁荣发展贡献力量。让我们共同庆祝国庆节，为祖国的繁荣富强而自豪！
庆祝国庆节主题活动方案 篇二
国庆节是中华人民共和国的重要节日，也是我们表达爱国情怀、庆祝祖国繁荣富强的时刻。为了丰富广大市民的节日生活，我们制定了一系列庆祝国庆节的主题活动方案。
活动一：文化展览
时间：国庆节前后一周
地点：市图书馆展览厅
活动内容：
1. 在市图书馆展览厅举办国庆主题的文化展览，展示我国历史文化的博大精深。
2. 展览内容包括书法、绘画、传统工艺品等，让市民了解中华文化的独特魅力。
3. 展览期间，还会举办一些文化讲座和互动活动，让市民更深入地了解我国的传统文化。
活动二：义务植树
时间：国庆节当天上午
地点：市郊植树基地
活动内容：
1. 国庆节当天上午，市民可自愿报名参加义务植树活动。
2. 在市郊植树基地，组织市民进行植树活动，为祖国增绿添彩。
3. 活动中，工作人员会为市民讲解植树的方法和技巧，增强市民的环保意识。
活动三：市民健身活动
时间：国庆节前后一周
地点：市体育馆
活动内容：
1. 在市体育馆举办市民健身活动，包括健身操、太极拳、羽毛球等。
2. 参加活动的市民将免费获得健身指导和相关器材，增强身体素质。
3. 活动期间，还会邀请专业教练进行示范，让市民学到更多的健身知识。
活动四：亲子游园会
时间：国庆节当天下午
地点：市中心公园
活动内容：
1. 在市中心公园举办亲子游园会，鼓励家庭共同参与庆祝国庆节。
2. 游园会上，设置了各种亲子游戏和趣味竞赛，增强亲子间的互动和沟通。
3. 游园会还会有特色小吃和手工艺品展销，让家庭在游玩的同时享受美食和购物的乐趣。
通过以上一系列的庆祝国庆节主题活动，我们希望能够让广大市民在国庆期间感受到浓厚的节日氛围，增强国家意识和民族自豪感。同时，通过这些活动，我们也希望能够加强市民之间的交流和互动，促进社区的团结和谐。让我们共同庆祝国庆节，为祖国的繁荣富强而自豪！
庆祝国庆节主题活动方案 篇三
祖国妈妈已经有73岁生日了，面对生活在甜蜜生活的幼儿来说，十一只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。培养幼儿爱祖国的情感。
活动目标：
1、十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
活动准备：
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、国旗。
活动过程：
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍十一是国庆节，是祖国妈妈73岁的生日。
3、通过图片、国旗讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。
5、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
活动延伸：
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
庆祝国庆节主题活动方案 篇四
一、活动目的
通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。
二、活动主题
怀感恩之心，唱祖国赞歌
三、活动安排
（一）“我与国旗合个影”摄影比赛
1．参与年级：一、二年级
2．要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。
3．截止时间：10月9日，每班择优交2—3幅优秀作品。
4．负责人：朱燕萍
（二）“祖国在我心”红歌合唱赛
1．参与年级:三、四年级
2．要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱
3．时间：国庆长假以后，具体时间另行通知
4．负责人：
（三）“爱国情强国志报国行”主题征文活动
1．参与年级：五、六年级
2．征文要求：
（1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
（2）内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
（3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。
（4）电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证日、指导老师（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。
3．时间：10月25日前
4．负责人：
（四）“我和我的祖国”观影活动
1．参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》
2．时间：9月25日班会课时间
3．负责人：
（五）“感恩祖国”主题班会
1．参与年级：全体学生
2．时间：10月9日班会课
3．负责人：
庆祝国庆节主题活动方案 篇五
一、活动背景
少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。
在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。
我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。
在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。
二、活动内容
(一)准备
1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题;
2、各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;
3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟;
4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。
(二)展示
各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下：
1、队活动准备
a)中队长宣布活动准备开始。
b)各小队整队：第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;
小队长站小队前，中队长站整个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。
c)小队长向中队长报告人数：
动作及过程：小跑，两手握拳;敬礼，报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手，下令本小队稍息。
d)中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。
2、队活动仪式
(1)出旗(同步敬礼)
(2)唱队歌(两遍)
(3)中队长讲话：简要讲明活动的意义目的等
(4)队活动开始
(5)活动结束后辅导员讲话
(6)呼日：辅导员、校领导或邀请来的嘉宾
(7)退旗
(8)宣布活动结束。
三、活动安排
(一)活动时间：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00
(二)活动地点：学校操场
操场场地安排：
大队仪式：
一至六年级队伍
主旗一年级观看，二至六年级各
席手中队由旗手举旗带头，中队长带鼓
台路领队伍，呈一列纵队。日
线队形：队
展示区：
二年级区一年级区
评委区
五六
年年
级展示区级
区区
四年级区三年级区
若天雨或阳光猛烈，在进行完大队仪式后，各班回教室收看现场闭路电视，各个中队依次进入多媒体教室进行展示。
(三)参加人员：一至六年级全体师生
其中一年级观看，二至六年级共14个中队进行展示评比活动
(四)活动准备
组别成员职责
展示组各中队及辅导员组织训练、展示
评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比
后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生
(五)评比要求
班级仪式规范
4分唱队歌
3分服装整齐
1分精神面貌
2分选择最佳
打钩
(六)活动过程
1.大队仪式：报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始
2.校合唱队表演
3.按照二至六年级顺序进行队仪式展示
4.大队仪式：大队辅导员讲话、呼日、退旗、活动结束
主持：韩文澜;摄像、摄影：杨晓翊
四、活动反思
少先队的仪式，看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前，各班都进行了充分的准备，但在展示中出现的问题还是不少。例如：
1、省略中队辅导员总结，改由中队长来讲话;
2、呼日说成是宣誓;
3、中队辅导员未站在中队长左后方，而是站在前面;
4、出旗方向、路线错误;
5、报告人数时，缺少中队长向辅导员报告;
规范队仪式，看来并不仅仅只是一个展示活动，而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意，使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动，让我们认识到了存在的问题，要求我们在今后的队活动中不断规范，把这项活动延续下去。
庆祝国庆节主题活动方案 篇六
一、活动目的：
运用新中国成立73周年这一重要节点开展活动，是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题：
“喜迎国庆节向国旗敬礼”
三、活动日期：
20xx年9月25日—20xx年9月30日。
四、活动安排：
1.开展周一升旗仪式国旗下讲话——《向国旗敬礼》主题教育活动。
2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育，在全校营造“喜迎十九大，向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围，时间为一周。
3.开展主题队会活动：
各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。
（各班必须提前准备多媒体资料，精心设计板书，营造节日气氛，要有鲜明的主题。）
4.开展班班有歌声活动：
参与人员：一至六年级全体学生。
要求：学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国歌时，要全体起立，保持立正姿势，两眼平视前方，要精神饱满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。学校领导将深入
班级对各班唱国歌情况进行检查。
5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动：
要求：全校学生课间自由观展，当天美术课教师有序带队集体观展。
附各年级主题队会活动安排：
一、二年级：以各班为主，唱好国歌，也可以选择爱国童谣，认识和了解国旗、国徽，聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；
三、四年级：以各班为主，唱好国歌，学习国旗法，诵读红歌。
（诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。）
五、六年级：以各班为主，唱好国歌，开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。
（引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容，明确“三个倡导”的丰富内涵，即倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在班会课中，每班上报照片素材3份，于班会活动结束将电子版发给德育处。
