包粽子亲子活动方案(精选5篇)

包粽子亲子活动方案 篇一

亲子活动是家庭中非常重要的一部分,它不仅可以增进亲子关系,还可以提升孩子的动手能力和创造力。在这个包粽子亲子活动方案中,我们将为家庭提供一个有趣而有意义的包粽子活动,让孩子们在参与其中的同时,学习到包粽子的技巧和传统文化知识。

活动准备:

1. 准备粽子材料:糯米、粽叶、红豆等。

2. 准备包粽子所需的工具:绳子、剪刀、筷子等。

3. 准备活动场地:可以在家里的厨房或室外的院子里进行。

活动流程:

1. 介绍包粽子的起源和意义:在活动开始前,家长可以向孩子们讲解包粽子的起源和粽子在中国传统文化中的重要地位。通过分享粽子的故事和传说,让孩子们对活动产生兴趣和好奇心。

2. 教授包粽子的技巧:家长可以向孩子们示范包粽子的步骤和技巧,如如何将糯米包裹在粽叶里、如何用绳子绑好粽子等。在示范的过程中,可以鼓励孩子们提问和参与讨论,让他们积极参与到活动中来。

3. 孩子们动手包粽子:在家长的指导下,孩子们可以动手尝试包粽子。可以根据孩子的年龄和能力,让他们选择包不同形状的粽子,如三角形、长方形等。在包粽子的过程中,家长可以给予孩子们适当的帮助和指导,鼓励他们发挥创造力,尝试不同的包粽子方式。

4. 煮熟和品尝粽子:包好粽子后,家长可以帮助孩子们将粽子放入开水中煮熟。待粽子煮熟后,可以让孩子们亲自品尝自己包的粽子,分享包粽子的喜悦和成就感。

5. 分享包粽子的经验和感受:活动结束后,可以组织孩子们分享他们包粽子的经验和感受。可以让每个孩子都有机会表达自己在活动中的收获和感想,让他们感受到自己的努力和付出是被认可和重视的。

通过这个包粽子亲子活动,不仅可以增进家庭成员之间的亲密关系,还可以提升孩子们的动手能力和创造力。在活动中,孩子们不仅可以学习到包粽子的技巧,还可以了解到包粽子的传统文化知识,增进对传统文化的认知和理解。同时,通过包粽子这个亲子活动,孩子们也能够感受到自己的努力和付出所带来的成就感,培养他们的自信心和责任感。让我们一起来参加这个有趣而有意义的包粽子亲子活动吧!

包粽子亲子活动方案 篇二

亲子活动是家庭中非常重要的一部分,它不仅可以增进亲子关系,还可以提升孩子的动手能力和创造力。在这个包粽子亲子活动方案中,我们将为家庭提供一个有趣而有意义的包粽子活动,让孩子们在参与其中的同时,学习到包粽子的技巧和传统文化知识。

活动准备:

1. 准备粽子材料:糯米、粽叶、红豆等。

2. 准备包粽子所需的工具:绳子、剪刀、筷子等。

3. 准备活动场地:可以在家里的厨房或室外的院子里进行。

活动流程:

1. 介绍包粽子的起源和意义:在活动开始前,家长可以向孩子们讲解包粽子的起源和粽子在中国传统文化中的重要地位。通过分享粽子的故事和传说,让孩子们对活动产生兴趣和好奇心。

2. 教授包粽子的技巧:家长可以向孩子们示范包粽子的步骤和技巧,如如何将糯米包裹在粽叶里、如何用绳子绑好粽子等。在示范的过程中,可以鼓励孩子们提问和参与讨论,让他们积极参与到活动中来。

3. 孩子们动手包粽子:在家长的指导下,孩子们可以动手尝试包粽子。可以根据孩子的年龄和能力,让他们选择包不同形状的粽子,如三角形、长方形等。在包粽子的过程中,家长可以给予孩子们适当的帮助和指导,鼓励他们发挥创造力,尝试不同的包粽子方式。

4. 煮熟和品尝粽子:包好粽子后,家长可以帮助孩子们将粽子放入开水中煮熟。待粽子煮熟后,可以让孩子们亲自品尝自己包的粽子,分享包粽子的喜悦和成就感。

5. 分享包粽子的经验和感受:活动结束后,可以组织孩子们分享他们包粽子的经验和感受。可以让每个孩子都有机会表达自己在活动中的收获和感想,让他们感受到自己的努力和付出是被认可和重视的。

通过这个包粽子亲子活动,不仅可以增进家庭成员之间的亲密关系,还可以提升孩子们的动手能力和创造力。在活动中,孩子们不仅可以学习到包粽子的技巧,还可以了解到包粽子的传统文化知识,增进对传统文化的认知和理解。同时,通过包粽子这个亲子活动,孩子们也能够感受到自己的努力和付出所带来的成就感,培养他们的自信心和责任感。让我们一起来参加这个有趣而有意义的包粽子亲子活动吧!

包粽子亲子活动方案 篇三

  活动名称:绘画“端午节”

  一、活动要求:

  根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。 发展幼儿的想象能力和绘画能力。

  二、活动准备:

  丰富有关端午节的民间习俗。

  三、活动过程:

  回忆端午节。

  提问:端午节你过得快乐吗? 你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼儿讨论并讲述) 鼓励幼儿大胆想象、精心构思。

  提出要求: 把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。

  幼儿操作,教师巡回观察指导。 鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。 作品评析及展览。

  引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。

  四、自由活动 活动反馈:

  幼儿对于端午节的生活经验还是有的,但有的幼儿经验较丰富,有的幼儿这方面经验较少,例如,白塘镇前两天举行了赛龙舟活动,刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟,请他们来讲述自己的见闻,他们讲得有声有色,其他的幼儿也听得津津有味,由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法,他们往往说的是自己的亲身体验,语言又浅显易懂。

包粽子亲子活动方案 篇四

  农历五月初五是我们中华民族的传统节日——————端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

  活动时间:8:00——-11:00

  活动目标:

  1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

  2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的`粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

  3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

  4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。

  活动准备:

  1、端午节的故事;

  2、做香包的`材料:香料、布、针、线等;

  3、包粽子的糯米、苇叶;

  4、编蛋网的绳线、五彩线;

  5、自制龙舟两条;

  6、幼儿每人一个熟粽子。

  活动过程:

  一、主持人致开场辞:

  淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有

二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!

  讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

  二、端午节赛歌会

  请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。

  小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

  小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

  中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

  大班:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  三、赛龙舟

  每班选5名家长,组成两队,赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。

  四、巧手妈妈大比拼亲子活动

  每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。

  第一组:与妈妈一起包粽子。

  第二组:与妈妈一起做香囊

  方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。

  新意之处:小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。

  本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

包粽子亲子活动方案 篇五

  活动目标:

  1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。

  2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

  活动准备:

  1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。

  2、有关制作的各种材料:

  粽子——粽叶、糯米、线等。

  香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。

  彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。

  五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。

  3、有关的图片、艾草和菖蒲。

  活动过程:

  1、(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)

  2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

  (1) 悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。

  (2) 挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

  (3) 赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

  (4) 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

  (5) 饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。

  (6) 佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!

  (7) 五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。

  (8) 竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。

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